ผู้แทนสภานิติบัญญัติแห่งชาติ: ครอบครัวที่มีเงื่อนไขไม่ได้รับการสนับสนุนค่าเล่าเรียนต้องมีกลไกในการคืนเงิน

บ่ายวันที่ 22 พ.ค. ซึ่งถือเป็นการประชุมสมัยที่ 9 สภานิติบัญญัติแห่งชาติได้หารือกันเป็นกลุ่มเกี่ยวกับร่างมติสภานิติบัญญัติแห่งชาติเรื่องการยกเว้นและสนับสนุนค่าเล่าเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไป และบุคคลที่เรียนหลักสูตร การศึกษา ทั่วไปในสถาบันการศึกษาในระบบการศึกษาระดับชาติ

ผู้แทนเหงียน มินห์ ดึ๊ก กล่าวสุนทรพจน์ในกลุ่ม ภาพโดย : มินห์ ฟุก

พลโทเหงียน มินห์ ดึ๊ก รองประธานคณะกรรมาธิการการป้องกันประเทศ ความมั่นคง และกิจการต่างประเทศของ สภานิติบัญญัติแห่งชาติ หารือกันที่กลุ่มนครโฮจิมินห์ ประเมินว่า นโยบายนี้เป็นนโยบายที่แสดงถึงความเป็นมนุษย์ ความเหนือกว่าของระบอบการปกครอง การประกันการบังคับใช้นโยบายอย่างสอดคล้องกัน และความเป็นธรรมในการเข้าถึงการศึกษา

เขาย้ำว่าร่างมติครอบคลุมถึงผู้รับผลประโยชน์จากนโยบายตั้งแต่โรงเรียนของรัฐไปจนถึงเอกชน นายดึ๊ก กล่าวว่า นโยบายการให้การศึกษาครอบคลุมทุกวิชาเป็นเรื่องที่ดีมาก แต่ในความเป็นจริงแล้ว จะมีครอบครัวที่มีบุตรหลานเรียนในโรงเรียนเอกชนที่มีฐานะ ทางเศรษฐกิจ ดี ซึ่งพวกเขาก็รู้สึกขอบคุณมากสำหรับนโยบายของรัฐในการสนับสนุนค่าเล่าเรียน และไม่ต้องการรับการสนับสนุนนั้น หรือโอนไปยังกรณีอื่นที่จำเป็นมากกว่า

จากประเด็นนี้ ผู้แทนเหงียน มินห์ ดึ๊ก กล่าวว่า ร่างมติจำเป็นต้องออกแบบกฎระเบียบเพื่อนำไปปฏิบัติจริง เขาย้ำว่าในกรณีเหล่านี้ พวกเขาทั้งหมดชื่นชมนโยบายของพรรคและรัฐมาก แต่พวกเขาต้องการให้เงินสนับสนุนไปที่กรณีที่จำเป็นจริงๆ มากกว่า

ประธานคณะกรรมการเศรษฐกิจและการเงินของสภานิติบัญญัติแห่งชาติ นายฟาน วัน มาย

นาย Phan Van Mai ประธานคณะกรรมการเศรษฐกิจและการเงินของรัฐสภา ยังมีความกังวลเกี่ยวกับปัญหานี้ โดยกล่าวว่า นี่คือความจริงที่นครโฮจิมินห์ได้นำมาใช้เมื่อดำเนินนโยบายสนับสนุน COVID-19 นายฟาน วัน มาย กล่าวว่า ในเวลานั้น หลายครอบครัวตระหนักถึงการสนับสนุนของเมือง และต้องการถ่ายทอดการสนับสนุนนั้นให้กับผู้คนที่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากกว่า

นาย Phan Van Mai กล่าวเกี่ยวกับประเด็นการยกเว้นค่าเล่าเรียนและการสนับสนุน สำหรับครอบครัวที่มีรายได้สูงและมีบุตรหลานเรียนในโรงเรียนเอกชน พวกเขาอาจต้องการโอนการสนับสนุนนั้นไปยังวิชาที่เหมาะสมกว่าด้วย ดังนั้นจึงจำเป็นต้องศึกษารูปแบบการออกแบบกฎระเบียบเพื่อให้มั่นใจว่านโยบายนั้นเข้าถึงได้สำหรับทุกวิชา แต่ยังมีกลไกที่ทำให้ผู้เรียนไม่ต้องรับการสนับสนุนซึ่งถือเป็นวิธีการมีส่วนสนับสนุนการศึกษาโดยทั่วไปด้วย

ผู้แทน Nguyen Thi Viet Nga (คณะผู้แทน Hai Duong) มีความกังวลเกี่ยวกับปัญหาความเป็นธรรมระหว่างนักเรียนในโรงเรียนของรัฐและโรงเรียนเอกชน และระหว่างรูปแบบการศึกษาในระบบการศึกษาระดับชาติ

ภายใต้ข้อเสนอปัจจุบัน นักเรียนโรงเรียนรัฐบาลจะได้รับการยกเว้นค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนทั้งหมด ในขณะที่นักเรียนในสถาบันที่ไม่ใช่ของรัฐจะได้รับการสนับสนุนค่าเล่าเรียน โดยเงินทุนจะมอบให้กับผู้เรียนโดยตรง

อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริงค่าเล่าเรียนในโรงเรียนเอกชนมักจะสูงกว่าโรงเรียนของรัฐมาก เนื่องจากไม่ได้รับการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและเงินเดือนจากงบประมาณของรัฐ

นางสาวงา กล่าวว่า หากไม่มีข้อกำหนดที่ชัดเจน อาจทำให้เด็กนักเรียนในโรงเรียนเอกชนได้รับเงินสนับสนุนค่าเล่าเรียนสูงกว่าเด็กนักเรียนในโรงเรียนรัฐบาลที่ได้รับการยกเว้นค่าเล่าเรียน นี่คือสิ่งที่ต้องได้รับความสนใจเป็นพิเศษเพื่อหลีกเลี่ยงความขัดแย้งในนโยบายและเพื่อประกันความยุติธรรมในการเข้าถึงทรัพยากรงบประมาณ

ดังนั้น เธอจึงเสนอให้กำหนดหลักการให้ชัดเจนว่าระดับการสนับสนุนค่าเล่าเรียนสำหรับนักศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐจะต้องไม่เกินระดับยกเว้นค่าเล่าเรียนในสถาบันการศึกษาของรัฐที่เกี่ยวข้องในแง่ของระดับชั้นและสถานที่ตั้ง

ในเวลาเดียวกัน เพื่อดำเนินการตามนโยบายนี้ได้อย่างมีประสิทธิผล รัฐจำเป็นต้องพัฒนาและประกาศค่าธรรมเนียมการศึกษาแบบมาตรฐานสำหรับแต่ละระดับการศึกษาและแต่ละปีการศึกษา เพื่อเป็นพื้นฐานในการคำนวณระดับการยกเว้นและการสนับสนุนที่เหมาะสมให้สอดคล้องกันระหว่างประเภทโรงเรียนและระหว่างท้องถิ่น

ที่มา: https://nld.com.vn/national-delegate-members-of-the-congress-who-cannot-receive-ho-tro-hoc-phi-can-co-che-cho-tra-lai-196250522153327546.htm