การที่ครูพานักเรียนประจำมาที่ศูนย์เพื่อสอนนั้นถูกต้องหรือไม่?

(แดน ตรี)- ถือว่าเป็นไปตามประกาศฉบับที่ 29 หรือไม่ ที่ครูจะนำนักเรียนประจำมาที่ศูนย์เพื่อสอนโดยตรง แต่เก็บเงินทางอ้อมผ่านศูนย์?

จดหมายเวียนหมายเลข 29 ที่ควบคุมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 14 กุมภาพันธ์ อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองหลายคนกังวลว่าการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมจะถูก "ระงับชั่วคราว" หรือ "เลื่อนออกไป" เพียงชั่วคราวเท่านั้น และจะเปลี่ยนแปลงไปในหลายๆ วิธี

ในฟอรั่มโซเชียลเน็ตเวิร์ก ผู้ปกครองได้รายงานกรณีที่ครูให้ความร่วมมือกับศูนย์นอกโรงเรียนเพื่อรับนักเรียนปกติเข้าเรียนอย่างถูกกฎหมาย ครูก็ยังคงสอนนักเรียนของตนที่ศูนย์โดยตรง แต่ศูนย์จะเป็นผู้เก็บเงิน

ผู้ปกครองถามว่า “ผู้ปกครองยังคงจ่ายค่าเล่าเรียน แต่ครูไม่ใช่ผู้รับเงินโดยตรง ดังนั้นครูจึงละเมิดกฎหมาย Circular 29 หรือไม่”

ในเนื้อหานี้ หนังสือเวียนที่ 29 ระบุอย่างชัดเจนว่า "ครูที่สอนในโรงเรียนไม่มีสิทธิสอนชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียนเพื่อแลกกับเงินจากนักเรียนที่โรงเรียนมอบหมายให้ครูสอนตามแผนการ ศึกษา ของโรงเรียน"

นักเรียนชั้นประถมศึกษาในนครโฮจิมินห์ (ภาพ: ไห่หลง)

ดังนั้น หากครูสอนนักเรียน "ประจำ" ของตนและผู้ปกครองของนักเรียนต้องจ่ายเงินสำหรับบทเรียนนั้น ดังนั้นไม่ว่าครูจะได้รับเงินโดยตรงหรือโดยอ้อมผ่านทางสถาบันกวดวิชาก็ตาม ก็ยังถือเป็นการละเมิดกฎระเบียบ

รองรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong ยังได้ชี้แจงเนื้อหานี้ในพอร์ทัลข้อมูลของกระทรวงดังนี้:

“เกี่ยวกับกฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมนอกโรงเรียน หนังสือเวียนฉบับใหม่กำหนดว่า องค์กรและบุคคลที่จัดการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมโดยเรียกเก็บค่าธรรมเนียมจากนักเรียน จะต้องปฏิบัติตามกฎหมายที่เกี่ยวข้อง (การจดทะเบียนธุรกิจ การแจ้งกิจกรรม การให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องแก่หน่วยงานท้องถิ่นตามบทบัญญัติของกฎหมาย) ครูที่สอนในโรงเรียนไม่อนุญาตให้สอนพิเศษนอกโรงเรียนโดยเรียกเก็บค่าธรรมเนียมจากนักเรียนในชั้นเรียน...

กฎระเบียบใหม่นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อรับรองสิทธิของนักเรียนและหลีกเลี่ยงไม่ให้ครู "ดึง" นักเรียนออกจากชั้นเรียนเพื่อเรียนบทเรียนพิเศษ

ความกังวลอีกประการหนึ่งของผู้ปกครองคือหน่วยงานท้องถิ่น โรงเรียน และครูจะปฏิบัติตามกฎหมาย Circular 29 หรือไม่

นายฮวง มินห์ กวน (Thanh Xuan, ฮานอย ) เล่าว่า “เมื่อปี 2013 เมื่อลูกชายคนโตของผมอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ก็มีข่าวการห้ามสอนพิเศษและการเรียนรู้พิเศษเพิ่มเติมในโรงเรียนประถมศึกษาปรากฏอยู่ในหนังสือพิมพ์เป็นจำนวนมาก

แต่เพียงไม่กี่เดือนต่อมา ทุกอย่างก็กลับมาเป็นปกติเหมือนเดิม ในช่วง 12 ปีที่ผ่านมา การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมในระดับประถมศึกษาได้กลายเป็นที่สาธารณะใจกลางเมืองหลวง

ไม่เพียงแต่ครูในโรงเรียนนอกหลักสูตรเท่านั้น แต่ศูนย์ยังรับสมัครนักเรียน เปิดชั้นเรียน สอนพิเศษนักเรียนประถม และลงโฆษณาบนเครือข่ายสังคมออนไลน์อย่างเปิดเผยอีกด้วย แต่ดูเหมือนว่าจะไม่มีศูนย์หรือครูแห่งใดในฮานอยที่ถูกลงโทษจากการสอนพิเศษให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษา

แล้วอะไรที่รับประกันได้ว่าเราจะได้ผู้ปกครองว่าจะไม่ละเลย Circular 29 เช่นเดียวกับ Circular 17 โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมาตรการลงโทษยังไม่ครบถ้วนและชัดเจน?

ผู้ปกครองที่ปฏิบัติตามประกาศนี้ถือว่าเสียเปรียบหรือไม่ ขณะที่ผู้ปกครองและครูหลายคน "ละเมิดเส้น" ไม่ว่าจะอย่างไรก็ตาม

ปัจจุบันครูที่เป็นข้าราชการและฝ่าฝืนกฎระเบียบการสอนพิเศษนอกเวลาจะถูกดำเนินการตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 112 ว่าด้วยการลงโทษทางวินัยต่อข้าราชการ พนักงานราชการ และลูกจ้างของรัฐ

ดังนั้น ผู้อำนวยการจะพิจารณาจากระดับของการละเมิดเป็นเกณฑ์ในการตัดสินใจดำเนินการทางวินัย ตั้งแต่การตักเตือน การตักเตือน ไปจนถึงการไล่ออก

นอกจากนี้ ครูอาจถูกปรับทางปกครองเป็นเงิน 5 ถึง 10 ล้านดอง หากสอนชั้นเรียนพิเศษเป็นธุรกิจครอบครัวโดยไม่ได้จดทะเบียนธุรกิจ และปรับเป็นเงิน 25 ถึง 50 ล้านดอง หากสอนชั้นเรียนพิเศษเป็นธุรกิจโดยไม่ได้จัดตั้งธุรกิจ

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-dua-hoc-sinh-chinh-khoa-vao-trung-tam-de-day-co-dung-quy-dinh-20250214215401020.htm