ความคิดเห็นข้างต้นนี้ได้รับการแบ่งปันโดยรองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ซวน ถั่น ผู้อำนวยการแผนก การศึกษา มัธยมศึกษา ในโครงการ "อบรมนักข่าวให้เข้าร่วมอบรมครูผู้สอนการใช้หนังสือเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4, 8 และ 11 ของชุดหนังสือ Canh Dieu" ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม
ในการฝึกอบรม คุณถั่นห์ได้ย้ำถึงบันทึกของบรรณาธิการและบรรณาธิการบริหารว่า "หากครูต้องการพัฒนาความสามารถของนักเรียน พวกเขาจำเป็นต้องพัฒนาวิธีการสอนของตนเอง" วิธีการสอนแบบเชิงรุกได้รับการสอนอย่างละเอียดและเจาะจงในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่
ครูเข้ารับการอบรมการใช้หนังสือเรียนใหม่ๆ
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ออกประกาศอย่างเป็นทางการหลายครั้งเพื่อแนะนำวิธีการเหล่านี้ เพื่อให้ครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างง่ายดาย โดยครูจะทำหน้าที่จัดการสอนและให้คำแนะนำนักเรียน ขณะเดียวกัน นักเรียนก็มีหน้าที่อ่านสื่อการเรียนรู้และแลกเปลี่ยนกับครูและเพื่อน ดังนั้น เมื่อออกแบบแผนการสอนตามตำราเรียนและหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ ครูจึงจำเป็นต้องใส่ใจในจิตวิญญาณและวิธีการสอนของวิธีการนี้ หัวหน้าภาควิชาฯ แนะนำ
ครูหลายคนที่จัดทำแผนการสอนมักจะเขียนแบบกว้างๆ ว่า "อุปกรณ์การสอนสำหรับบทเรียนวันนี้ประกอบด้วย ตำราเรียน รูปภาพ แผนภูมิ..." หากเขียนแบบนี้ จะสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับบทเรียนได้หลายร้อยบทเรียนในหลากหลายวิชา เขาตั้งข้อสังเกตว่าในการเตรียมแผนการสอน ครูจำเป็นต้องลงรายละเอียด เช่น เนื้อหาของบทเรียน A ใช้ภาพประกอบ ภาพ A บทเรียน B มีภาพ B...
ผู้นำท่านนี้กล่าวว่า แผนการสอนเป็นเอกสารสำคัญอย่างยิ่งในการนำเนื้อหาและความรู้ไปปฏิบัติ ครูผู้สอนจะยึดตามข้อกำหนดที่ต้องบรรลุตามกรอบหลักสูตร เพื่อจัดเรียงความรู้ในตำราเรียนให้เหมาะสม “ระหว่างการตรวจสอบ ผมเคยเห็นแผนการสอนภาษาอังกฤษที่ตลกมาก ครูท่านนี้เตรียมสไลด์มากถึง 40 หน้า เพื่อสอนในชั้นเรียน 45 นาที หรือประมาณ 1 นาทีต่อสไลด์ ซึ่งเป็นไปไม่ได้ที่จะสอน” คุณ Thanh กล่าว
นายเหงียน ฮู โด รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ตามโครงการพัฒนาหลักสูตรการศึกษาทั่วไปและตำราเรียน สำนักพิมพ์ที่มีตำราเรียนได้รับการคัดเลือกจากท้องถิ่นจะต้องรับผิดชอบในการประสานงานกับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และภาคการศึกษาและการฝึกอบรมในท้องถิ่น เพื่อจัดการฝึกอบรมเกี่ยวกับการใช้ตำราเรียนสำหรับครู
ดังนั้นสำนักพิมพ์จึงได้ประสานงานกับกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม จัดอบรมนักข่าว โดยคัดเลือกจากผู้เชี่ยวชาญ นักวิทยาศาสตร์ ที่เกี่ยวข้องโดยตรงในการจัดทำโปรแกรม เรียบเรียงตำรา ฯลฯ ให้กับนักข่าว
รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ย้ำว่า ผู้สื่อข่าวได้รับการคัดเลือกจากผู้เชี่ยวชาญ นักวิทยาศาสตร์ บุคคลที่เกี่ยวข้องโดยตรงในการจัดทำรายการ ตรวจแก้หนังสือเรียน ฯลฯ เพื่อดำเนินการฝึกอบรมครูต่อไป โดยนำหนังสือเรียนชุด Canh Dieu สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4, 8 และ 11 มาใช้สอนในโรงเรียนต่างๆ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2566-2567
รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน ฮู โด
การจะนำตำราเรียนใหม่ๆ มาใช้ในกิจกรรมการสอนและการเรียนรู้ในสถาบันการศึกษาทั่วไป การฝึกอบรมครูให้ใช้ตำราเรียนถือเป็นขั้นตอนที่สำคัญและเด็ดขาด
“ ดังนั้น จึงจำเป็นต้องฝึกอบรมด้วยจิตวิญญาณที่นักข่าวทุกคนเข้าใจอย่างลึกซึ้ง ตั้งแต่แนวคิดในการสร้างบทเรียนที่ได้รับการทดสอบแล้วและรับประกันว่าจะสะท้อนจิตวิญญาณที่แท้จริงของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในหนังสือ” รองรัฐมนตรีเหงียน ฮู โด กล่าว
ตามที่รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ กล่าวว่า ศูนย์รวบรวมหนังสือ Canh Dieu ได้คัดเลือกผู้เชี่ยวชาญที่ยอดเยี่ยม และเมื่อการฝึกอบรมเสร็จสิ้น ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้จะถูกจัดให้ลงพื้นที่เพื่อฝึกอบรมครู
ชุดหนังสือเรียน Canh Dieu ตามโครงการการศึกษาทั่วไปใหม่ได้รับการรวบรวมและเผยแพร่ร่วมกันโดยหน่วยงาน 4 แห่ง ได้แก่ สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยการศึกษา สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเว้ และบริษัท Vietnam Education Equipment and Publishing Investment Company (VEPIC)
มินห์ คอย
มีประโยชน์
อารมณ์
ความคิดสร้างสรรค์
มีเอกลักษณ์
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)