ครูก็ขาดแคลนและซ้ำซ้อนบางส่วน

ทั้งประเทศยังขาดแคลนครูประถมศึกษาเกือบ 33,000 คน แต่มีครูส่วนเกินในท้องถิ่นมากกว่า 2,300 คน (ภาพประกอบ)

ทรัพยากรไม่เพียงพอในการสรรหาบุคลากร

พ.ศ. 2565-2566 เป็นปีการศึกษาแรกที่จะจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษและเทคโนโลยีสารสนเทศ (ภาคบังคับ) ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามโครงการ การศึกษา ทั่วไป ปี 2561 วิชาดนตรีและวิจิตรศิลป์ได้รับการสอนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ดังนั้นจำนวนครูสอนวิชาเหล่านี้จึงยังขาดแคลนมาก นอกจากนั้น การลดจำนวนพนักงาน การลาออก การเกษียณอายุ และความยากลำบากในการสรรหาครูใหม่... ทำให้เกิดการขาดแคลนครูมากขึ้นไปอีก

นายหวู่ มินห์ ดึ๊ก ผู้อำนวยการกรมครูและผู้จัดการฝ่ายการศึกษา ( กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ) เปิดเผยว่า แนวโน้มครูการศึกษาทั่วไปลาออกจากงานในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมามีแนวโน้มเพิ่มขึ้น โดยเฉลี่ยแล้วมีคนลาออกประมาณ 10,000 คนต่อปี จำนวนครูที่เกษียณอายุตั้งแต่ปัจจุบันถึงปี 2569 ประมาณ 12,000 คน จะเห็นได้ว่าความต้องการครูมีมาก ในโรงเรียนของรัฐเพียงอย่างเดียว ตั้งแต่บัดนี้จนถึงปี 2569 จำเป็นต้องมีบุคลากรมากกว่า 106,500 คน (มากกว่า 64,500 คน เพื่อชดเชยการขาดแคลน 30,000 คน เพื่อทดแทนครูที่ลาออกจากงาน และ 12,000 คน สำหรับครูที่เกษียณอายุแล้ว ยังไม่รวมถึงการเติบโตตามธรรมชาติของประชากรและการเพิ่มขึ้นของจำนวนชั้นเรียนประถมศึกษาที่สอน 2 ชั่วโมงต่อวัน) ดังนั้นประเด็นการอบรมครูในยุคหน้าจำเป็นต้องได้รับการคำนวณให้เพียงพอกับความต้องการในการรับสมัครโดยเฉพาะวิชาใหม่และวิชาเฉพาะเช่น ภาษาต่างประเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศ ศิลปศาสตร์ เป็นต้น

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์กล่าวว่าจำนวนนักเรียนในปีการศึกษา 2023-2024 จะเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยกระจุกตัวอยู่ในนคร Thu Duc เขต 12 อำเภอ Go Vap อำเภอ Binh Tan อำเภอ Binh Chanh และอำเภอ Hoc Mon เนื่องจากเป็นพื้นที่ที่กำลังมีการขยายตัวเป็นเมืองอย่างรวดเร็ว จึงมีอัตราการเติบโตของประชากรสูง ในปัจจุบันในบางเขตมีโรงเรียนประถมศึกษาจำนวนมากที่มีนักเรียนต่อห้องเรียนมากกว่า 45 คน ซึ่งมีคุณภาพการบริหารจัดการและการสอนที่ค่อนข้างจำกัด ไม่เป็นไปตามข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561

นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ขณะนี้โรงเรียนมัธยมศึกษาไม่มีครูสอนศิลปะ (ดนตรี วิจิตรศิลป์) ให้นักเรียนเลือกวิชาตามระเบียบในโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 จำนวนครูสอนดนตรีและศิลปกรรมระดับมัธยมศึกษาที่มีวุฒิปริญญาตรีขึ้นไป ยังไม่เพียงพอที่จะจัดการเรียนการสอน จึงเป็นเรื่องยากมากที่จะระดมทีมงานมาสอนดนตรีและศิลปกรรมในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การฝึกอบรมในมหาวิทยาลัยไม่สามารถตอบสนองความต้องการในการสรรหาครูได้...

เสนอนโยบายดึงดูดทรัพยากรบุคคล

ในด้านระดับประถมศึกษา กรมการศึกษาประถมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ระบุว่า ทั้งประเทศยังขาดแคลนครูประถมศึกษาอยู่เกือบ 33,000 ราย แต่มีครูส่วนเกินในท้องถิ่นกว่า 2,300 ราย ปัญหาการขาดแคลนครูในท้องถิ่นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาส่งผลกระทบอย่างมากต่อการประกันและการปรับปรุงคุณภาพการศึกษา เกิดขึ้นได้จากหลายสาเหตุ เช่น ขนาดของโรงเรียน ห้องเรียน และนักเรียนเพิ่มขึ้น โดยเฉพาะในเขตอุตสาหกรรมและเขตเมือง มีพนักงานไม่เพียงพอ การขาดกลไกการดึงดูด ขาดแหล่งรับสมัคร... ท้องถิ่นหลายแห่งไม่รับสมัครอย่างทันท่วงที รับสมัครเพียงปีละครั้งเท่านั้น และบางท้องถิ่นรับสมัครเพียง 2 ปีครั้งหรือมากกว่านั้น จึงไม่สามารถแก้ไขได้เนื่องจากปัญหาการขาดแคลนครูในโรงเรียน แหล่งรับสมัครงานมีจำกัด เนื่องจากนักเรียนต้องหางานอื่นหรืออาชีพอื่น...

ในระดับประถมศึกษา วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและภาษาต่างประเทศเป็นวิชาใหม่บังคับตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามแผนงานการดำเนินการโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 ตั้งแต่บัดนี้จนถึงปีการศึกษา 2567-2568 ประเทศทั้งประเทศจำเป็นต้องรับสมัครครูวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพิ่มอีก 6,621 คนและครูภาษาต่างประเทศ 5,780 คนในระดับประถมศึกษาเพื่อสอนโปรแกรมภาคบังคับในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, 4 และ 5 มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์กล่าวว่าด้วยการเปิดสาขาวิชาการฝึกอบรมครูใหม่ 4 สาขาวิชา ได้แก่ การสอน วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ การสอนเทคโนโลยี การศึกษาพลเมือง การสอนประวัติศาสตร์ - ภูมิศาสตร์ โรงเรียนจึงมีโปรแกรมการฝึกอบรมครูทั้งหมด 22 โปรแกรม อย่างไรก็ตาม ยังไม่เพียงพอที่จะรองรับโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561

ในจังหวัดเฮาซาง ตามที่ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม Nguyen Hoai Thuy Hang กล่าว เพื่อดึงดูดและรักษาครูที่สอนภาษาอังกฤษ เทคโนโลยีสารสนเทศ ดนตรี และวิจิตรศิลป์ สภาประชาชนจังหวัดได้ผ่านมติสนับสนุนเงิน 50 ล้านดองสำหรับครูที่สอนวิชาข้างต้นในจังหวัดอื่นๆ เพื่อทำงาน และสำหรับครูที่เพิ่งสำเร็จการศึกษาในเฮาซาง “เราเพิ่งนำไปใช้ในปีการศึกษา 2022-2023 โดยดึงดูดครูได้มากกว่า 10 คน เน้นด้านภาษาอังกฤษและไอทีเป็นหลัก โดยแทบไม่มีครูสายศิลป์เลย” นางสาวฮังแจ้ง

นายเหงียน วัน เฮียว กล่าวว่า เพื่อเอาชนะสถานการณ์นี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์มีแผนที่จะเสนอแนวทางแก้ปัญหา โดยให้สนับสนุนค่าใช้จ่ายสำหรับครูประถมศึกษาที่เพิ่งได้รับการคัดเลือกในปีแรก 100% ปีที่ 2 เป็น 70%; ปีที่ 3 เป็น 50%; ระดับการสนับสนุนนี้ได้รับการดำเนินการครั้งเดียวต่อคน นอกจากนี้ รายได้ต่อเดือนของครูประถมศึกษาก็เพิ่มขึ้นร้อยละ 25 อีกด้วย เพิ่มงบประมาณด้านการศึกษาให้มีนโยบายดึงดูด สนับสนุน ให้กำลังใจแกนนำ ครู อาจารย์ และพนักงานให้มีชีวิตที่มั่นคงและทำงานได้อย่างสบายใจ...

นาย. ฮุ่ย

แหล่งที่มา