มหาวิทยาลัยจัดให้มีการศึกษาคุณภาพสูงเพื่อเรียกเก็บค่าเล่าเรียนที่สูงหรือไม่?

Sinh viên Trường đại học Luật TP.HCM - Ảnh: THÀNH AN — นักศึกษามหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์ - ภาพ: THANH AN

มหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์ประกาศอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับค่าเล่าเรียนใหม่และข้อมูลการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยปกติสำหรับปี 2024 โดยที่โรงเรียนยังคงเสนอโปรแกรมการฝึกอบรมคุณภาพสูงต่อไป

กระทรวง “ลบ” โครงการคุณภาพแล้ว ทำไมโรงเรียนยังอบรมอยู่?

หลังจากที่มหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์ประกาศข้อมูลดังกล่าว หลายคนก็เกิดความสงสัยว่า “ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ได้ออกหนังสือเวียนระบุว่าปี 2566 จะเป็นปีสุดท้ายที่มหาวิทยาลัยต่างๆ จะได้รับอนุญาตให้เข้าเรียนในหลักสูตรคุณภาพสูง ทำไมมหาวิทยาลัยจึงยังคงรับสมัครและฝึกอบรมหลักสูตรคุณภาพสูงในปี 2567 เพื่อเก็บค่าเล่าเรียนที่สูงขึ้น”

ม.ล. เล วัน เฮียน หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์ อธิบายเรื่องนี้ว่า ในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2566 รัฐมนตรีว่า การกระทรวงศึกษาธิการ และฝึกอบรมได้ออกหนังสือเวียนที่ 11/2566 ยกเลิกหนังสือเวียนที่ 23/2557 ซึ่งควบคุมการฝึกอบรมระดับมหาวิทยาลัยคุณภาพสูง

การออกหนังสือเวียนฉบับนี้เป็นไปตามบทบัญญัติของพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา พ.ศ. 2561 โดยให้สถาบันอุดมศึกษามีอำนาจหน้าที่ในการจัดสร้างและพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมต่างๆ ตลอดจนให้เป็นไปตามระเบียบว่าด้วยมาตรฐานหลักสูตรฝึกอบรมสำหรับระดับอุดมศึกษาทุกระดับตามที่กำหนด

นายเหียน กล่าวว่า โรงเรียนได้ดำเนินโครงการฝึกอบรมคุณภาพสูงตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

แหล่งที่มาของการรับสมัครชั้นเรียนคุณภาพคือ นักศึกษาที่ได้รับการรับเข้าในโครงการฝึกอบรมจำนวนมากของมหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์ในปีเดียวกับที่เข้าศึกษา

สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาการฝึกอบรมอื่นๆ ที่ต้องการเรียนชั้นเรียนนิติศาสตร์คุณภาพสูงพร้อมภาษาฝรั่งเศสหรือภาษาญี่ปุ่นที่เสริมประสิทธิภาพ จะต้องมีใบสมัครเพื่อเปลี่ยนสาขาวิชาและต้องบรรลุคะแนนการรับเข้าเรียนตามชุดค่าผสมของสาขาวิชานิติศาสตร์ทั่วไปแต่ละสาขาในปีเดียวกันกับที่เข้าศึกษา

“ดังนั้น หลังจากที่นักเรียนได้รับการตอบรับเข้าเรียนในโรงเรียนแล้ว นักเรียนจะได้รับการพิจารณาให้เข้าเรียนในชั้นเรียนที่มีคุณภาพสูง (หากจำเป็น) ซึ่งไม่เหมือนกับวิธีการที่มหาวิทยาลัยหลายแห่งควบคุมคะแนนการรับเข้าเรียนของหลักสูตรที่มีคุณภาพสูง ซึ่งแตกต่างจากระบบทั่วไป” คุณเฮียนกล่าว

โควตาการรับและอบรมสำหรับชั้นเรียนคุณภาพสูงจะอยู่ในโควตาทั้งหมดที่กำหนดไว้ในปีการศึกษาที่โรงเรียนรับสมัคร และได้จัดไว้โดยเฉพาะ คือ ไม่เกิน 60 คน/ชั้นเรียน (ชั้นเรียนคุณภาพสูงด้านนิติศาสตร์) ไม่เกิน 50 คน/ชั้นเรียน (ชั้นเรียนคุณภาพสูงด้านบริหาร - นิติศาสตร์ บริหารธุรกิจ และสาขาวิชาฝึกอบรมอื่นๆ) และไม่เกิน 30 คน/ชั้นเรียน (ชั้นเรียนคุณภาพที่สอนเป็นภาษาอังกฤษ)

THS Lê Văn Hiển chia sẻ thông tin tuyển sinh và chương trình chất lượng cao của Trường đại học Luật TP.HCM cho học sinh trong chương trình tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp 2024 - Ảnh: TRẦN HUỲNH — อาจารย์ Le Van Hien แบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับการรับเข้าเรียนและโปรแกรมคุณภาพสูงของมหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์กับนักศึกษาในโครงการรับเข้าเรียนและให้คำปรึกษาด้านอาชีพ ปี 2024 - ภาพ: TRAN HUYNH

“การฝึกอบรมคุณภาพสูงเป็นโปรแกรมชั้นนำ”

คุณเหียนกล่าวเสริมว่า “ตลอดหลายปีที่ผ่านมา หลักสูตรฝึกอบรมระดับปริญญาตรีคุณภาพสูงของมหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์ได้แสดงให้เห็นถึงความเหนือกว่าและประสบความสำเร็จมากมาย หลักสูตรเหล่านี้ถือเป็นหลักสูตรชั้นยอดที่ยกระดับคุณภาพหลักสูตรฝึกอบรมมาตรฐานของมหาวิทยาลัยอย่างแท้จริง”

โดยเฉพาะวิชาที่สอนเป็นภาษาต่างประเทศ (อังกฤษ ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น) คิดเป็น 20% ถึง 90% ของปริมาณการเรียนรู้ของโครงการฝึกอบรม นักศึกษาได้รับการพัฒนาเป็นพิเศษในด้านทักษะภาษาต่างประเทศทางกฎหมาย ห้องเรียนมาตรฐานสากล และการฝึกปฏิบัติทางวิชาชีพ

ในช่วงระยะเวลาการศึกษา นักศึกษาจะมีโอกาสแลกเปลี่ยนและพูดคุยกับอาจารย์ทั้งในประเทศและต่างประเทศ ผู้ทรงคุณวุฒิและวุฒิทางวิชาการระดับสูง สำเร็จการศึกษาจากต่างประเทศ และมีประสบการณ์การสอนมากมาย นักศึกษาทุกคนจากหลักสูตรฝึกอบรมคุณภาพสูงจะมีโอกาสได้งานทำหลังจากสำเร็จการศึกษาและได้รับผลตอบรับที่ดี

ยังคงได้รับการฝึกอบรมที่มีคุณภาพสูง

ตามที่ผู้แทนจากกรมการอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าว การยกเลิกหนังสือเวียนที่ 23 ว่าด้วยการฝึกอบรมคุณภาพสูงตามรูปแบบเดิมไม่ได้หมายความว่าสถาบันอุดมศึกษาไม่มีหรือไม่ได้รับอนุญาตให้ดำเนิน "หลักสูตรคุณภาพสูง" อีกต่อไป

สิ่งนี้ไม่ส่งผลกระทบต่อการสรรหาและฝึกอบรมหลักสูตรฝึกอบรมต่างๆ ของมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมีอำนาจในการสร้างและพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมอย่างอิสระ แต่ไม่ว่าจะใช้ชื่อใด ก็ต้องมั่นใจว่าเป็นไปตามกฎระเบียบว่าด้วยมาตรฐานหลักสูตรฝึกอบรม การรับรองคุณภาพตั้งแต่ปัจจัยนำเข้า สภาพแวดล้อมการเรียนการสอน กระบวนการฝึกอบรมไปจนถึงผลลัพธ์ รวมถึงกฎระเบียบอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการฝึกอบรม

การพัฒนาและดำเนินโครงการ "คุณภาพสูง" (ที่มีข้อกำหนดด้านมาตรฐานผลผลิต เงื่อนไขการประกันคุณภาพ ฯลฯ ที่สูงขึ้น) อยู่ภายใต้ความเป็นอิสระของโรงเรียน โรงเรียนที่ดำเนินโครงการฝึกอบรม เช่น โครงการวิศวกรผู้มีความสามารถพิเศษ โครงการวิศวกรขั้นสูง ฯลฯ จะยังคงดำเนินงานตามปกติ แต่การจัดเก็บค่าเล่าเรียนจะดำเนินการตามกฎระเบียบ ของรัฐบาล

แหล่งที่มา