พ่อแม่บังคับให้เรียนพิเศษเกินเวลา เด็กชายจึงไปแจ้งความที่สถานีตำรวจ

ตามรายงานของ Jiupai News นักเรียนคนดังกล่าวได้ไปที่สถานีตำรวจในเซียงหยาง มณฑลหูเป่ย ทางตอนกลางของจีน เพื่อรายงานสถานที่จัดชั้นเรียนหลังเลิกเรียนที่เขาถูกพ่อแม่บังคับให้ไปเข้าร่วม

เด็กชายแสดงหนังสือเสริมหลักสูตรให้ตำรวจดูเมื่อเขามาแจ้งความ

ที่สถานีตำรวจ เด็กชายเล่าว่าในช่วงสุดสัปดาห์ เขามักจะไม่ได้พักผ่อนเลย แต่ต้องทำการบ้านในตอนเช้าและเข้าเรียนพิเศษในตอนบ่าย "ผมเครียดเพราะต้องเรียนพิเศษ ผมไม่อยากเข้าเรียนพิเศษอีกต่อไป" เด็กชายบอกกับตำรวจด้วยความทุกข์ใจ

ใน วิดีโอ ที่บันทึกไว้ที่สถานีตำรวจ เด็กชายสวมชุดนักเรียนและร้องไห้ขณะที่บ่นถึงความกดดันที่ต้องเรียนหนังสือ เจ้าหน้าที่ตำรวจรับฟังและยื่นกระดาษทิชชู่ให้เด็กชายเช็ดน้ำตา

แม้ว่าผลการเรียนของเขาจะอยู่ในอันดับที่ 8 ของห้องและอันดับที่ 25 ของเกรดทั้งหมด แต่ผู้ปกครองของเขายังคงต้องการให้เขาทำคะแนนและอันดับที่สูงกว่านี้

เพื่อเป็นการปลอบใจเด็กชาย ตำรวจได้กล่าวว่า “คุณเรียนเก่งมาก และพ่อแม่ของคุณก็แค่ต้องการให้คุณตั้งใจเรียนมากขึ้นอีกนิด” ในขณะเดียวกัน ตำรวจก็แนะนำให้เด็กชายระบายความกดดันกับพ่อแม่ แต่เด็กชายกลับส่ายหัวด้วยความผิดหวัง

นักเรียนมัธยมต้นร้องไห้ขณะอธิบายแรงกดดันจากการเรียนพิเศษให้เจ้าหน้าที่ตำรวจฟัง

เรื่องราวของเด็กชายจุดชนวนให้เกิดการถกเถียงอย่างดุเดือดบนโซเชียลมีเดียเกี่ยวกับแรงกดดันทางการเรียนที่เด็กๆ เผชิญทุกวัน

“เด็กคนนี้น่าสงสารมาก ดูเหนื่อยมาก น่าสงสาร” “ทำไมพ่อแม่ต้องบังคับให้ลูกเรียนมากขนาดนี้”...

อย่างไรก็ตาม ยังมีความเห็นที่เห็นด้วยกับพ่อแม่ของเด็กชาย ด้วยว่า "เมื่อธุรกิจรับสมัครพนักงานใหม่ พวกเขาต้องการผู้สมัครที่มีวุฒิการศึกษาจากมหาวิทยาลัยชั้นนำ ดังนั้น หากคุณไม่ตั้งใจเรียน อนาคตของคุณก็จะสดใสไม่ได้ แม้ว่าแรงกดดันในการเรียนจะมีมาก แต่คุณต้องอดทนกับมัน"

ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2566 นักเรียนคนหนึ่งในมณฑลส่านซีโทรหาหน่วยงาน การศึกษา ท้องถิ่นมากกว่า 10 ครั้งต่อชั่วโมง เพื่อรายงานว่าโรงเรียนจัดชั้นเรียนนอกหลักสูตรในช่วงวันหยุดวันชาติเป็นเวลา 1 สัปดาห์

ทางโรงเรียนจึงได้สั่งการให้หยุดการเรียนการสอน

เมื่อวันที่ 15 ตุลาคม พ.ศ. 2566 รัฐบาลจีนแผ่นดินใหญ่ได้ออกคำสั่งห้ามการเรียนการสอนพิเศษแก่นักเรียนอนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา

การตัดสินใจดังกล่าวเป็นไปตามนโยบาย "การรับนักเรียนเข้าศึกษาซ้ำ" ที่มีประเด็นขัดแย้งซึ่งนำมาใช้เมื่อ 2 ปีก่อน ซึ่งมีการกำหนดข้อจำกัดอย่างเข้มงวดเกี่ยวกับการบ้านและขอบเขตของการสอนพิเศษหลังเลิกเรียน

อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองมักกังวลว่าบุตรหลานของตนจะไม่สามารถตามทันเพื่อนๆ ในสภาพแวดล้อมการศึกษาที่มีการแข่งขันสูง จึงยอมจ่ายเงินมากขึ้นเพื่อจ้างครูสอนพิเศษ "ใต้ดิน" ให้กับบุตรหลานของตน

ดิว อันห์ (ที่มา: SCMP)

แหล่งที่มา