การท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมถือเป็นผลิตภัณฑ์หลักที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งของการท่องเที่ยวเวียดนาม

(มาตุภูมิ) - เมื่อวันที่ 30 ตุลาคม ณ ศูนย์อวกาศวัฒนธรรม Khe Coc ในเขตทัศนียภาพ Trang An (จังหวัด Ninh Binh) สมาคมฝึกอบรมการท่องเที่ยวเวียดนามและโครงการ 'Cultural Tourism Talent Incubator' ได้จัดงานประชุม วิชาการ นานาชาติภายใต้หัวข้อ 'การฝึกอบรมและการใช้ทรัพยากรมนุษย์เพื่อการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมในบริบทของการบูรณาการระหว่างประเทศ'

นายเหงียน จุง ข่านห์ ผู้อำนวยการสำนักงาน การท่องเที่ยว แห่งชาติเวียดนาม กล่าวในงานสัมมนา

การประชุมครั้งนี้ดึงดูดผู้เขียนและกลุ่มวิจัยมากกว่า 150 คนให้ส่งบทความวิจัย ผู้เขียนและกลุ่มวิจัยมาจากมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษา สถาบันวิจัย วิทยาลัย โรงเรียนมัธยมศึกษา และวิสาหกิจทั่วประเทศ 75 แห่ง การประชุมนี้ไม่เพียงแต่เป็นเวทีสำหรับการแลกเปลี่ยนทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังเปิดโอกาสให้เกิดความร่วมมือระหว่างประเทศอย่างกว้างขวางในด้านการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม ซึ่งถือเป็นก้าวสำคัญในยุทธศาสตร์การพัฒนาการท่องเที่ยวเวียดนามสู่ปี 2030 ซึ่งมุ่งเน้นไปที่ผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์และส่งเสริมมรดกทางวัฒนธรรมดั้งเดิม

การประชุมนี้จัดขึ้นในช่วงเวลาเดียวกับที่เวียดนามเพิ่งได้รับรางวัลด้านการท่องเที่ยวยอดเยี่ยมแห่งเอเชียถึงสามรางวัลในปี 2567 ได้แก่ “จุดหมายปลายทางชั้นนำของเอเชีย 2567” “จุดหมายปลายทางด้านมรดกทางวัฒนธรรมชั้นนำของเอเชีย 2567” และ “จุดหมายปลายทางทางธรรมชาติชั้นนำของเอเชีย 2567” ความสำเร็จเหล่านี้ตอกย้ำสถานะของเวียดนามบนแผนที่การท่องเที่ยวระหว่างประเทศ ขณะเดียวกันก็ส่งเสริมความจำเป็นในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงในด้านการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม

นายเหงียน จุง คานห์ ผู้อำนวยการสำนักงานการท่องเที่ยวแห่งชาติเวียดนาม (กระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว) กล่าวว่า การท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมเป็นหนึ่งในผลิตภัณฑ์หลักที่สำคัญที่สุดของการท่องเที่ยวเวียดนาม ซึ่งได้รับการยืนยันในเอกสาร คำสั่ง และกลยุทธ์การพัฒนาการท่องเที่ยวในเวียดนาม ดังนั้น ปัจจัยด้านมนุษย์จึงมีความสำคัญอย่างยิ่งยวดในการพัฒนาการท่องเที่ยวเวียดนามอย่างยั่งยืน

อย่างไรก็ตาม การท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมยังคงมีอุปสรรคบางประการ เช่น โปรแกรมการฝึกอบรมไม่ได้รับการปรับปรุงให้ทันสมัย ไม่สอดคล้องกับกระแสนิยมใหม่ มีการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีใหม่ การรวบรวมหลักสูตรไม่ทันต่อบริบทการบูรณาการ และความยากลำบากในการแข่งขันในการดึงดูดทรัพยากรบุคคล...

ดังนั้น นายเหงียน จุง ข่าน กล่าวว่า การนำเสนอและการอภิปรายของผู้แทนและผู้เชี่ยวชาญในการประชุมเชิงปฏิบัติการเป็นข้อมูลอันมีค่าที่กรมการท่องเที่ยวควรบันทึกและซึมซับไว้ จึงแนะนำให้กระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยวหาแนวทางแก้ไขเพื่อขจัดปัญหาและอุปสรรคในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลด้านการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมในอนาคต

ศาสตราจารย์ ดร. เดา มานห์ ฮุง ประธานสมาคมฝึกอบรมการท่องเที่ยวเวียดนาม กล่าวในการประชุมเชิงปฏิบัติการว่า ในปี พ.ศ. 2567 เวียดนามได้รับเกียรติให้ได้รับรางวัล 3 รางวัล ได้แก่ "จุดหมายปลายทางชั้นนำของเอเชีย 2567" "จุดหมายปลายทางด้านมรดกชั้นนำของเอเชีย 2567" และ "จุดหมายปลายทางด้านธรรมชาติชั้นนำของเอเชีย 2567" ซึ่งแสดงให้เห็นถึงสถานะและความน่าดึงดูดใจของการท่องเที่ยวเวียดนาม รางวัลเหล่านี้ถือเป็นการยกย่องจุดหมายปลายทางการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม กลยุทธ์การพัฒนาการท่องเที่ยวของเวียดนามจนถึงปี พ.ศ. 2573 ได้กำหนดไว้อย่างชัดเจนว่า "มุ่งเน้นการพัฒนาผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวที่มีคุณภาพ หลากหลาย โดดเด่น มีมูลค่าเพิ่มสูง เสริมสร้างประสบการณ์ให้กับนักท่องเที่ยว ให้เหมาะสมกับความต้องการของตลาด และเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของแต่ละจุดหมายปลายทาง" โดยเน้นย้ำ "การมุ่งเน้นการพัฒนาผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมควบคู่ไปกับการอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าของมรดกทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์อันยาวนานของชาติ เพื่อสร้างผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวและมีข้อได้เปรียบในการแข่งขัน และมีส่วนร่วมในการสร้างแบรนด์การท่องเที่ยวเวียดนามที่โดดเด่นและมีมิตรไมตรีระหว่างประเทศ"

ศาสตราจารย์ ดร. เดา มานห์ ฮุง กล่าวว่า การสร้างผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวที่มีขีดความสามารถในการแข่งขันสูงนั้น คุณภาพของทรัพยากรมนุษย์ด้านการท่องเที่ยวมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่ง กลยุทธ์การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ต้องได้รับการเอาใจใส่อย่างเหมาะสมและสมเหตุสมผล เพื่อรักษาคุณภาพของแบรนด์และบริการในบริบทของการบูรณาการระหว่างประเทศ

ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ประเด็นที่ผู้แทนมุ่งเน้นหารือกัน ได้แก่ การชี้แจงแนวคิดเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมและสถานการณ์ปัจจุบัน รวมถึงความจำเป็นในการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมและการใช้ทรัพยากรมนุษย์ด้านการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมในบริบทของการบูรณาการระหว่างประเทศ การค้นหาสาเหตุพื้นฐานที่กำหนดคุณภาพการฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์ด้านการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมในสถาบันฝึกอบรม ปัจจัยเฉพาะในการฝึกอบรมและการใช้ทรัพยากรมนุษย์สำหรับผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมในสถาบันฝึกอบรมและสถานประกอบการด้านการท่องเที่ยว วิธีแก้ปัญหาพื้นฐานในการฝึกอบรมและการใช้ทรัพยากรมนุษย์ด้านการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมเพื่อให้บรรลุประสิทธิภาพสูงในช่วงเวลาปัจจุบันที่มีการบูรณาการระหว่างประเทศอย่างลึกซึ้ง

ที่มา: https://toquoc.vn/ong-nguyen-trung-khanh-du-lich-van-hoa-la-mot-trong-nhung-san-pham-chu-dao-quan-trong-nhat-cua-du-lich-viet-nam-2024103017462734.htm