ต้องกล้าที่จะให้ลูกไม่ “เก่งทุกอย่าง รู้ทุกอย่าง”

แทนที่จะเห็นลูกเพื่อนบ้านได้แค่ 10 คะแนนภาษาเวียดนามแล้วกดดันลูก พ่อแม่ควรพิจารณาจุดแข็งและพัฒนาความสามารถของตัวเอง อย่าบังคับให้ลูกเก่งทุกอย่างและรู้ทุกอย่าง

จงกล้าหาญอย่าให้ลูกเรียนเก่งทุกวิชา ไม่ต้องตั้งใจเรียนทั้งวันทั้งคืน ทำให้พ่อแม่ต้องเดือดร้อนและรู้สึกกดดันเพราะผลการเรียนของลูก

นั่นคือคำพูดของคุณเล ทิ โถว ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาถ่วนเกียว เขตดงหุ่งถ่วน นครโฮจิมินห์ แบ่งปันกับผู้ปกครองนักเรียนในชั้นเรียนเปิดที่จัดขึ้นเมื่อวันที่ 6 พฤศจิกายน

คุณเล ทิ โทอา (ปกขวา) ข้างๆ คุณโง ถวี ง็อก ทราน คุณตรัน ทิ ทุค ดวน แบ่งปันกับผู้ปกครองหลังจบคลาสเปิด

ภาพถ่าย: ฟอง ฮา

ผู้ที่ได้เหรียญทองไม่ได้เก่งกีฬาทุกประเภท

นางสาวเล ทิ โถว กล่าวว่าชั้นเรียนแบบเปิดต้อนรับผู้ปกครองจำนวนมาก โดยหวังว่าผู้ปกครองจะเข้าใจว่าบุตรหลานของตนจะเรียนวิชาอะไรในโครงการ การศึกษา ทั่วไปปี 2561 จัดขึ้นอย่างไร และจะพัฒนาความสามารถและคุณสมบัติของนักเรียนอย่างไร

นอกจากนี้ ผู้ปกครองยังเข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับวิธีการประเมินนักเรียน ในบทเรียน นักเรียนจะได้ทำงานเป็นกลุ่ม นำเสนอผลงานเป็นกลุ่ม พูดคุยกับเพื่อน นำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน และแสดงความคิดเห็นส่วนตัว ดังนั้น นวัตกรรมทางการศึกษาจึงไม่ใช่แค่การประเมินนักเรียนโดยครูเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการที่เพื่อน ๆ ประเมินผลงานของตนเองด้วย

ผู้อำนวยการโรงเรียนเน้นย้ำว่าในโรงเรียนประถมศึกษา นักเรียนไม่มีการบ้าน แต่มีงานด้านการศึกษาบางอย่างที่ต้องทำ เช่น การอ่านทบทวนเนื้อหาที่อ่าน ทบทวนความรู้ที่ได้เรียนรู้... โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 มุ่งเน้นการเรียนการสอนไปที่การพัฒนาความสามารถและคุณสมบัติของผู้เรียน บทเรียนและกิจกรรมทางการศึกษามีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาทักษะใหม่ๆ ให้กับเด็กๆ ปลูกฝังให้เด็กๆ มีความรับผิดชอบในการช่วยเหลือเพื่อน มีความเมตตา... ดังนั้น ผู้ปกครองจึงไม่ควรมุ่งเน้นเฉพาะคะแนนของบุตรหลานเท่านั้น แต่ควรพิจารณาด้วยว่าความสามารถและคุณสมบัติของบุตรหลานได้รับการพัฒนาไปอย่างไรบ้าง

ยกตัวอย่างเช่น ในชั้นเรียนที่มีนักเรียนพูดช้า 7 คน เราไม่สามารถบังคับให้นักเรียนเหล่านี้อ่านเร็ว เขียนดี หรืออ่านคล่องเหมือนนักเรียนคนอื่นๆ ได้ หากเราเปรียบเทียบลูกๆ ของเรากับเด็กคนอื่นๆ แบบนั้น ผู้ปกครองจะรู้สึกกดดันมาก วิชานี้อาจจะไม่ดี แต่ก็มีวิชาอื่นๆ ที่เด็กจะทำได้ดี แทนที่จะเห็นลูกข้างบ้านได้ 10 คะแนนในภาษาเวียดนาม ลูกของเราก็ควรจะได้คะแนนเท่ากัน ผู้ปกครองควรค้นหาความสามารถของลูกๆ ว่าจุดแข็งของพวกเขาคืออะไรเพื่อปลูกฝังให้พวกเขาเติบโต” คุณ Thoa กล่าว

นักเรียนเข้าชั้นเรียนแบบเปิด วิชาภาษาเวียดนาม วันที่ 6 พฤศจิกายน

ภาพโดย : ตุย ฮัง

“เราเห็นนักกีฬาที่มีความสามารถและนำเหรียญทองมาสู่ประเทศ แต่พวกเขาไม่เก่ง กีฬา ทุกประเภท พวกเขาเก่งแค่ด้านที่ตัวเองถนัดเท่านั้น เด็กๆ ของเราก็เช่นกัน บางคนเก่งภาษาต่างประเทศ บางคนเก่งคณิตศาสตร์ บางคนเก่งศิลปะแต่ไม่เก่งคณิตศาสตร์ ดังนั้นผู้ปกครองและเด็กๆ ควรพยายามอย่างเต็มที่เพื่อให้ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำของวิชาคณิตศาสตร์ และพัฒนาวิชาที่เป็นจุดแข็งของพวกเขา” คุณทอกล่าวเสริม

ครูท่านอื่นๆ ของโรงเรียนประถมถ่วนเกียว เช่น คุณครูโง ถวี ง็อก ตรัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 และคุณครูตรัน ถิ ถุก ดวน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/5 ก็หวังว่าผู้ปกครองจะร่วมดูแลการเรียนรู้ของบุตรหลานเช่นกัน เช่น ทุกเย็นจะนั่งทบทวนบทเรียนกับบุตรหลาน และช่วยพวกเขาทำภารกิจการเรียนรู้ที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จ ผู้ปกครองจะร่วมบันทึกความก้าวหน้าของบุตรหลานในแต่ละวันทีละเล็กทีละน้อยในแต่ละวัน รู้สึกมีความสุขที่รู้ว่าวันนี้นอกเวลาเรียน บุตรหลานรู้วิธีล้างจาน กวาดบ้าน และเก็บผักให้ผู้ปกครอง...

นักเรียนชั้นประถมศึกษาในชั้นเรียนกำลังเรียนรู้บทกลอน "uc" และ "uc"

ภาพโดย : ตุย ฮัง

คำแนะนำจากนักเรียนที่ดี อาจารย์ผู้สอนที่ยอดเยี่ยม

เมื่อวันที่ 7 พฤศจิกายน ในงาน Tutor Honors ประจำปี 2025 ติวเตอร์ Ta Minh Hien นักศึกษาชั้นปีที่ 3 มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ นครโฮจิมินห์ ซึ่งเป็นติวเตอร์ประจำ eTeacher กล่าวว่า ในระหว่างการติวเตอร์ Hien ตระหนักดีว่านักศึกษาต้องเผชิญกับแรงกดดันมากมาย ทั้งการเรียน การสอบ การเรียนพิเศษ แรงกดดันจากเพื่อน และความคาดหวังจากผู้ปกครอง เมื่อการเรียนต้องไล่ตามความสำเร็จ ความสุขในการเรียนรู้ก็ค่อยๆ เลือนหายไป

ต่า มินห์ เฮียน กล่าวไว้ว่า เพื่อสร้างสมดุล นักเรียนจำเป็นต้องตั้งเป้าหมายที่สมเหตุสมผล ไม่เปรียบเทียบตัวเองกับคนอื่น แต่พยายามพัฒนาตนเองให้ดีขึ้นกว่าเมื่อวาน การจัดสรรเวลาอย่างเหมาะสม การพักผ่อนให้เพียงพอ และการแบ่งปันความรู้สึกกับพ่อแม่ ครู หรือเพื่อนฝูง ก็มีความสำคัญอย่างยิ่งในการลดความเครียดทางจิตใจ

อาจารย์พิเศษดีเด่นได้รับเกียรติวันที่ 7 พฤศจิกายน ให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์แก่ผู้ปกครอง

ภาพถ่าย: ฟอง ฮา

“ผู้ปกครองควรใส่ใจและรับฟังบุตรหลานมากขึ้น ไม่เพียงแต่เน้นที่คะแนนเท่านั้น แต่ยังต้องเข้าใจความรู้สึกของบุตรหลานด้วย สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สะดวกสบาย และส่งเสริมพัฒนาการตามธรรมชาติของพวกเขา” นักเรียนชายกล่าว

ในขณะเดียวกัน อาจารย์ Vo Duc Hien นักศึกษาชั้นปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์ นครโฮจิมินห์ ซึ่งได้รับเกียรติเป็นอาจารย์พิเศษ กล่าวว่า นักเรียนควรจำสูตรการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพไว้ คือ บริหารเวลาอย่างเหมาะสม พักผ่อนอย่างมีหลักการ อย่าเปรียบเทียบตัวเองกับคนอื่น แต่ละคนมีความเร็วและความสามารถที่แตกต่างกัน ควรระบายความรู้สึกกับพ่อแม่หรือครูเมื่อรู้สึกว่ารับมือไม่ไหว ควรแบ่งเวลาทำกิจกรรมอื่นๆ เช่น ออกกำลังกาย ดนตรี หรือ งานอดิเรกส่วนตัว เพื่อคลายเครียด

ที่มา: https://thanhnien.vn/manh-dan-de-con-khong-phai-mon-gi-cung-gioi-cai-gi-cung-biet-185251108085528556.htm