อย่าปล่อยให้ห้องสมุดกลายเป็นห้องประชุม ทิ้งหนังสือและหนังสือพิมพ์ไว้ใต้ฝุ่น

ในเวียดนาม เป็นเรื่องยากมากที่จะเห็นคนถือหนังสือไว้ในมือในที่สาธารณะ แม้แต่ห้องสมุดก็ยังร้างผู้คน และห้องสมุดโรงเรียนก็ไม่มีข้อยกเว้น

นักเรียนร่วมกิจกรรมอ่านหนังสืออย่างตื่นเต้นที่ห้องสมุดโรงเรียนแห่งหนึ่งใน ไตนิญ - ภาพ: Room To Read

เพื่อส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมการอ่านในชุมชน เวียดนามจึงกำหนดให้วันที่ 24 เมษายนเป็นวันหนังสือเวียดนาม อย่างไรก็ตาม จำนวนผู้ที่อ่านหนังสือเป็นประจำในปัจจุบันมีไม่มากนัก หรืออาจน้อยเกินไป

เพื่อเพิ่มมุมมองเพิ่มเติมเกี่ยวกับสถานการณ์นี้ ต่อไปนี้เป็นการแบ่งปันจากครู Nguyen Cao ที่ส่งไปยัง Tuoi Tre Online

ห้องสมุดกลายเป็นสถานที่พบปะสังสรรค์

โรงเรียนประถมศึกษาแต่ละแห่งมีนักเรียนตั้งแต่หลายร้อยถึงหลายพันคน สภาพแวดล้อมเช่นนี้เหมาะอย่างยิ่งสำหรับครูและนักเรียนที่จะมาห้องสมุดโรงเรียน อย่างไรก็ตาม จากการสังเกตการณ์ตลอดหลายปีที่ผ่านมา พบว่ามีครูและนักเรียนเพียงไม่กี่คนที่ไปห้องสมุดเพื่ออ่านหรือยืมหนังสือ

บางครั้งห้องสมุดก็ถูกยืมโดยกลุ่มวิชาชีพเพื่อการประชุมทางวิชาชีพ หรือโดยครูบางคนเพื่อตรวจข้อสอบให้กับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ ซึ่งก็คึกคักมาก นอกนั้นก็มีแต่เจ้าหน้าที่ห้องสมุดเท่านั้นที่นั่งดูหนังฟังเพลงอยู่หน้าคอมพิวเตอร์คนเดียว...

ในช่วงพัก ครูส่วนใหญ่จะนั่งในห้องพักครู นั่งดื่มน้ำในโรงอาหาร หรือรวมตัวกันที่มุมหนึ่งเพื่อพูดคุยกัน

นักเรียนลงไปที่โรงอาหารเพื่อรับประทานอาหาร บางคนอยู่ในชั้นเรียน เล่นโทรศัพท์ เล่นเกม หรือไม่ก็รวมตัวกันนั่งเล่นที่มุมสนามโรงเรียน

ครูและนักเรียนไม่ค่อยไปห้องสมุด และถ้าไปก็ไม่ค่อยหาหนังสือ ยืมหนังสือ หรืออ่านหนังสือพิมพ์และนิตยสาร ซึ่งนั่นคือความเป็นจริงในโรงเรียนในปัจจุบัน

มีสาเหตุหลายประการ แต่บางทีความสนุกสนานในการอ่านหนังสืออาจลดลงในหมู่ครูและนักเรียนส่วนใหญ่

ส่วนหนึ่งเป็นเพราะครูในปัจจุบันไม่ค่อยสละเวลาค้นคว้าข้อมูลเพื่อจัดทำแผนการสอนเหมือนแต่ก่อน

ปัจจุบันแผนการสอนมีมากมายบนอินเทอร์เน็ต ครูหลายคนดาวน์โหลดและแก้ไขเล็กน้อยเพื่อให้เป็นของตัวเอง

นักเรียนก็เหมือนกัน ตอนนี้พวกเขาสามารถค้นหาบทเรียนหรือความรู้ใดๆ ทางออนไลน์ได้ คำถามทั้งหมดในตำราเรียนก็มีให้อ่านออนไลน์ หรือพวกเขาเรียนพิเศษที่บ้านครู ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องไปห้องสมุดเหมือนแต่ก่อน

นอกจากนี้ หนังสือและเอกสารส่วนใหญ่ในห้องสมุดเป็นหนังสือเก่าที่สำนักพิมพ์ขายไปแล้ว จึงเป็นเรื่องปกติที่หนังสือเหล่านี้ส่วนใหญ่จะไม่ดึงดูดนักเรียนและครู ดังนั้น ครูทุกคนจึงมีโทรศัพท์ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต เช่นเดียวกับนักเรียนระดับมัธยมต้นขึ้นไป เมื่อมีเวลาว่าง ครูและนักเรียนมักจะถือโทรศัพท์ที่มีสิ่งน่าสนใจมากมายบนหน้าจอ

จำเป็นต้องให้รางวัลและชมเชยนักเรียนที่อ่านหนังสือหรือไม่?

นักเขียน Chu Quang Tiem (จีน) เขียนไว้ว่า "การศึกษาไม่ใช่แค่การอ่านหนังสือเท่านั้น แต่การอ่านหนังสือยังเป็นเส้นทางสำคัญสู่การศึกษาอีกด้วย"

แม้ในปัจจุบันที่ผู้คนก้าวเข้าสู่ โลก แบน อินเตอร์เน็ตก็เชื่อมต่อถึงทุกคน หนังสือยังคงมีบทบาทสำคัญ

โดยเฉพาะในโรงเรียนที่ส่งเสริมบุคลิกภาพและความรู้ของนักเรียน และเป็นที่ที่ปัญญาชน ครู และบุคลากรทำงาน หนังสือจึงมีความสำคัญมากยิ่งขึ้น

อย่างไรก็ตาม การสร้างนิสัยรักการอ่านยังคงเป็นปัญหาใหญ่สำหรับครูและนักเรียนในโรงเรียน

ประการแรก โรงเรียนจำเป็นต้องลงทุนในหนังสือและนิตยสารที่จำเป็นและคัดสรรมาเป็นพิเศษ ยกตัวอย่างเช่น สำหรับเด็กวัยเรียน ในแต่ละสัปดาห์จะต้องมีหนังสือพิมพ์และนิตยสารหลายฉบับที่เหมาะกับวัยของพวกเขาเพื่อดึงดูดพวกเขา

สำหรับครูผู้สอนวิชาต่างๆ ให้เลือกหนังสือประเภทใหม่

แทนที่จะซื้อหนังสือลดราคาจำนวนมาก หนังสือลดราคาแต่ราคาไม่คุ้มค่าในทางปฏิบัติ คุณเพียงแค่ซื้อหนังสือที่จำเป็นและเหมาะสม ทุกปี ทางโรงเรียนจะกำหนดเงื่อนไขให้กลุ่มวิชาชีพต่างๆ เสนอหนังสืออ้างอิงบางประเภท เอกสารที่จำเป็น...

นอกจากนี้ครูจะต้องเป็นผู้บุกเบิกในการอ่านหนังสือและค้นหาเอกสารเพื่อสร้างตัวอย่างที่ดีให้กับนักเรียน

ในเวลาเดียวกัน ทุกสัปดาห์ เจ้าหน้าที่ห้องสมุดสามารถทำงานร่วมกับชั้นเรียนเพื่อแนะนำหนังสือดีๆ บางเล่ม เอกสารใหม่ๆ บางฉบับภายใต้ธง และจำเป็นต้องมีรางวัลสำหรับนักเรียนที่ยืมหนังสือจำนวนมาก ซึ่งมักจะมาที่ห้องสมุด แม้ว่าเพียงแค่สมุดบันทึกเพียงไม่กี่เล่มและคำชมเชยต่อหน้าธงก็จะเป็นการกระตุ้นให้นักเรียนมาที่ห้องสมุดของโรงเรียนมากขึ้น

มิฉะนั้น ห้องสมุดโรงเรียนก็จะร้างไปตลอดกาล หนังสือ หนังสือพิมพ์ และเอกสารมากมายในห้องสมุดจะถูกปกคลุมด้วยฝุ่นเมื่อเวลาผ่านไป

ที่มา: https://tuoitre.vn/dung-de-thu-vien-bien-thanh-phong-hop-sach-bao-phu-bui-20241126134737958.htm