การวางแนวทางอาชีพในยุค AI: โอกาสและความท้าทาย

NDO - นี่คือขั้นตอนสุดท้ายสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในการเลือกอาชีพสำหรับอนาคต การเกิดขึ้นของ AI และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลกำลังทำให้อาชีพดั้งเดิมบางอาชีพมีความเสี่ยงที่จะถูกแทนที่ เกณฑ์การรับสมัครจึงเข้มงวดมากขึ้น ในบริบทนี้ การเลือกอาชีพไม่ได้ขึ้นอยู่กับความสนใจเพียงอย่างเดียว แต่ยังขึ้นอยู่กับความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับตลาดอีกด้วย ฤดูกาลรับสมัครปี 2568 ที่มีการผสมผสานอาชีพใหม่ๆ มากมาย เปิดโอกาสให้ผู้สมัครได้เลือกอาชีพใหม่ๆ ควบคู่ไปกับความท้าทายในการเลือกอาชีพ

การปรับเปลี่ยนการฝึกอบรมในมหาวิทยาลัย

ท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในตลาดแรงงาน มหาวิทยาลัยต่างๆ ต่างปรับหลักสูตรฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องเพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการในทางปฏิบัติ ในปี พ.ศ. 2568 มหาวิทยาลัยหลายแห่งจะเปิดหลักสูตรฝึกอบรมใหม่ๆ โดยเฉพาะสาขาสหวิทยาการที่ผสมผสานเทคโนโลยีเข้ากับ เศรษฐศาสตร์ และการจัดการ

สถาบันนโยบายและการพัฒนา มีแผนขยายขอบเขตการฝึกอบรมด้วยสาขาวิชาหลัก 11 สาขาและหลักสูตร 26 หลักสูตร รวมถึงเพิ่มสาขาวิชาหลักใหม่ 5 สาขาเพื่อช่วยให้นักศึกษาปรับตัวเข้ากับเศรษฐกิจดิจิทัล

ดร.เหงียน ถิ ดอง หัวหน้าฝ่ายบริหารการฝึกอบรมของสถาบันฯ กล่าวว่า ฤดูกาลรับสมัครนักศึกษาปี 2568 จะเป็นจุดเปลี่ยนสำคัญหลายประการในกลยุทธ์การพัฒนาการฝึกอบรม จะมีการริเริ่มหลักสูตรใหม่ๆ มากมาย เช่น การตลาดดิจิทัล ธุรกิจระดับโลก... ซึ่งผสานรวมเศรษฐศาสตร์ การจัดการ และเทคโนโลยีเข้าด้วยกัน สาขาวิชาเหล่านี้ไม่เพียงแต่มอบความรู้ทางวิชาชีพแก่นักศึกษาเท่านั้น แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะเพื่อปรับตัวให้เข้ากับตลาดแรงงานสมัยใหม่ ซึ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล มีบทบาทสำคัญ หลักสูตรเหล่านี้เป็นหลักสูตรสหวิทยาการที่ออกแบบมาเพื่อผสมผสานเศรษฐศาสตร์ ธุรกิจ และเทคโนโลยี เพื่อตอบสนองความต้องการของทรัพยากรมนุษย์ที่พร้อมรองรับการพัฒนาประเทศในยุคดิจิทัล

สถาบันนโยบายและการพัฒนาเสนอโปรแกรมการฝึกอบรมมากมายที่ผสมผสานเทคโนโลยีและเศรษฐศาสตร์

ในทำนองเดียวกัน มหาวิทยาลัยพาณิชยศาสตร์ยังได้พัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพนานาชาติอีก 7 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรการจัดการแบรนด์ หลักสูตรการตรวจสอบบัญชีแบบบูรณาการที่ได้รับการรับรองระดับนานาชาติ หลักสูตรเศรษฐศาสตร์และการจัดการการลงทุน เป็นต้น หลักสูตรเหล่านี้สอนเป็นภาษาอังกฤษ 100% และผสานเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับ AI หลักสูตรใหม่เหล่านี้มีเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างทักษะวิชาชีพและทักษะภาษาต่างประเทศเมื่อสำเร็จการศึกษา เพื่อให้สามารถเข้าสู่ตลาดแรงงานระหว่างประเทศได้ นอกจากนี้ ทางมหาวิทยาลัยยังมีแผนที่จะเปิดหลักสูตรปริญญาคู่ระหว่างประเทศอีกสองหลักสูตร สาขาการตลาดและบริหารธุรกิจ และหลักสูตรถ่ายทอดเทคโนโลยีขั้นสูง

คุณเหงียน กวาง จุง รองหัวหน้าภาควิชาการสื่อสารและการรับเข้าเรียน มหาวิทยาลัยพาณิชยศาสตร์ กล่าวว่า "หลักสูตรปริญญาคู่ขั้นสูงและหลักสูตรนานาชาติ สอนเป็นภาษาอังกฤษ 100% โดยมีทีมอาจารย์ผู้สอนที่มีคุณวุฒิวิชาชีพตรงตามมาตรฐานอาจารย์ผู้สอนนานาชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หลักสูตรเหล่านี้ล้วนบูรณาการวิชาที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์"

มหาวิทยาลัย Phenikaa บูรณาการหลักสูตรออนไลน์เข้ากับโปรแกรมการฝึกอบรมเพื่อช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีใหม่ๆ

ศาสตราจารย์ ดร. เหงียน วัน เฮียว รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยฟีนิกา กล่าวว่า การพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยี โดยเฉพาะอย่างยิ่งปัญญาประดิษฐ์ (AI) และ วิทยาศาสตร์ ข้อมูล กำลังก่อให้เกิดความจำเป็นเร่งด่วนในการฝึกอบรมทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองแก่นักศึกษา เนื่องจากหลักสูตรฝึกอบรมไม่สามารถปรับตัวให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีได้อย่างต่อเนื่อง ดังนั้น การเสริมสร้างความสามารถในการปรับตัวของนักศึกษาจึงเป็นปัจจัยสำคัญ

มหาวิทยาลัยฟีนิก้าได้พัฒนาสาขาวิชาและสาขาวิชาสหวิทยาการ เช่น เทคโนโลยีดิจิทัล เศรษฐกิจดิจิทัล ธุรกิจดิจิทัล โลจิสติกส์ดิจิทัล... เพื่อเพิ่มโอกาสในการทำงานให้กับนักศึกษา

ศาสตราจารย์เหียว กล่าวว่า หากคุณยังคงศึกษาสาขาวิชาแบบดั้งเดิมต่อไป โอกาสในการทำงานของคุณก็จะแคบลงอย่างมาก ยกตัวอย่างเช่น การตลาดแบบดั้งเดิมกำลังค่อยๆ ถูกแทนที่ด้วยการตลาดดิจิทัล

นอกจากนี้โรงเรียนยังบูรณาการหลักสูตรออนไลน์เข้ากับโปรแกรมการฝึกอบรม ช่วยให้ผู้เรียนสามารถอัปเดตเทคโนโลยีโดยเฉพาะ AI ได้อีกด้วย

“ภายในอีกเพียง 5 ปีข้างหน้า AI อาจกลายเป็นมาตรฐานในการสรรหาบุคลากร เช่นเดียวกับใบรับรองภาษาต่างประเทศในปัจจุบัน” ศาสตราจารย์ Hieu กล่าวเน้นย้ำ

ในปีนี้ มหาวิทยาลัยเวียดนาม-เยอรมนีได้เปิดตัวสาขาวิชาใหม่สองสาขา ได้แก่ วิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์และเศรษฐศาสตร์ พร้อมมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวนให้แก่นักศึกษา ดร. ฮา ทุค เวียน รองอธิการบดีของมหาวิทยาลัย กล่าวว่า สาขาวิชาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์นี้ก่อตั้งขึ้นเพื่อตอบสนองกระแสการเปลี่ยนมาใช้ยานยนต์พลังงานสะอาด เช่น ไฟฟ้าและไฮโดรเจน ขณะเดียวกัน เศรษฐศาสตร์ยังคงมีบทบาทสำคัญในการบริหารจัดการและพัฒนาเศรษฐกิจ มหาวิทยาลัยมุ่งมั่นที่จะฝึกอบรมตามมาตรฐานของสหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนี โดยให้ความสำคัญกับผู้สมัครที่มีทักษะภาษาต่างประเทศที่ดีเป็นอันดับแรก

กระแส AI กำลังสร้างการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในวงการสื่อสารมวลชนและสื่อมวลชน ตั้งแต่การสนับสนุนการวิเคราะห์ข้อมูล การสร้างคอนเทนต์ ไปจนถึงการเกิดขึ้นของ “นักข่าวหุ่นยนต์” อย่างไรก็ตาม โอกาสต่างๆ ที่เกิดขึ้นก็มาพร้อมกับความท้าทายด้านข่าวปลอมและความถูกต้องแม่นยำของข้อมูล

เพื่อช่วยให้นักศึกษาปรับตัวได้ มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ได้เพิ่มทักษะด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ความเป็นจริงเสมือน (VR) และกรอบความสามารถด้านดิจิทัลเข้าไปในหลักสูตรฝึกอบรม ขณะเดียวกัน สถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร (Academy of Journalism and Communication) ก็ได้ขยายหลักสูตรอย่างยืดหยุ่น ขยายหน่วยกิตแบบสหวิทยาการ และส่งเสริมการเรียนสองสาขาวิชาเพื่อเพิ่มโอกาสในการทำงาน

ตามที่รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ถิ ทราง เกียง กล่าว นักศึกษาสาขาการสื่อสารมวลชนสามารถทำงานได้หลายสาขา ตั้งแต่หนังสือพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ไปจนถึงสื่อดิจิทัล ช่วยปรับปรุงขีดความสามารถในการแข่งขันในยุคดิจิทัล

เกณฑ์สำคัญในการเลือกอาชีพ

ข้อเท็จจริงที่ว่าหน่วยงานหลายแห่งในหน่วยงานบริหารราชการแผ่นดินกำลังควบรวม ปรับปรุง และเพิ่มประสิทธิภาพหน่วยงานของตนตามมติที่ 18-NQ/TW ทำให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวนมากกังวลอย่างมากเกี่ยวกับการเลือกสาขาวิชาเอกและการเลือกสถาบันการศึกษา เหงียน มินห์ หง็อก นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนมัธยมปลายเวียดดึ๊ก (ฮานอย) ชื่นชอบงานที่เกี่ยวข้องกับการสร้างสรรค์เนื้อหา จึงวางแผนที่จะเลือกเรียนสาขาวารสารศาสตร์และการสื่อสารมัลติมีเดีย อย่างไรก็ตาม ในบริบทที่หน่วยงานสื่อกำลังควบรวมและปรับปรุงหน่วยงานของตน เหง็อกแสดงความกังวลว่าการหางานที่ต้องการหลังจากสำเร็จการศึกษาจะเป็นเรื่องยาก

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน มินห์ เซิน

รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเหงียน มินห์ เซิน กล่าวว่า การเลือกสาขาวิชาเอกไม่ได้หมายถึงแค่การตามกระแสเท่านั้น แต่ผู้เรียนต้องพิจารณาความสามารถของตนเองควบคู่ไปกับความต้องการในระยะยาวของตลาดแรงงาน สาขาวิชาเอกที่ยั่งยืนมักเป็นสาขาวิชาที่ให้พื้นฐานความรู้ที่มั่นคง ช่วยให้นักศึกษาสามารถปรับตัวเข้ากับหลากหลายสาขาวิชาได้ ปรัชญาของการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยคือ นักศึกษาต้องมีความรู้พื้นฐานและความสามารถที่จำเป็นต่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต และเมื่อใดที่พวกเขามีความสามารถในการเรียนรู้ตลอดชีวิต คนจึงจะเป็นสิ่งที่ไม่อาจทดแทนได้

อาจารย์ตา วัน ฮวย แถ่ง ที่ปรึกษาด้านอาชีพจาก Empire Team Education System แนะนำให้เยาวชนผสมผสานความสนใจส่วนตัวเข้ากับบริบทการพัฒนาของตลาดงาน อาชีพที่ผสมผสานเศรษฐศาสตร์และเทคโนโลยี เช่น วิทยาศาสตร์ข้อมูล การจัดการระบบสารสนเทศ อีคอมเมิร์ซ หรือการตลาดดิจิทัล เป็นที่ต้องการสูง นอกจากนี้ ควรพิจารณาโครงการฝึกอบรมและความร่วมมือระหว่างประเทศอย่างรอบคอบ ควรให้ความสำคัญกับสถาบันการศึกษาที่มีหลักสูตรที่ทันสมัยตามแนวโน้มโลก ร่วมมือกับองค์กรและธุรกิจที่มีชื่อเสียง และสร้างเงื่อนไขให้นักศึกษาสามารถเข้าร่วมโครงการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศได้ นอกจากนี้ การปรึกษาหารือกับนักศึกษาและศิษย์เก่าจะช่วยให้ผู้สมัครมีมุมมองที่เป็นจริงมากขึ้นเกี่ยวกับคุณภาพของการฝึกอบรม รวมถึงโอกาสในการทำงานหลังสำเร็จการศึกษา

ต้องปรับตัวเพื่อไม่ให้ตกยุค

ในบริบทของการพัฒนาอย่างแข็งแกร่งของ AI และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การเลือกอาชีพจำเป็นต้องพิจารณาอย่างรอบคอบ แทนที่จะเลือกสาขาวิชาตามความสนใจ คนรุ่นใหม่ควรมุ่งเน้นไปที่สาขาวิชาสหวิทยาการที่สอดคล้องกับเทรนด์เทคโนโลยี ยิ่งไปกว่านั้น การเตรียมความพร้อมทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองและการปรับปรุงความรู้อย่างต่อเนื่องจะช่วยให้พวกเขารักษาความได้เปรียบในการแข่งขันในตลาดแรงงานที่มีความต้องการสูงมากขึ้นเรื่อยๆ

นอกจากนี้ แนวโน้มการรับเข้าเรียนก็เปลี่ยนแปลงไปพร้อมกับการขยายตัวของรูปแบบการรับเข้าเรียนแบบผสมผสาน ซึ่งเพิ่มโอกาสในการเข้าศึกษาต่อของผู้สมัคร มหาวิทยาลัยต่างๆ กำลังค่อยๆ ปรับเปลี่ยนวิธีการศึกษา โดยมอบทางเลือกมากมายให้กับนักศึกษาในการเรียนสองสาขาวิชาเอก หรือเข้าร่วมโครงการนานาชาติ สิ่งนี้นำมาซึ่งโอกาสมากมาย แต่ก็เพิ่มความต้องการทักษะภาษาต่างประเทศ ความสามารถในการปรับตัว และอิสระในการตัดสินใจของนักศึกษาด้วยเช่นกัน

ยุคสมัยแห่งการเปลี่ยนแปลงไม่เคยรอใคร มีเพียงผู้ที่รู้จักปรับตัวและเตรียมพร้อมความรู้อย่างแข็งขันเท่านั้นที่จะยืนหยัดและประสบความสำเร็จในยุค AI ได้