ดัก ลัก: ขยายกระแส “การศึกษาดิจิทัลเพื่อทุกคน” อย่างเข้มแข็ง หลังดำเนินการสูงสุด 100 วัน

หลังจากเปิดตัวการเคลื่อนไหว "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน" เป็นเวลา 100 วัน จังหวัดดั๊กลักทั้งหมดก็ได้บันทึกผลลัพธ์ที่โดดเด่นหลายประการ ยืนยันถึงความมุ่งมั่นของระบบการเมืองทั้งหมดในการเผยแพร่ความรู้ด้านดิจิทัล ปรับปรุงความสามารถในการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลสำหรับแกนนำ ข้าราชการ พนักงานภาครัฐ และประชาชนในพื้นที่

ตัวแทนจากคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด คณะกรรมการประชาชน กรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และหน่วยงานอื่นๆ ลงนามในคำมั่นสัญญา "100 วันแห่งการเผยแพร่การศึกษาดิจิทัล"

การดำเนินการแบบประสานกันและเข้มข้นจากจังหวัดสู่รากหญ้า

ตามแผนปฏิบัติการหมายเลข 012/KH-UBND ลงวันที่ 31 กรกฎาคม 2568 ของคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ระหว่างวันที่ 15 กรกฎาคม ถึง 25 ตุลาคม 2568 กรม วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีได้รับมอบหมายให้เป็นหน่วยงานถาวร ดูแลการดำเนินการตาม 100 วันสูงสุดของการเคลื่อนไหว "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน" ทั่วทั้งจังหวัด

ตามทิศทางของคณะกรรมการพรรคจังหวัดและคณะกรรมการประชาชนจังหวัด หน่วยงาน สาขา และท้องถิ่นต่างๆ ได้ออกแผนงานเฉพาะเจาะจงอย่างรวดเร็ว จัดตั้งคณะกรรมการอำนวยการและคณะทำงาน เทคโนโลยีดิจิทัล ชุมชนในตำบล ตำบล หมู่บ้าน ตำบล และกลุ่มที่อยู่อาศัย 100% สร้างเครือข่ายหลักเพื่อนำเทคโนโลยีดิจิทัลเข้าใกล้ประชาชนมากขึ้น

งานโฆษณาชวนเชื่อได้รับการส่งเสริมผ่านหนังสือพิมพ์ โทรทัศน์ วิทยุชุมชน เครือข่ายสังคม และแพลตฟอร์มดิจิทัล หนังสือพิมพ์ Dak Lak สถานีวิทยุและโทรทัศน์ Dak Lak รวมถึงพอร์ทัลข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์และแฟนเพจของหน่วยงานต่างๆ ได้เผยแพร่ข่าวสาร บทความ และรายงานที่สะท้อนถึงกิจกรรมของขบวนการฯ อย่างสม่ำเสมอ เพื่อช่วยให้ประชาชนเข้าใจถึงประโยชน์และตอบสนองอย่างแข็งขัน

หนึ่งในผลลัพธ์ที่น่าจับตามองคือ บุคลากร ข้าราชการ พนักงานรัฐวิสาหกิจ และพนักงานในหน่วยงานภาครัฐ ได้รับการฝึกอบรมทักษะการเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัลแล้ว 100% ในจำนวนนี้ 113.13% (เกินเป้าหมาย) ได้ลงทะเบียนเรียนออนไลน์บนแพลตฟอร์ม "Digital Popular Education" (https://binhdanhocvuso.gov.vn) โดยมีผู้สำเร็จหลักสูตรมากกว่า 91.6%

สำหรับประชาชน ทีมงานเทคโนโลยีดิจิทัลชุมชนได้จัดกิจกรรมให้คำแนะนำเชิงปฏิบัติมากมาย ช่วยให้ผู้ใหญ่ทั่วจังหวัด 66.36% เข้าถึงข้อมูลและทักษะพื้นฐานเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลได้ และประชาชน 66.47% ได้รับการยืนยันว่ามีความรู้ด้านดิจิทัลที่เป็นสากลผ่านแอปพลิเคชัน VNeID ซึ่งถือเป็นก้าวสำคัญในการสร้างพลเมืองดิจิทัล

การฝึกอบรมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในตำบลฮัวฟู

การทำงานพัฒนาทักษะดิจิทัลในวิสาหกิจและสหกรณ์ก็ประสบผลสำเร็จในเชิงบวกเช่นกัน เนื่องจากหน่วยงานหลายแห่งได้รับการสนับสนุนการฝึกอบรมและการนำเทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ไปใช้ในการผลิตและธุรกิจ

เสริมความแข็งแกร่งแอปพลิเคชัน ยืนยันตำแหน่งในพื้นที่ดิจิทัล

ข้าราชการ และพนักงานรัฐ 100% ได้ใช้แพลตฟอร์มดิจิทัลในการรับและจัดการขั้นตอนการบริหารอย่างคล่องแคล่ว ประชากร 40.47% ที่ใช้สมาร์ทโฟนได้ติดตั้งและใช้แอปพลิเคชัน “Dak Lak So” ซึ่งช่วยให้ผู้คนเข้าถึงข้อมูล ดำเนินการบริการสาธารณะออนไลน์ และโต้ตอบกับรัฐบาลได้

การเคลื่อนไหวเพื่อลงทะเบียนลายเซ็นดิจิทัลผ่าน VNeID ประสบผลสำเร็จอย่างน่าประทับใจ โดยมีผู้เข้าร่วม 248,210 คน ซึ่งเกินเป้าหมายที่ตั้งไว้ นอกจากนี้ ยังมีการขยายกิจกรรมเพื่อสนับสนุนครัวเรือนธุรกิจ สมาชิกสหภาพเยาวชน และนักศึกษา ให้สามารถมีตัวตนบนโลกออนไลน์ภายใต้ชื่อโดเมนระดับชาติ “.vn” ซึ่งกำลังสร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัลในระดับท้องถิ่น

สหภาพเยาวชนให้คำแนะนำประชาชนในการยื่นขั้นตอนการบริหารผ่านพอร์ทัลบริการสาธารณะแห่งชาติ ณ ศูนย์บริการบริหารสาธารณะของแขวงบวนมาถวต

ในช่วง "สัปดาห์การรู้หนังสือดิจิทัล" จังหวัดทั้งหมดระดมทีมเทคโนโลยีดิจิทัลชุมชน 100% เพื่อจัดการสอนโดยตรงให้กับประชาชน ดึงดูดผู้เข้าร่วมได้มากกว่า 2.24 ล้านคน แสดงให้เห็นถึงการแพร่หลายอย่างแข็งแกร่งของการเคลื่อนไหวนี้

นอกจากกิจกรรมการฝึกอบรมแล้ว จังหวัดยังจัดการแข่งขันตอบคำถามเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของ Dak Lak ในปี 2568 โดยดึงดูดผู้สมัครได้ 396,814 คน แสดงให้เห็นถึงการตอบรับอย่างกว้างขวางจากเจ้าหน้าที่ สมาชิกสหภาพ นักศึกษา และประชาชน

สหภาพเยาวชนให้คำแนะนำประชาชนในการยื่นขั้นตอนการบริหารผ่านพอร์ทัลบริการสาธารณะแห่งชาติ ณ ศูนย์บริการบริหารสาธารณะของแขวงบวนมาถวต

เนื่องในโอกาสวันเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลจังหวัด Dak Lak ประจำปี 2568 ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้ยกย่องและมอบรางวัลแก่กลุ่มต่างๆ จำนวน 5 กลุ่มและบุคคลดีเด่นจำนวน 5 รายที่มีผลงานโดดเด่นในการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ซึ่งถือเป็นการมีส่วนสนับสนุนในการเผยแพร่จิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ไปทั่วทั้งจังหวัด

ความยากลำบากและหนทางข้างหน้า

นอกเหนือจากความสำเร็จแล้ว การเคลื่อนไหวดังกล่าวยังคงเผชิญกับความยากลำบากบางประการ ได้แก่ อัตราการมีส่วนร่วมของนักศึกษาและผู้ที่ทำงานอยู่ห่างไกลยังคงจำกัด โครงสร้างพื้นฐานเครือข่ายในพื้นที่ห่างไกลยังไม่สอดคล้องกัน ประชาชนส่วนหนึ่งโดยเฉพาะกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยยังคงมีทักษะในการใช้สมาร์ทดีไวซ์ที่จำกัด

เนื้อหาบางส่วน เช่น การอบรมทักษะดิจิทัลสำหรับนักศึกษาและบุคลากรในสถานประกอบการและสหกรณ์ ยังคงอยู่ในระหว่างการดำเนินการ และอยู่ระหว่างการประเมินประสิทธิผลในการดำเนินการ

หลังจากผ่านพ้นช่วงพีค 100 วัน การเคลื่อนไหว "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน" ได้มีส่วนสนับสนุนในการส่งเสริมกระบวนการเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัลของจังหวัดอย่างเข้มแข็ง โดยสร้างนิสัยการใช้แพลตฟอร์มดิจิทัลในชีวิต การทำงาน การผลิต และการศึกษา

นี่ไม่ใช่แค่แคมเปญระยะสั้นเท่านั้น แต่เป็นก้าวแรกที่สำคัญในการเดินทางระยะยาวในการสร้างรัฐบาลดิจิทัล เศรษฐกิจดิจิทัล สังคมดิจิทัล และพลเมืองดิจิทัลของ Dak Lak เพื่อมุ่งสู่เป้าหมายในการเป็นท้องถิ่นแนวหน้าในการเผยแพร่ความรู้และทักษะด้านดิจิทัลให้กับประชาชนทุกคน

ข่าว: Ba Thang - ภาพถ่าย: Hoang Pham

ที่มา: https://skhcn.daklak.gov.vn/dak-lak-lan-toa-manh-me-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-sau-100-ngay-cao-diem-trien-khai-19947.html