อย่างเป็นทางการ: นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายจะเรียน 2 เซสชัน/วัน ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569

(Baothanhhoa.vn) - เมื่อวันที่ 5 สิงหาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ได้ออกหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการหมายเลข 4567/BGDĐT-GDPT เกี่ยวกับคำแนะนำในการจัดการสอน 2 เซสชัน/วันสำหรับการศึกษาทั่วไป

คำสั่งนี้ให้ระบุคำสั่งที่ 17/CT-TTg ลงวันที่ 6 มิถุนายน 2568 ของนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการจัดการเรียนการสอน 2 ครั้ง/วัน และการจัดกิจกรรมภาคฤดูร้อนสำหรับเด็กและนักเรียน ขณะเดียวกัน ให้กำหนดนโยบายด้านนวัตกรรมพื้นฐาน ด้านการศึกษา และการฝึกอบรมของพรรคและรัฐตามเจตนารมณ์ของมติที่ 29-NQ/TW คำสั่งที่ 17 ระบุเป้าหมายของการจัดการเรียนการสอน 2 ครั้ง/วัน เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ครอบคลุมในด้านจริยธรรม สติปัญญา สมรรถภาพทางกาย และสุนทรียศาสตร์ สร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่มีสุขภาพดี ปลอดภัย และเป็นประโยชน์ สอดคล้องกับข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่ นอกจากนี้ยังเป็นข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 อีกด้วย

โรงเรียนประถมศึกษาจะดำเนินการไปพร้อมๆ กัน ส่วนโรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลายจะดำเนินการตามแผนงาน โดยเริ่มจากโรงเรียนที่มีสิ่งอำนวยความสะดวกเพียงพอก่อน

การสอน 2 ครั้ง/วัน แบ่งอย่างชัดเจนระหว่างครั้งที่ 1 และครั้งที่ 2 เพื่อให้เกิดการพัฒนาอย่าง เป็นระบบ ยืดหยุ่น และครอบคลุมสำหรับนักเรียน

โดยภาคเรียนที่ 1 จะเป็นช่วงเวลาสำหรับการดำเนินการตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปอย่างเป็นทางการ ซึ่งประกอบด้วยวิชาบังคับและกิจกรรมการศึกษา (สำหรับระดับการศึกษาทั่วไป) วิชาเลือก วิชาเลือกเฉพาะ และหัวข้อขั้นสูง (สำหรับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย) ตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ซึ่งเป็นเนื้อหาการเรียนการสอนภาคบังคับเพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนดของหลักสูตรการศึกษาทั่วไป

ช่วงเวลาที่ 2 เป็นเวลาของการจัดกิจกรรมเสริมการศึกษา พัฒนาศักยภาพ ปลูกฝังนักเรียนที่มีความสามารถ สอนพิเศษนักเรียนที่ยังขาดคุณสมบัติตามโครงการการศึกษาทั่วไป การศึกษาทักษะชีวิต การศึกษาทางการเงิน การศึกษาศิลปะ การศึกษาพลศึกษา STEM/STEAM การแนะแนวอาชีพ ปัญญาประดิษฐ์ ภาษาต่างประเทศ... ในทิศทางการพัฒนาที่ครอบคลุมเหมาะสมกับจิตวิทยาของนักเรียนในแต่ละระดับการศึกษา

การจัดการเรียนการสอนภาคเรียนที่ 1 และ 2 สามารถยืดหยุ่นได้ในแง่ของเวลาและระยะเวลา (ไม่ได้กำหนดไว้ในช่วงเช้าสำหรับภาคเรียนที่ 1 และช่วงบ่ายสำหรับภาคเรียนที่ 2) ให้เหมาะสมกับสภาพของแต่ละโรงเรียน ส่งเสริมให้สถาบันการศึกษามีวิธีการที่หลากหลายและจัดกิจกรรมทางการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาแบบองค์รวมสำหรับนักเรียน

ในระดับมัธยมศึกษา กิจกรรมการศึกษาภาคที่ 2 จำเป็นต้องผสมผสานการเรียนรู้ในห้องเรียนเข้ากับกิจกรรมการศึกษาภายนอกห้องเรียนและนอกโรงเรียน

สำหรับระดับมัธยมศึกษาโดยเฉพาะจำเป็นต้องประสานงานกับมหาวิทยาลัย สถาบันวิจัย สถาบันฝึกอาชีพ ธุรกิจ องค์กร และบุคคลต่างๆ เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาที่เหมาะสม

ในด้านระยะเวลาเรียน นักเรียนชั้นประถมศึกษาเรียนอย่างน้อย 9 คาบต่อสัปดาห์ ไม่เกิน 7 คาบต่อวัน คาบละ 35 นาที นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายเรียนอย่างน้อย 5 วัน และสูงสุด 11 คาบต่อสัปดาห์ ไม่เกิน 7 คาบต่อวัน คาบละ 45 นาที

นอกจากวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่างครอบคลุมแล้ว การเรียนวันละ 2 ครั้ง ยังมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาคุณภาพชั่วโมงเรียนปกติให้ดีขึ้น แก้ไขปัญหาการเรียนการสอนนอกเวลาเรียนที่ผิดกฎหมาย

เอกสารแนะนำของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ดูที่นี่

แอลพี

ที่มา: https://baothanhhoa.vn/chinh-thuc-hoc-sinh-cap-2-3-hoc-2-buoi-ngay-tu-nam-hoc-2025-2026-257055.htm