อย่าปล่อยให้งานฉลองสิ้นปีเป็นเพียงแค่พิธีมอบรางวัล

ในช่วงปลายเดือนพฤษภาคม โรงเรียนต่างๆ จะคึกคักไปด้วยพิธีมอบรางวัลส่งท้ายปี ซึ่งมักจะเกี่ยวข้องกับการรายงานความสำเร็จ การยกย่องนักเรียนที่เป็นเลิศ ครูที่เป็นเลิศ และการได้รับตำแหน่งและใบรับรอง พิธีปิดมีการมอบเกียรติบัตรและรางวัลมากมาย ทำให้กิจกรรมนี้เหมือนกับพิธีมอบรางวัลทั่วไป

ส่วนที่ขาดไม่ได้ในพิธีส่งท้ายปีคือส่วนการยกย่องและมอบรางวัล นักเรียนดีและครูดีจะได้รับรางวัลเมื่อสิ้นปีการศึกษา ผลงานของโรงเรียนตลอดปียังได้รับรางวัลจากผู้บังคับบัญชาด้วย

อย่างไรก็ตาม เนื่องจากมุ่งเน้นที่การ "อวด" ความสำเร็จมากเกินไป พิธีส่งท้ายปีในหลายๆ แห่งจึงเน้นไปที่รางวัลเป็นหลัก การกระทำเช่นนี้จะทำให้สูญเสียความหมายที่แท้จริงของพิธีรับปริญญาและลดคุณค่าความเป็นมนุษย์ลง เมื่อเราอาจต้องทิ้งครูและนักเรียนจำนวนมากไว้กลางสนามโรงเรียน

พิธีส่งท้ายปีในหลายๆ แห่งมุ่งเน้นไปที่การมอบรางวัล แต่ขาดการแบ่งปัน การแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ และการสร้างแรงบันดาลใจ

ภาพ: ChatGPT

เนื่องในโอกาสการมอบรางวัล พิธีส่งท้ายปีจึงคึกคักไปด้วยผู้คนที่ขึ้นและลงเวที และเสียงปรบมือเป็นระยะๆ ซ้ำแล้วซ้ำเล่า พิธีกรบางครั้งก็เสียงหายเวลาเรียกชื่อนักเรียนดีเด่น 500 600 คน นักเรียนดีเด่น ครูชื่นชม...

พิธีปิดเป็นโอกาสที่จะยกย่องความพยายามของนักเรียน ครู และโรงเรียนตลอดทั้งปีการศึกษา เมื่อนักเรียนได้รับการชมเชย ผู้ปกครองก็รู้สึกดีใจและภาคภูมิใจด้วย อย่างไรก็ตามการจัดพิธีปิดนั้นยาวนานเกินไป ซ้ำซาก และเป็นทางการ ทำให้บรรยากาศขาดความต่อเนื่องและน่าเบื่อ มีปรากฏการณ์ที่นักเรียนและครูทำการบ้านของตนเอง ไม่สนใจเรียน เสียความเคร่งขรึมและอารมณ์เบื้องต้น

ดังนั้นพิธีส่งท้ายปีจึงควรปรับเปลี่ยนให้เรียบง่ายแต่มีความหมาย

พิธีส่งท้ายปีไม่ควรเป็นรายการความสำเร็จที่ยาวเหยียด ยกเว้นความสำเร็จโดดเด่นที่ได้รับการยอมรับระหว่างพิธี แทนที่จะมุ่งเน้นแต่เพียงการให้รางวัลทั่วไป โรงเรียนควรสร้างสรรค์วิธีจัดงานพิธีมอบรางวัลสิ้นปี โดยผสมผสานการให้รางวัลทั้งในระดับชั้นเรียนและระดับโรงเรียนเข้าด้วยกัน

ช่วงเวลาของพิธีส่งท้ายปีควรใช้ไปกับการแบ่งปันตัวอย่างความทุ่มเทและความคิดสร้างสรรค์ในการสอน การเรียนรู้ด้วยตนเอง การเรียนรู้ หรือทางโรงเรียนสามารถฉายคลิป/ตอนตัดตอนจากผลงานอันล้ำลึก แนะนำเพลง ภาพยนตร์ เรื่องราวเกี่ยวกับจิตใจอันสูงส่ง... นอกจากนี้ ผู้เชี่ยวชาญ นักวิทยาศาสตร์ นักเขียน ศิลปิน นักการเมือง ยังได้รับเชิญให้มาพูดในพิธีปิด เพื่อช่วยให้ครูและนักเรียนได้รับทักษะและความรู้เพิ่มมากขึ้น

คำแนะนำของผู้อำนวยการและคุณครูในพิธีสิ้นปีก็สำคัญมากเช่นกัน นั่นคือเมื่อนักเรียนได้รับความรักใคร่จริงใจ คำแนะนำที่เป็นความรัก และความอบอุ่นจากครู เมื่อได้ยินคำสั่งเหล่านี้ เด็กๆ ก็ดูเหมือนจะเต็มไปด้วยพลังบวกสำหรับการเดินทางครั้งต่อไป ดังนั้นครูและโรงเรียนควรหลีกเลี่ยงข้อความที่ซ้ำซากและแข็งกร้าวเกินไปซึ่งอาจทำให้เด็กนักเรียนฟังโดยไม่เต็มใจ

สำหรับนักเรียนที่ไม่ได้ผลการเรียนรู้และการฝึกอบรมตามที่ต้องการ ในครั้งนี้ ทีมแนะแนวจิตวิทยาประจำโรงเรียนและครูประจำชั้นจะต้องรับฟังและช่วยเหลือพวกเขาและผู้ปกครองในการเอาชนะแรงกดดันและความเศร้าโศก

พิธีส่งท้ายปีไม่เพียงเป็นโอกาสในการสรุปความสำเร็จเท่านั้น แต่ยังต้องมุ่งเน้นไปที่มนุษยธรรมและความรักอีกด้วย แสดงถึงบทบาทที่เป็นแบบอย่างของ นักการศึกษา เพื่อให้ทุกๆ ปีการศึกษาที่ผ่านไปนั้นเป็นก้าวแรกในการเดินทางเพื่อสร้างโรงเรียนที่มีความสุข

ที่มา: https://thanhnien.vn/dung-de-le-tong-ket-nam-hoc-chi-la-buoi-tong-khen-thuong-185250531101732173.htm