ตัวอย่างที่โดดเด่นของการดำเนินงานตามแบบแผนการปกครองส่วนท้องถิ่นสองระดับในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

GD&TĐ - ในบริบทของการนำรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่นสองระดับมาใช้ในเมืองเกิ่นโถ ตำบลแทงฮวาได้กลายเป็น "จุดเด่น" ที่โดดเด่นในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

การรับประกันว่ามีสิ่งอำนวยความสะดวกที่เพียงพอและคุณภาพ การศึกษาที่ดี

แม้จะมีข้อจำกัดด้านพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ที่กว้างใหญ่และประชากรหนาแน่น แต่ตำบลแทงฮวา (เมือง เกิ่นโถ ) ซึ่งมีประเพณีให้ความสำคัญกับการศึกษา ได้ก้าวขึ้นมาเป็นแบบอย่างที่โดดเด่นและประสบความสำเร็จมากมายในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

นายเจิ่น มินห์ ลัม รองปลัดกระทรวงและประธานสภาประชาชนตำบลแทงฮวา กล่าวกับผู้สื่อข่าวว่า ประโยชน์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดหลังจากนำรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่นสองระดับมาใช้คือ "ความล่าช้าในการกำหนดนโยบายแทบจะหายไปแล้ว"

คำสั่งจากเทศบาลเมืองถูกส่งต่อไปยังชุมชนต่างๆ อย่างรวดเร็วและชัดเจน ทำให้ชุมชนเหล่านั้นสามารถวางแผน มอบหมายงาน และดำเนินการตามแผนได้ทันทีในระดับท้องถิ่น

ก่อนหน้านี้ การมีตัวกลางหลายชั้นทำให้กระบวนการดำเนินการล่าช้ากว่าความต้องการที่แท้จริง แต่ปัจจุบันประเด็นสำคัญทั้งหมด เช่น การลงทะเบียนนักเรียน การศึกษาภาคบังคับ การลงทุนในโรงเรียน และการก่อสร้างโรงเรียนที่มีมาตรฐาน ได้รับการจัดการอย่างเป็นเอกภาพและราบรื่น

นาย Tran Minh Lam เน้นย้ำว่า "ข้อได้เปรียบที่สำคัญที่สุดคือการริเริ่มดำเนินการ ทุกภารกิจสามารถนำไปปฏิบัติได้ทันทีด้วยแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมกับท้องถิ่น ช่วยให้นักเรียนและครูได้รับประโยชน์จากนโยบายในเวลาที่เหมาะสมและตามความต้องการของพวกเขา"

นายเจิ่น มินห์ ลัม รองปลัดกระทรวงและประธานสภาประชาชนตำบลแทงฮวา (เมืองเกิ่นโถ) เป็นประธานในการประชุมครั้งที่สาม (การประชุมพิเศษ)

รูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่นแบบสองระดับยังช่วยเพิ่มความเป็นอิสระของตำบลถั่นฮวาในการวางแผนเครือข่ายโรงเรียน ตำบลจะตรวจสอบจำนวนประชากรโดยตรง คาดการณ์ความต้องการด้านการศึกษา และเสนอการลงทุนและการปรับปรุงที่เหมาะสม ขั้นตอนการประเมินและการจัดสรรงบประมาณสั้นลง ทำให้โรงเรียนที่ทรุดโทรมหลายแห่งได้รับการปรับปรุงและขยายไปยังอาคารใหม่ที่ทันสมัย

ปัจจุบัน ตำบลถั่ญฮวา มีโรงเรียน 10 แห่งจากทั้งหมด 13 แห่งที่ได้มาตรฐานระดับชาติ (76.9%) ซึ่งสูงกว่าหลายพื้นที่ที่มีสภาพแวดล้อมที่ดีกว่า มีการลงทุนอย่างครอบคลุมในระบบห้องเรียน สนามเด็กเล่น สนามฝึกซ้อม และอุปกรณ์การเรียนการสอนไฮเทค ซึ่งช่วยให้การดำเนินงานตามแผนการศึกษาทั่วไปปี 2018 มีประสิทธิภาพและยั่งยืน

หนึ่งในความเปลี่ยนแปลงที่สำคัญคือ เทศบาลได้รับอำนาจในการบริหารจัดการด้านการศึกษาและการฝึกอบรมมากขึ้น ด้วยความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกับประชากร เทศบาลสามารถระบุตัวนักเรียนที่มีความเสี่ยงที่จะออกจากโรงเรียนกลางคันหรือประสบปัญหาได้ตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อที่จะได้ให้การสนับสนุนอย่างทันท่วงที

นายเจิ่น มินห์ ลัม กล่าวว่า "จากเดิมที่ส่งเสริมให้นักเรียนเข้าเรียนและรักษาระบบการศึกษาให้ทั่วถึง ปัจจุบันชุมชนมีอำนาจควบคุมอย่างสมบูรณ์แล้ว ไม่มีการหลีกเลี่ยงความรับผิดชอบหรือรอคำสั่งจากผู้มีอำนาจสูงกว่าอีกต่อไป"

ด้วยเหตุนี้ เทศบาลตำบลแทงฮวาจึงประสบความสำเร็จในหลายด้าน เช่น เด็กอายุ 5 ขวบสำเร็จการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน 100% และการศึกษาในระดับประถมศึกษาและมัธยมต้นอยู่ในระดับ 3 ระเบียบวินัยในโรงเรียนได้รับการรักษาไว้ และคุณภาพการศึกษาดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง

ปลดปล่อยศักยภาพทางสังคม มุ่งสู่การศึกษาสมัยใหม่

ลักษณะเด่นอย่างหนึ่งของตำบลแทงฮวาคือการระดมทรัพยากรทางสังคมอย่างมีประสิทธิภาพโดยยึดหลักที่ว่า "ความไว้วางใจสร้างทรัพยากร ความโปร่งใสสร้างฉันทามติ"

ในช่วงปีการศึกษาที่ผ่านมา เทศบาลได้ระดมทุนมากกว่า 2 พันล้านดองเวียดนาม สำหรับกิจกรรมต่างๆ เช่น การมอบทุนการศึกษาและให้ความช่วยเหลือแก่นักเรียนด้อยโอกาส การจัดซื้ออุปกรณ์การเรียน การปรับปรุงห้องเรียน การสร้างสนามเด็กเล่น และสิ่งอำนวยความสะดวกชุมชนที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา

ความเปิดเผยและความโปร่งใสที่เกิดจากกลไกการบริหารจัดการสองระดับได้เพิ่มความไว้วางใจจากประชาชนและภาคธุรกิจ ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดคือโครงการจำนวนมากที่ริเริ่มโดยกลุ่มตระกูลและกลุ่มชุมชนปกครองตนเอง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงจิตวิญญาณแห่งความสามัคคีและการสนับสนุนซึ่งกันและกันเพื่ออุดมการณ์ด้านการศึกษา

นักเรียนในตำบลแทงฮวา ร่วมฉลองเทศกาลไหว้พระจันทร์ ปี 2025

เนื่องจากมีบุคลากรในระดับรากหญ้าจำกัด ตำบลแทงฮวาจึงริเริ่ม "แบ่งปันความรับผิดชอบ" โดยเชื่อมโยงกำลังต่างๆ เข้าด้วยกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตำรวจดูแลความปลอดภัยของโรงเรียน สถานี อนามัย ให้บริการด้านสุขภาพแก่นักเรียน และแนวร่วมปิตุภูมิและองค์กรอื่นๆ สนับสนุนให้นักเรียนไปโรงเรียนและช่วยเหลือครอบครัวที่ด้อยโอกาส

เมื่อมองไปข้างหน้าถึงช่วงปี 2025-2030 เทศบาลตำบลแทงฮวาตั้งเป้าที่จะพัฒนาการศึกษาให้สอดคล้องกับมติที่ 71-NQ/TW ว่าด้วยความก้าวหน้าทางการศึกษาและการฝึกอบรม

ชุมชนแห่งนี้มุ่งเน้นการสร้างมาตรฐานโครงสร้างพื้นฐานให้ทันสมัยและเป็นมิตร ดูแลครูและนักเรียน ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและความโปร่งใสของข้อมูล สร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย มีระเบียบวินัย และเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ระดมทรัพยากรทางสังคมอย่างแข็งขัน และเชื่อมโยงกับโครงการต่างๆ ของเมืองและรัฐบาลกลาง

นาย Tran Minh Lam เน้นย้ำว่า "ด้วยฉันทามติของประชาชนและความมุ่งมั่นของระบบการเมืองโดยรวม เทศบาลตำบล Thanh Hoa มั่นใจว่าจะก้าวเข้าสู่ช่วงการพัฒนาด้านการศึกษาและการฝึกอบรมที่รวดเร็ว ยั่งยืน และทันสมัยยิ่งขึ้น"

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/diem-sang-van-hanh-mo-hinh-chinh-quyen-dia-phuong-hai-cap-linh-vuc-gddt-post760544.html