การทำตามความฝันและบรรลุเป้าหมายเป็นผลลัพธ์ที่ดี แต่จงอย่าพึงพอใจเพียงเพราะคุณประสบความสำเร็จแล้ว (ในภาพ: ผู้เข้าแข่งขันในการแข่งขันด้านทักษะอาชีพในนครโฮจิมินห์ - ภาพ: QL)
ปฏิเสธไม่ได้ว่าในบริบทปัจจุบัน ความสำเร็จและผลงานของบุคคลบางกลุ่มได้จุดประกายความฝันของคนหนุ่มสาวจำนวนมาก ความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จและบรรลุเป้าหมายนั้นไม่ใช่เรื่องผิด ในความเป็นจริงแล้ว ควรได้รับการสนับสนุนเมื่อบรรลุผลสำเร็จด้วยวิธีการที่สังคมยอมรับและถูกกฎหมาย
อย่างไรก็ตาม ความคิดแบบ FOMO (ความกลัวที่จะพลาดโอกาส) ก็เป็นปัจจัยหนึ่งที่กระตุ้นให้คนหนุ่มสาวไล่ตามความฝันของตนเอง โดยที่ยังไม่เข้าใจธรรมชาติที่แท้จริงของการเรียนรู้และนิยามของความสำเร็จอย่างถ่องแท้
แก่นแท้ของการเรียนรู้ ตามนิยามขององค์การยูเนสโก คือ "การเรียนรู้ที่จะรู้ การเรียนรู้ที่จะทำ การเรียนรู้ที่จะเป็น และการเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกัน"
เรื่องนี้เคยถูกเผยแพร่โดย ดร. เกียป วัน ดือง ในหนังสือพิมพ์ตุ่ยเตร มาก่อนแล้ว จึงเห็นได้ว่าการเรียนรู้เป็นกระบวนการต่อเนื่องและต้องดำเนินต่อไปตลอดชีวิต
แม้ว่าโดยทั่วไปแล้วความหลงใหลจะหมายถึงความชอบหรือความสนใจ แต่ก็มีความสนใจหลายประเภทที่เปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลาและอายุ ความหลงใหลที่ได้รับการบ่มเพาะมาเป็นเวลานานพอสมควรและเอาชนะความท้าทายต่างๆ ได้ ก็สามารถกลายเป็นอุดมคติได้
แม้ว่าความสำเร็จจะสามารถนิยามได้อย่างกว้างๆ ว่าเป็นการบรรลุผลลัพธ์ที่ดีในเป้าหมายของตนเองในแต่ละช่วงชีวิต แต่บางครั้งการบรรลุผลลัพธ์ที่น่าพอใจในแต่ละช่วงชีวิตก็อาจทำให้เรารู้สึกมีความสุขมากจนเข้าใจผิดคิดว่าความสำเร็จนั้นคงอยู่ถาวร และคิดว่าเราไม่จำเป็นต้องพัฒนาตนเองหรือเรียนรู้ตลอดชีวิตอีกต่อไป
ในความเป็นจริง มีหลายคนที่เนื่องจากสถานการณ์ต่างๆ ไม่สามารถเรียนต่อได้ แต่ด้วยจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิต พวกเขาก็ยังคงประสบความสำเร็จในฐานะบุคคลได้
ดังนั้น ความหมายของการเรียนรู้ หรือจุดประสงค์ของการเรียนรู้ จึงจำเป็นต้องได้รับการทำความเข้าใจในวงกว้างมากขึ้น แทนที่จะมุ่งเน้นเฉพาะการได้รับปริญญา การเรียนรู้ต้องเป็นกระบวนการต่อเนื่อง ดังที่รัฐได้สนับสนุนให้สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และการเรียนรู้ตลอดชีวิต
ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่แม้แต่ในโรงเรียนประถม เด็กๆ ก็ได้ยินคำคมที่มีชื่อเสียงของเลนินที่ว่า "เรียนรู้ เรียนรู้เพิ่มเติม เรียนรู้ตลอดไป" ทันทีที่เข้าห้องเรียน จิตวิญญาณนี้ พร้อมกับทัศนคติในการเรียนรู้เชิงรุก จะช่วยให้เราควบคุมชีวิตของเราได้ แทนที่จะเปรียบเทียบตัวเองกับสิ่งที่เราคิดว่าเป็นความสำเร็จชั่วคราวในแต่ละช่วงเวลา
ผมจำคำพูดของบิล เกตส์ ที่หลายคนคงเคยอ่านได้ เมื่อวันที่ 7 มิถุนายน 2550 บิล เกตส์ กลับมาที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดและกล่าวว่า "ผมเป็นแบบอย่างที่ไม่ดี นั่นเป็นเหตุผลที่ผมได้รับเชิญมากล่าวสุนทรพจน์ในพิธีรับปริญญาของคุณ ถ้าผมบอกเรื่องนี้กับคุณตอนที่คุณเพิ่งเริ่มวางแผนอนาคต พวกคุณคงไม่ได้อยู่ที่นี่ในวันนี้"
คุณควรลาออกจากโรงเรียนเพื่อทำตามความฝันหรือไม่? คำถามนี้ไม่ใช่เรื่องที่ไร้เหตุผลสำหรับหลายๆ คน โปรดแบ่งปันความคิดเห็นของคุณกับเราได้ที่อีเมล: quoclinh@tuoitre.com.vn
[โฆษณา_2]
ที่มา: https://tuoitre.vn/co-nen-bo-hoc-theo-duoi-dam-me-dung-ngo-nhan-thanh-cong-o-mot-giai-doan-20241002113526797.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)