Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

การศึกษาถือเป็นเสาหลักที่สำคัญในการร่วมมืออย่างครอบคลุมระหว่างเวียดนามและลาว

GD&TĐ - ความร่วมมือด้านการศึกษาถือเป็นหนึ่งในเสาหลักที่สำคัญที่สุดในมิตรภาพและความร่วมมือที่ครอบคลุมระหว่างเวียดนามและลาว

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại28/11/2025

กิจกรรมความร่วมมือขนาดใหญ่และแบบซิงโครนัสมากมาย

เมื่อวันที่ 28 พฤศจิกายน มีการประชุมขึ้นที่กรุงฮานอย เพื่อทบทวนการดำเนินงานโครงการ "การปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิผลของความร่วมมือเวียดนาม-ลาวในด้าน การศึกษา และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในช่วงปี 2021-2030" ในช่วง 5 ปี

ในการเปิดการประชุม นายเล กวน รองรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ความร่วมมือด้านการศึกษาถือเป็นหนึ่งในเสาหลักที่สำคัญที่สุดมาโดยตลอด เนื่องจากมิตรภาพอันยิ่งใหญ่ ความสามัคคีพิเศษ และความร่วมมืออย่างครอบคลุมระหว่างเวียดนามและลาวมีส่วนช่วยโดยตรงในการฝึกอบรมและส่งเสริมทรัพยากรมนุษย์เพื่อการพัฒนาประเทศเพื่อนบ้านในระยะยาว

การดำเนินการตามนโยบายของผู้นำพรรคและรัฐเวียดนามและลาวในการปรับปรุงประสิทธิภาพของความร่วมมือ ทางเศรษฐกิจ วัฒนธรรม การศึกษา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีในช่วงเวลาใหม่ ในเดือนธันวาคม 2020 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของทั้งสองประเทศได้ลงนามข้อตกลงในนามของรัฐบาลเกี่ยวกับโครงการ "การปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิภาพของความร่วมมือเวียดนาม - ลาวในด้านการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในช่วงปี 2021-2030"

โครงการได้เสนอแนวทางแก้ไขเชิงกลยุทธ์และงานเฉพาะเพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงที่แข็งแกร่งในด้านคุณภาพและประสิทธิผลของการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลสำหรับลาว มุ่งสู่เป้าหมายการฝึกอบรมที่เน้นหลักและการฝึกอบรมระดับสูง

โดยมีส่วนสนับสนุนการดำเนินนโยบายของผู้นำทั้งสองฝ่ายและสองรัฐในการสืบสานประเพณีมิตรภาพ ความสามัคคีพิเศษ และความภักดีอันบริสุทธิ์ระหว่างทั้งสองฝ่าย สองรัฐ และประชาชนของทั้งสองประเทศในยุคใหม่

dsc-5667.jpg
การแสดงทางวัฒนธรรมเพื่อต้อนรับการประชุม
dsc-5713.jpg
ผู้แทนที่เข้าร่วมการประชุม

นับตั้งแต่ได้รับการอนุมัติจากรัฐบาลทั้งสองประเทศ โครงการนี้ได้รับการระบุให้เป็นภารกิจสำคัญ โดยมุ่งหวังที่จะเสริมสร้างความสัมพันธ์ความร่วมมือแบบดั้งเดิมด้านการศึกษาให้แข็งแกร่งยิ่งขึ้น ขณะเดียวกันก็มีส่วนสนับสนุนเชิงปฏิบัติต่อการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงในลาว

ด้วยจิตวิญญาณดังกล่าว ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา กระทรวง สาขา หน่วยงานท้องถิ่น และสถาบันการศึกษาของทั้งสองประเทศได้พยายามดำเนินกิจกรรมความร่วมมือแบบซิงโครนัสและขนาดใหญ่มากมาย เช่น การฝึกอบรมนักศึกษาต่างชาติ การสอนและการเรียนรู้ภาษาเวียดนาม ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยและธุรกิจในท้องถิ่น ไปจนถึงการลงทุนในโครงสร้างพื้นฐานที่ให้บริการด้านการศึกษา

ประการแรก การฝึกอบรมนักศึกษาลาวที่ศึกษาในเวียดนามนั้น แสดงให้เห็นถึงความพยายามอย่างยิ่งใหญ่ของทั้งสองประเทศ ณ ปี พ.ศ. 2568 เวียดนามได้ต้อนรับและฝึกอบรมนักศึกษาลาวมากกว่า 10,700 คน ในสถาบันการศึกษามากกว่า 180 แห่งทั่วประเทศ

อัตราส่วนหญิงอยู่ที่ 41.8% ซึ่งถือเป็นสัญญาณเชิงบวกที่สะท้อนถึงความสนใจของครอบครัวและสังคมในโอกาสทางการศึกษาสำหรับนักเรียนหญิงชาวลาว โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ทุนการศึกษาตามข้อตกลงของรัฐบาลเวียดนามสำหรับนักเรียนลาวมีบทบาทสำคัญ โดยมีทุนการศึกษาประมาณ 5,600-5,700 ทุน เป็นระยะเวลา 5 ปี โดยส่วนใหญ่เป็นการฝึกอบรมระยะยาวในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัย และปริญญาโท

dsc-5740.jpg
รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นายเล่อ กวน กล่าวสุนทรพจน์เปิดงานประชุม

เวียดนามกลายเป็นจุดหมายปลายทางการฝึกอบรมที่สำคัญ

ขณะเดียวกัน การมีส่วนร่วมของท้องถิ่นต่างๆ ในเวียดนามก็ลึกซึ้งและเป็นรูปธรรมมากขึ้นเรื่อยๆ จังหวัดและเมืองต่างๆ ได้ขยายความร่วมมือเชิงรุก ส่งผลให้มีการมอบทุนการศึกษาทั้งระยะยาวและระยะสั้นแก่นักศึกษาลาวมากกว่า 12,000 ทุน หลายท้องถิ่นได้กลายเป็นจุดหมายปลายทางการฝึกอบรมที่สำคัญ เพื่อรักษาความสัมพันธ์ความร่วมมือที่ยั่งยืนกับจังหวัดต่างๆ ในลาว

นอกจากทรัพยากรของรัฐแล้ว การมีส่วนร่วมของวิสาหกิจและสถาบันอุดมศึกษาของเวียดนามยังสร้างทิศทางความร่วมมือที่คล่องตัวและยืดหยุ่น โดยเฉลี่ยแล้ว ภาคธุรกิจให้การสนับสนุนทุนการศึกษา 500-600 ทุนต่อปี หรือเทียบเท่ากับ 2,500-3,000 ทุนใน 5 ปี โดยมุ่งเน้นไปที่อุตสาหกรรมที่มีความต้องการทรัพยากรบุคคลสูง

มหาวิทยาลัยในเวียดนามหลายแห่งยังมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวนและบางส่วนให้กับนักศึกษาลาวอย่างแข็งขัน เช่น มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยดานัง มหาวิทยาลัยเว้ มหาวิทยาลัยกู๋หลง มหาวิทยาลัยนามกานเทอ การสนับสนุนอย่างแข็งขันนี้แสดงให้เห็นว่ารูปแบบความร่วมมือทางการศึกษาระหว่างเวียดนามและลาวกำลังเปลี่ยนไปสู่การเข้าสังคมที่ยั่งยืนมากขึ้น

จุดเด่นสำคัญประการหนึ่งคือการดำเนินการสอนและการเรียนรู้ภาษาเวียดนาม ซึ่งไม่เพียงแต่เป็นภารกิจทางการศึกษาเท่านั้น แต่ยังเป็นรากฐานในการเสริมสร้างความเข้าใจ การแลกเปลี่ยน และการเชื่อมโยงระหว่างประชาชนของทั้งสองประเทศ ภายในปี พ.ศ. 2568 ภาษาเวียดนามจะถูกบรรจุไว้ในหลักสูตรของโรงเรียนมัธยมศึกษา 21 แห่ง และศูนย์ภาษาต่างประเทศมากกว่า 20 แห่งในจังหวัดต่างๆ ของลาว

ทั้งสองกระทรวงได้ประสานงานกันเพื่อจัดทำโครงการและหลักสูตรภาษาเวียดนามให้เสร็จสมบูรณ์ตามกรอบความสามารถภาษาเวียดนามสำหรับชาวต่างชาติ และในเวลาเดียวกันก็รวบรวมหนังสือภาษาเวียดนาม ระบบเอกสาร และสื่อการเรียนรู้เพื่อรองรับการสอนและการเรียนรู้ภาษาเวียดนาม

เวียดนามยังคงส่งครูชาวเวียดนามไปสอนภาษาเวียดนามในลาวอย่างต่อเนื่อง ด้วยเหตุนี้ การเรียนการสอนภาษาเวียดนามในลาวจึงได้รับการพัฒนาทั้งในด้านจำนวนนักเรียนและคุณภาพการเรียนรู้

dsc-5865.jpg
นายสัมลาน พันคะวง รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและกีฬา สปป.ลาว กล่าวปราศรัย
dsc-6032.jpg
ผู้แทนได้ร่วมแสดงความคิดเห็นในระหว่างการประชุม

การสร้างบันไดสู่ขั้นต่อไป

การดำเนินโครงการและโปรแกรมการลงทุนภายใต้โครงการ เช่น โครงการปรับปรุงหอพักสำหรับนักศึกษาต่างชาติที่ศูนย์พัฒนาการศึกษานานาชาติ โครงการปรับปรุงหอพักสำหรับนักศึกษาลาวที่มหาวิทยาลัยเว้ โครงการสร้างศูนย์วิจัยและฝึกอบรมทางวิทยาศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยแห่งชาติลาว โครงการสร้างโรงเรียนมัธยมมิตรภาพลาว-เวียดนามในแขวงคำม่วน ฯลฯ ประสบปัญหาหลายประการในระยะเริ่มแรกของการดำเนินการ

อย่างไรก็ตาม ภายในปี พ.ศ. 2568 โครงการพื้นฐานได้เสร็จสิ้นขั้นตอนการเตรียมการ ซึ่งเป็นก้าวสำคัญสู่การดำเนินโครงการในระยะต่อไป เมื่อโครงการเหล่านี้เสร็จสมบูรณ์แล้ว จะช่วยพัฒนาสภาพการเรียนรู้ การใช้ชีวิต และการวิจัยของนักศึกษาลาวอย่างครอบคลุม ควบคู่ไปกับการสร้างรากฐานความร่วมมือทางการศึกษาที่ยั่งยืนระหว่างสองประเทศ

แม้จะบรรลุผลสำเร็จที่สำคัญหลายประการ แต่การดำเนินโครงการก็ต้องเผชิญกับความยากลำบากมากมาย ผลกระทบอันยาวนานของการระบาดใหญ่ของโควิด-19 ส่งผลกระทบต่อการต้อนรับและการฝึกอบรมนักศึกษาต่างชาติ โครงการลงทุนบางโครงการล่าช้ากว่ากำหนด บุคลากรผู้สอนภาษาเวียดนามยังไม่สามารถตอบสนองความต้องการในพื้นที่ของลาวได้อย่างครบถ้วน คุณภาพการรับนักศึกษาต่างชาติจำนวนมากยังต้องได้รับการปรับปรุง ปัญหาเหล่านี้จำเป็นต้องอาศัยความพยายาม ความมุ่งมั่น และการประสานงานที่มากขึ้นจากหน่วยงานของทั้งสองประเทศในอนาคต

จากผลลัพธ์และข้อจำกัดข้างต้น ทั้งสองกระทรวงตกลงที่จะให้ความสำคัญกับแนวทางหลักหลายประการต่อไปในช่วงปี 2569-2573 ได้แก่ การปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมสำหรับนักศึกษาลาวที่ไปศึกษาต่อในเวียดนาม การขยายการฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษาและสาขาหลัก การปรับปรุงระบบโปรแกรม ตำราเรียน และการประเมินความสามารถทางภาษาเวียดนาม

เพิ่มจำนวนครูชาวเวียดนามที่ส่งไปสอนภาษาเวียดนามในลาวและฝึกอบรมครูชาวเวียดนามในลาวอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษา ท้องถิ่น และวิสาหกิจ เร่งดำเนินการโครงการลงทุนที่ได้รับอนุมัติ

ตามที่รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและกีฬาของลาว สัมลาน พันคาวง กล่าวด้วยจิตวิญญาณแห่งมิตรภาพที่ซื่อสัตย์และมั่นคง และความมุ่งมั่นที่จะเสริมสร้างความสัมพันธ์พิเศษระหว่างเวียดนามและลาวในช่วงการพัฒนาใหม่ การประชุมเพื่อทบทวนการดำเนินโครงการ 5 ปี ตอกย้ำความมุ่งมั่นอันแรงกล้าของทั้งสองประเทศในการพัฒนาคุณภาพและประสิทธิผลของความร่วมมือด้านการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง

ความคิดเห็นในการประชุมจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับทั้งสองกระทรวงในการจัดทำรายงานให้เสร็จสมบูรณ์และแนะนำนโยบายที่เหมาะสมต่อรัฐบาลทั้งสองประเทศ จึงจะสร้างการเปลี่ยนแปลงที่แข็งแกร่งและปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิผลของกิจกรรมความร่วมมือระหว่างเวียดนามและลาวในด้านการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในช่วงปี 2569-2573 และปีต่อๆ ไปให้ดียิ่งขึ้น

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-la-tru-cot-quan-trong-trong-hop-tac-toan-dien-giua-viet-nam-va-lao-post758577.html


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

พระอาทิตย์ขึ้นอันงดงามเหนือทะเลเวียดนาม
ท่องเที่ยว “ซาปาจำลอง” ดื่มด่ำกับความงดงามตระการตาและงดงามราวกับบทกวีของภูเขาและป่าไม้บิ่ญลิ่ว
ร้านกาแฟฮานอยแปลงโฉมเป็นยุโรป พ่นหิมะเทียมดึงดูดลูกค้า
ชีวิต ‘สองศูนย์’ ของประชาชนในพื้นที่น้ำท่วมจังหวัดคานห์ฮวา ในวันที่ 5 ของการป้องกันน้ำท่วม

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

บ้านยกพื้นไทย - ที่รากไม้แตะฟ้า

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์