งานสำนักงานต้องส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งความคิดริเริ่ม ให้คำแนะนำและคำปรึกษาอย่างต่อเนื่อง

GD&TĐ - เมื่อวันที่ 30 กันยายน รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Le Tan Dung เข้าร่วมการประชุมงานสำนักงานของหน่วยงานภายใต้กระทรวงในปี 2568

ปรับปรุงบทบาทและคุณภาพของงานสำนักงาน

ในปีการศึกษา 2567-2568 ภายใต้แนวคิด "นวัตกรรม การพัฒนาคุณภาพ ความสามัคคี และวินัย" ภาค การศึกษา ได้ดำเนินงานและแนวทางแก้ไขที่สำคัญตามที่กำหนดไว้โดยพื้นฐานแล้ว โดยเฉพาะอย่างยิ่ง งานสำนักงานมีส่วนสำคัญอย่างยิ่ง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงบทบาทสำคัญในการพัฒนาหน่วยงานโดยรวม

สำนักงานกระทรวงและสำนักงานของหน่วยงานต่างๆ ดำเนินงานด้านการให้คำปรึกษาทั่วไป การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างยืดหยุ่นและเป็นรูปธรรม กิจกรรมการสื่อสารทางการศึกษาดำเนินไปอย่างสอดประสานกัน เพื่อให้บรรลุเป้าหมายร่วมกันของภาคการศึกษาโดยรวม

รองรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นายเล ตัน ดุง กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม

ในปี พ.ศ. 2568 สำนักงานกระทรวงได้แนะนำให้รัฐมนตรีส่งมติที่ 71-NQ/TW ลงวันที่ 22 สิงหาคม พ.ศ. 2568 เรื่อง การพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างก้าวกระโดด (มติที่ 71-NQ/TW) ต่อ กรมการเมือง เพื่อประกาศใช้ พร้อมกันนี้ ได้แนะนำให้รัฐมนตรีส่งแผนปฏิบัติการของรัฐบาลเพื่อดำเนินการตามมติที่ 71-NQ/TW ต่อรัฐบาลเพื่อประกาศใช้

ในส่วนของกิจกรรมการสื่อสารในด้านการศึกษานั้น ได้มีการนำไปใช้อย่างสอดประสานกัน โดยตอบสนองเป้าหมายร่วมกันของภาคการศึกษาโดยรวมได้เป็นอย่างดีในการปฏิบัติตามมติที่ 29-NQ/TW ลงวันที่ 4 พฤศจิกายน 2556 ของคณะกรรมการกลางพรรค และเตรียมพร้อมสำหรับการปฏิบัติตามมติที่ 71-NQ/TW ของโปลิตบูโรว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม ตลอดจนตอบสนองความต้องการในการยกระดับตำแหน่ง บทบาท และตราสินค้าของมหาวิทยาลัย วิทยาลัยการสอน และสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษา

พันตรี บุ้ย ถุ่ย วัน กรมความมั่นคงทางการเมืองภายใน กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม

กิจกรรมการสื่อสารได้รับการจัดและประสานงานกับหน่วยงานต่างๆ ทั้งภายในและภายนอกอุตสาหกรรมอย่างเป็นระบบและเป็นมืออาชีพ เพื่อให้ข้อมูลทางการศึกษาแก่ภาคอุตสาหกรรมและสังคมอย่างทันท่วงที สร้างความมั่นใจว่าข้อมูลจะมีความราบรื่นและแพร่หลายไปทั่วทั้งสังคม ผลิตภัณฑ์การสื่อสารมีความหลากหลายและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ส่งเสริมการถ่ายทอดข้อมูลด้านการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างรวดเร็ว ถูกต้องแม่นยำ พร้อมเผยแพร่และปฏิสัมพันธ์อย่างกว้างขวาง

การให้คำปรึกษา คาดการณ์ และจัดการ “จุดวิกฤต” และวิกฤตการณ์สื่อต่างๆ ดำเนินไปอย่างรวดเร็ว เป็นระบบ และมีประสิทธิภาพ ส่งผลให้สังคมโดยรวมมีความเข้าใจ ตระหนักรู้ และมีความรับผิดชอบต่อการศึกษาและการฝึกอบรมมากขึ้น

พัฒนาการสื่อสารบนแพลตฟอร์มใหม่ๆ อัปเดตข้อมูลอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ ครอบคลุมผลิตภัณฑ์การสื่อสารที่หลากหลาย เฉพาะทางและเป็นมืออาชีพ เช่น ข่าวสารรายวัน รายสัปดาห์ รายไตรมาส จดหมายข่าวฉบับพิมพ์รายไตรมาส ข่าวสารและบทความต่างๆ บนพอร์ทัลข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม แฟนเพจของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ช่องยูทูบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม... มั่นใจได้ว่าผลิตภัณฑ์การสื่อสารแต่ละชนิดมีปริมาณที่ถูกต้องและเพียงพอเป็นประจำทุกวัน สัปดาห์ เดือน

การสร้างระบบสำนักงานที่สอดประสานกัน

ในการประชุม ผู้แทนได้หารือเกี่ยวกับการดำเนินการตามมติที่ 71-NQ/TW ลงวันที่ 22 สิงหาคม 2568 ของโปลิตบูโรว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม หัวข้อเกี่ยวกับผลลัพธ์ของโครงการวัดความพึงพอใจของประชาชนที่มีต่อบริการการศึกษาของรัฐ หัวข้อเกี่ยวกับการคุ้มครองความลับของรัฐ หัวข้อเกี่ยวกับงานเอกสารและจดหมายเหตุ...

ดร. ฮวง จุง ถั่น รองหัวหน้าฝ่ายบริหาร (สำนักงานกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม) กล่าวถึงงานด้านเอกสารและจดหมายเหตุว่า เอกสารและจดหมายเหตุมีบทบาทพิเศษในการดำเนินงานของหน่วยงาน กิจกรรมทั้งหมดตั้งแต่การกำกับดูแล การดำเนินงาน ไปจนถึงการแก้ไขปัญหา ล้วนเกี่ยวข้องกับเอกสารและบันทึกต่างๆ การแปลงเอกสารทางวิทยาศาสตร์ให้เป็นดิจิทัลและการจัดการอย่างใกล้ชิดจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินงานและลดข้อผิดพลาดให้น้อยที่สุด

ในคำกล่าวสรุปในการประชุม รองรัฐมนตรี เล ตัน ดุง กล่าวยอมรับและชื่นชมความพยายามและการมีส่วนร่วมของเจ้าหน้าที่สำนักงานในช่วงปีที่ผ่านมา

รองปลัดกระทรวงกล่าวว่า “ งานสำนักงานต้องส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งความคิดริเริ่มอย่างต่อเนื่อง ให้คำแนะนำและคำแนะนำที่ครอบคลุม เสริมสร้างการเชื่อมโยงระหว่างสำนักงานกระทรวงกับกรมการศึกษาและฝึกอบรมในพื้นที่และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง”

รองปลัดกระทรวง เล ตัน ดุง ได้ร้องขอให้หน่วยงานต่างๆ มุ่งเน้นการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ การปรับปรุงคุณภาพการสื่อสารทางการศึกษา การส่งเสริมการโฆษณาชวนเชื่อเกี่ยวกับการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียน การยกเว้นและลดค่าเล่าเรียน การพัฒนาโรงเรียนประจำและโรงเรียนกึ่งประจำ การส่งเสริมการลงทุนในโครงสร้างพื้นฐานสำหรับพื้นที่ห่างไกล ห่างไกล และพื้นที่ด้อยโอกาสโดยเฉพาะ การสร้างกลไกการประสานงานที่มีประสิทธิภาพระหว่างหน่วยงาน การฝึกอบรมทีมงานสำนักงานที่มีความเชี่ยวชาญเชิงลึก ทักษะทางสังคม ความสามารถด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และการคิดสร้างสรรค์

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/cong-tac-van-phong-can-tiep-tuc-phat-huy-tinh-than-chu-dong-hien-ke-tham-muu-post750494.html