ผู้แทนฯ ระบุ “ขาดความโปร่งใส” ในการเลือกหนังสือเรียน รมว.ศึกษาธิการฯ ขอหลักฐาน

ในช่วงหารือเกี่ยวกับการประเมินผลเพิ่มเติมของการดำเนินการตามแผนพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคมและงบประมาณแผ่นดินปี 2565 การดำเนินการตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมและงบประมาณแผ่นดินในช่วงเดือนแรกของปี 2566 เมื่อวันที่ 1 มิถุนายน ของการประชุมสมัชชาแห่งชาติสมัยที่ 5 ครั้งที่ 15 ผู้แทน Nguyen Thi Kim Thuy ได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อหาจำนวนหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับภาคการศึกษา เนื้อหาการอภิปรายกล่าวถึงปัญหาจำนวนหนึ่งที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังดำเนินการอยู่ ซึ่งเป็นที่สนใจของผู้มีสิทธิออกเสียงและสังคม

Đại biểu nói 'thiếu minh bạch' chọn sách giáo khoa, Bộ trưởng GD-ĐT đề nghị minh chứng - Ảnh 1. — ผู้แทน Nguyen Thi Kim Thuy

การปฏิบัติตามทิศทางการประชุมหารือของประธานเพื่อขอความชี้แจงเกี่ยวกับความคิดเห็นของผู้แทน รัฐสภา Nguyen Thi Kim Thuy และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Kim Son ได้ออกเอกสารหมายเลข 2706 ลงวันที่ 2 มิถุนายน แลกเปลี่ยนกันอีกครั้ง

โดยเฉพาะในสุนทรพจน์ของเธอ หนึ่งในเนื้อหาที่ผู้แทน Nguyen Thi Kim Thuy หยิบยกขึ้นมา คือ "การขาดความโปร่งใส ความเป็นกลาง และการขาดความเคารพต่อความคิดเห็นของครู โรงเรียน และผู้ปกครองในการเลือกตำราเรียนที่สื่อมักจะสะท้อนให้เห็นนั้น มีที่มาจากหนังสือเวียนฉบับที่ 25 ลงวันที่ 26 สิงหาคม 2563 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เกี่ยวกับแนวทางการเลือกตำราเรียน"

เอกสารตอบของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า ในการร่างหนังสือเวียนฉบับที่ 25 ดังกล่าวข้างต้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ใช้ความระมัดระวังอย่างยิ่งในการปฏิบัติตามขั้นตอนที่ถูกต้องในการร่างเอกสารทางกฎหมาย และได้ปรึกษาหารือกับประชาชนและกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมอย่างกว้างขวาง

Đại biểu nói 'thiếu minh bạch' chọn sách giáo khoa, Bộ trưởng GD-ĐT đề nghị minh chứng - Ảnh 2. — รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน ขอให้ผู้แทนให้ข้อมูลและหลักฐานเกี่ยวกับ "การขาดความโปร่งใส" ในการเลือกหนังสือเรียน

การคัดเลือกหนังสือเรียนตามหนังสือเวียนหมายเลข 25 นั้นทำได้สำเร็จโดยไม่มีปัญหาหรืออุปสรรคใดๆ โดยรายงาน 63 ฉบับของคณะกรรมการประชาชนระดับจังหวัดและเทศบาลที่รายงานเกี่ยวกับการปฏิบัติตามมติหมายเลข 88/2014/QH13 และมติ 51/2017/QH14 เกี่ยวกับนวัตกรรมของโปรแกรม การศึกษา ทั่วไปและหนังสือเรียนส่งไปยังคณะตรวจสอบของสภานิติบัญญัติแห่งชาติ มีเพียง 5 จังหวัดและเมืองที่มีคำแนะนำและข้อเสนอแนะที่เกี่ยวข้องกับการเลือกตำราเรียน

ความคิดเห็นหลักมุ่งเน้นไปที่ข้อเสนอในการออกเอกสารแนวทางการชำระค่าใช้จ่ายในการเลือกหนังสือเรียนและเพิ่มระยะเวลาการอ่านตัวอย่างหนังสือเรียนก่อนการประชุมสภา

ในระหว่างกระบวนการดำเนินการ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ส่งหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการถึงคณะกรรมการประชาชนของจังหวัด โดยสั่งให้สภาการคัดเลือกตำราเรียนปฏิบัติตามบทบัญญัติของหนังสือเวียนหมายเลข 25 อย่างเคร่งครัด เพื่อให้แน่ใจว่ามีความยุติธรรม เป็นกลาง โปร่งใส และเคารพความเห็นที่เสนอของสถาบันการศึกษา โดยให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับตำราเรียนที่สถาบันการศึกษาทั่วไปหลายแห่งเสนอให้คัดเลือก ก่อนที่จะจัดให้มีการลงคะแนนลับในการคัดเลือกตำรา เรียน

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังกล่าวอีกว่า เขาได้จัดคณะผู้ตรวจสอบจำนวน 8 คณะเพื่อตรวจสอบการคัดเลือกหนังสือเรียนในสถานที่หลายแห่ง

“จากการตรวจสอบพบว่า กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมไม่ได้รับข้อเสนอแนะใดๆ เกี่ยวกับแรงกดดันจากหน่วยงานบริหารระดับสูงในการคัดเลือกตำราเรียน โดยแบบฟอร์มการคัดเลือกตำราเรียนของครูในกลุ่มวิชาชีพตรงกับรายชื่อหนังสือที่เสนอคัดเลือกที่สถาบันการศึกษาส่งให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมจัดทำและนำเสนอต่อสภาคัดเลือกประจำจังหวัด ซึ่งตรงกับแบบฟอร์มการพิจารณาคัดเลือกตำราเรียนของครู โดยจากรายงานสถิติผลการคัดเลือกตำราเรียนของสภาวิชาชีพตามข้อเสนอของสถานศึกษาในพื้นที่” กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมแจ้ง

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยืนยันว่า “ท้องถิ่นใดก็ตามที่ไม่ปฏิบัติตามบทบัญญัติของหนังสือเวียนหมายเลข 25 จะต้องได้รับการจัดการอย่างเคร่งครัดตามบทบัญญัติของกฎหมาย” และได้ขอให้ผู้แทน Nguyen Thi Kim Thuy “จัดเตรียมข้อมูลและหลักฐานการละเมิดให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมดำเนินการตามระเบียบข้อบังคับ”

ลิงค์ที่มา