ครู Gen Z คิดค้นวิธีตอบคำถามที่ไม่เหมือนใคร นักเรียนสนุกไปกับมันเหมือนเล่น 'ถุงตาบอด'

ครูรุ่นใหม่คิดวิธีพิเศษในการตอบคำถามเพื่อ "รักษา" ความกลัวของนักเรียนที่จะได้เกรดแย่

ครูเหงียน ง็อก บิช ธู (อายุ 27 ปี) สอนวิชาฟิสิกส์ที่โรงเรียนมัธยมบวนโห ( ดั๊กลัก ) ได้คิดค้นวิธีพิเศษในการคืนคะแนนสอบ โดยการติดสติกเกอร์ปิดคะแนน จากนั้นนักเรียนที่ต้องการทราบคะแนนจะต้องขูดออกด้วยตัวเอง

ไอเดียนี้ได้รับแรงบันดาลใจจากบัตรขูดโทรศัพท์และเกม "ขูดแล้วชนะ" ทำให้เกิดความรู้สึกทั้งลุ้นระทึกและตื่นเต้น นักเรียนกล่าวว่าวิธีการตอบคำถามแบบนี้ช่วยลดความกดดันและทำให้พวกเขาอยากทายคะแนนของตัวเอง

การบันทึก วิดีโอ รูปแบบการทำเครื่องหมายนี้ดึงดูดความสนใจบน TikTok ได้อย่างรวดเร็ว โดยมียอดผู้เข้าชมถึง 11 ล้านครั้งหลังจากโพสต์เพียง 4 วัน

เกม "ขูดคะแนน" ในชั้นเรียนของครูบิช ธู (ภาพในวิดีโอ)

การตอบคำถามของครู Bich Thu แบบนี้ไม่เพียงแต่สร้างความสุขหลังจากเรียนวิชาฟิสิกส์ที่เครียดเท่านั้น แต่ยังช่วย "เยียวยา" ความเขินอายและการขาดความมั่นใจของนักเรียนเมื่อเห็นคะแนนต่ำของตัวเองอีกด้วย

เธอเล่าว่านักเรียนหลายคนรู้สึกกดดันเมื่อครูประกาศคะแนนของตนเองต่อหน้าชั้นเรียน ในบางกรณี พวกเขาถึงขั้นโดดสอบและไม่ตรวจสอบข้อผิดพลาด ซึ่งนำไปสู่การขาดความเข้าใจและผลการเรียนที่ตกต่ำ

คุณครูบิช ธู เป็นคนเป็นมิตรและปฏิบัติกับนักเรียนของเธอเหมือนเพื่อน (ภาพ: NVCC)

บิช ธู กล่าวว่าเธอเองก็มีความกลัวครูที่มองไม่เห็นเช่นกัน ดังนั้น เมื่อยืนอยู่บนเวที เธอจึงเลือกที่จะเข้าใจและใกล้ชิดกับนักเรียนเพื่อลบล้างความห่างเหินนี้

ฉันมักจะพูดคุยและเล่นกับนักเรียนบ้างในระดับหนึ่ง ฉันรู้สึกขอบคุณนักเรียนมากที่ไว้วางใจฉัน แบ่งปันความรู้สึก และปรึกษาความคิดเห็นของฉัน ในฐานะผู้สอน ฉันพยายามมอบความคิดเชิงบวกและหลากหลายมิติอยู่ เสมอ

เกียง ฟาม

ที่มา: https://vtcnews.vn/co-giao-gen-z-sang-tao-cach-tra-bai-doc-la-hoc-sinh-thich-thu-nhu-choi-tui-mu-ar971806.html