ที่ราบสูงตอนกลางกำลังอยู่ในช่วงฤดูแล้ง แดดร้อนจัดและลมพัดแรง ช่วงบ่ายแก่ๆ กลางสนามกีฬามหาวิทยาลัยเตยเหงียน ทีมฟุตบอลของโรงเรียนถูกแบ่งออกเป็นสองทีมเพื่อฝึกซ้อมโดยแบ่งเป็นสองครึ่ง ครึ่งละ 20 นาที นักกีฬานักเรียนที่เข้าร่วมการแข่งขันต่างเหงื่อท่วมตัวท่ามกลางแสงแดดที่ร้อนระอุ พยายามนำลูกบอลกลับไปที่สนามของฝ่ายตรงข้ามเพื่อทำประตู...
คุ้นเคยกับเวลาช่วงต้นเกม
การแข่งขันครั้งนี้มีคุณตรัน วัน ฮุง อาจารย์ประจำคณะ พลศึกษา (GDTC) มหาวิทยาลัยเตยเหงียน หัวหน้าผู้ฝึกสอนของทีมเป็นผู้ตัดสิน ในช่วงพักระหว่างการฝึกซ้อมสองรอบ คุณฮุงได้เรียกทีมมารวมตัวกันที่มุมสนามเพื่อแสดงความคิดเห็น ชี้ให้เห็นจุดแข็งและจุดอ่อนของผู้เล่น ปฏิบัติตามคำแนะนำ ปรับกลยุทธ์การเล่นบอล ฯลฯ
นักกีฬามหาวิทยาลัย Tay Nguyen ฝึกซ้อมสำหรับการแข่งขันรอบที่สอง
คุณหุ่งกล่าวว่า หลังจากหยุดไปหลายวันในช่วงเทศกาลเต๊ด นักเรียนก็กลับมาฝึกซ้อมได้หนึ่งสัปดาห์แล้ว “ก่อนเทศกาลเต๊ด เราได้จัดให้นักเรียนฝึกซ้อมนานกว่าหนึ่งเดือน ซึ่งช่วงเทศกาลเต๊ดก็ทำให้การฝึกซ้อมต้องหยุดชะงัก ทางโรงเรียนได้สรุปทีมที่จะเข้าร่วมการแข่งขันแล้ว และจะเดินทางไปแข่งขันรอบคัดเลือกที่ญาจาง ( คานห์ฮวา ) ในสัปดาห์หน้า ผมได้ยินมาว่าที่ญาจางอากาศร้อนมาก เวลาแข่งขันก็เร็ว มีการแข่งขันเวลา 14.00 น. ดังนั้นครูและนักเรียนของผมจึงพยายามฝึกซ้อมในเวลานี้เพื่อให้ชินกับบรรยากาศ” คุณหุ่งกล่าว
การต่อสู้เพื่อแย่งบอลในการแข่งขันฝึกซ้อม
คุณ Hung กล่าวว่า ขณะนี้ทีมมีนักกีฬา 25 คน ซึ่งเป็นนักศึกษาจากหลายคณะ แต่แกนหลักมาจากคณะพลศึกษา ทีมมหาวิทยาลัย Tay Nguyen ที่ตั้งเป้าหมายไว้ว่าจะไปให้ไกลกว่าครั้งแรกในปีที่แล้ว ในการเข้าร่วมการแข่งขัน ฟุตบอลเยาวชน นักศึกษาเวียดนาม ครั้งที่ 2 ทีมจึงได้รวมตัวกันตั้งแต่เนิ่นๆ และฝึกซ้อมอย่างจริงจัง ทีมยังใช้ผู้เล่นครึ่งหนึ่งของทีมเป็น "ผู้เล่นมากประสบการณ์" ที่เคยเข้าร่วมการแข่งขันครั้งก่อน และเพิ่มนักศึกษาที่มีเทคนิคและพละกำลังดีหลายคน ซึ่งเพิ่งค้นพบจากการแข่งขันระดับสมัครเล่นของมหาวิทยาลัยเมื่อเร็วๆ นี้
ทีมฟุตบอลฝึกซ้อมภายใต้แสงแดดอันร้อนแรงเพื่อปรับตัวให้เข้ากับโปรแกรมคัดเลือกรอบแรก
“เราได้พิจารณาแล้วว่าการฝึกซ้อมร่างกายของนักเตะเป็นก้าวสำคัญ หากเราต้องการก้าวต่อไปอย่างมั่นคงและเอาชนะการแข่งขันหลายนัด อย่างไรก็ตาม ทีมยังต้องผสมผสานความคุ้นเคยเข้ากับการฝึกซ้อมกลยุทธ์ที่เรียบง่ายและนำไปใช้ได้ง่าย จากนั้นจึงค่อยฝึกซ้อมการประสานงานสถานการณ์การรุกและรับที่ซับซ้อนมากขึ้น” คุณหงกล่าว
ขาด “กองทัพสีเขียว” ที่จะคอยขัดเกลา
โค้ชทีมฟุตบอลมหาวิทยาลัยเทยเหงียนยังกล่าวอีกว่า แม้ว่าจะมีความก้าวหน้า แต่ทีมก็ยังมีข้อจำกัดบางประการ นักเตะหลายคนยังไม่สามารถ "อ่าน" เกมได้ ไม่ได้ใช้กลยุทธ์ในการฝึกซ้อมได้ดีนัก และไม่มีแมตช์กระชับมิตรกับทีมสีเขียวอื่นๆ มากนักเพื่อฝึกซ้อม ค้นหาจุดแข็งและจุดอ่อนเพิ่มเติมเพื่อปรับตัว... ปัจจุบัน ทีมได้ลงเล่นแมตช์กระชับมิตรกับทีมสมัครเล่นและสโมสรต่างๆ ในจังหวัดเพียง 3 แห่งเท่านั้น
ในช่วงพักระหว่างการฝึกซ้อมทั้งสองแมตช์ โค้ช Tran Van Hung ได้ให้ความเห็นและให้คำแนะนำเกี่ยวกับเทคนิคและกลยุทธ์แก่ทีม
ระหว่างการฝึกซ้อม เหงียน ก๊วก จุง นักศึกษาชั้นปีที่ 4 และกัปตันทีมฟุตบอลมหาวิทยาลัยเตยเหงียน กล่าวว่า "หลังจากผ่านรอบคัดเลือกและเข้าถึงรอบชิงชนะเลิศเป็นครั้งแรกเมื่อปีที่แล้ว ครั้งนี้ทีมฟุตบอลของโรงเรียนเรามุ่งมั่นที่จะทำอันดับให้ดีขึ้น ปีนี้ เมื่อมีครูผู้สอนวิชานั้นๆ คอยให้คำแนะนำโดยตรง เราก็มีแรงจูงใจมากขึ้นด้วย"
คณะครูและนักเรียนทีมฟุตบอลมหาวิทยาลัยเทิงเหวียนมุ่งมั่นที่จะบรรลุผลงานที่ดีเมื่อเข้าร่วมการแข่งขันครั้งนี้
นอกจากนี้ ทรัง ยังเป็นกัปตันทีมฟุตบอลของโรงเรียนที่เข้าร่วมการแข่งขัน ฟุตบอล เยาวชนนักเรียนครั้งแรก ประจำปี 2566 อีกด้วย เมื่อถามว่าทีมฟุตบอลของโรงเรียนในปีนี้แตกต่างจากการแข่งขันครั้งก่อนหรือไม่ ทรังกล่าวว่าคุณภาพของทีมดีขึ้นกว่าเดิมเพราะผู้เล่นหลายคนมีประสบการณ์ในการแข่งขันครั้งนี้ ซึ่งรวมถึงผู้เล่นบางคนที่เป็นนักเรียนชั้นปีที่ 1 แต่มีทักษะส่วนตัวที่ดี สมาชิกในทีมมีจิตวิญญาณแห่งความสามัคคี ความปรองดอง และพยายามฝึกซ้อมอย่างหนักตามแผนการสอนของครู...
นักเรียนนาถัน เชื้อสายคอโฮ รู้สึกตื่นเต้นที่จะได้เข้าร่วมการแข่งขันฟุตบอลกับทีมโรงเรียนเป็นครั้งที่สอง นักศึกษาชั้นปีที่ 3 คณะพลศึกษาคนนี้กล่าวว่าในการแข่งขันครั้งก่อน เขาเล่นตำแหน่งกองกลาง ครั้งนี้เขาจะเล่นตำแหน่งกองหน้า ด้วยความมุ่งมั่นที่จะยิงประตูให้ทีมให้ได้มากที่สุด “ในการแข่งขันครั้งนี้ ผมสังเกตเห็นว่าทีมฟุตบอลของโรงเรียนมีทักษะที่ดีขึ้นเมื่อเทียบกับครั้งก่อน แต่ผมได้ยินมาว่าทีมอื่นก็แข็งแกร่งมากเช่นกัน ดังนั้นเพื่อที่จะเอาชนะทีมอื่น ผมต้องพยายามให้มากขึ้น เล่นให้ดี และให้เกียรติทีมอื่น” นาถันยิ้มอย่างสดใส ก่อนจะรีบวิ่งลงสนามเพื่อฝึกซ้อมต่อไป
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)