BHG - วัฒนธรรมการอ่านกำลังแพร่หลายอย่างกว้างขวางในโรงเรียน ซึ่งไม่เพียงแต่ช่วยปลูกฝังความรักในการอ่านหนังสือเท่านั้น แต่ยังช่วยปลุกเร้าความหลงใหลในการเรียนรู้และความคิดสร้างสรรค์ในตัวนักเรียนอีกด้วย รูปแบบห้องสมุดที่เป็นมิตร เทศกาลหนังสือ หรือการอ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์... เป็นและยังคงเป็น “กุญแจทอง” ที่จะเปิดประตูแห่งความรู้ให้กับคนรุ่นอนาคต
ในช่วงพักกลางวันที่โรงเรียนประถมศึกษาเตี๊ยนเยน ตำบลเตี๊ยนเยน อำเภอกวางบิ่ญ มักเห็นกลุ่มนักเรียนมารวมตัวกันอ่านหนังสือด้วยกันในสนามโรงเรียนหรือนั่งอ่านหนังสือบนชั้นหนังสือของห้องสมุดที่เป็นกันเองอยู่เสมอ ลู่หงหง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3A กล่าวว่า “ฉันชอบอ่านหนังสือและหนังสือพิมพ์มาก ดังนั้นห้องสมุดของโรงเรียนจึงเป็นเพื่อนที่ดีของฉันจริงๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อฉันอ่านหนังสือในสนามโรงเรียนที่โปร่งสบายและเย็นสบายเช่นนี้ ฉันพบว่าการอ่านและจดจำหนังสือทำได้ง่ายขึ้น”
นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาเตียนเยนอ่านหนังสือในช่วงพัก |
ผ่านรูปแบบต่างๆ มากมาย เช่น การจัดประกวดระดับโรงเรียน “เราเล่าเรื่องตามหนังสือ” เนื่องในโอกาส “วันอ่านหนังสือ” โรงเรียนประถมศึกษาเตียนเยนได้มีส่วนร่วมในการปลูกฝังความรักในหนังสือให้กับนักเรียน โดยจัดพื้นที่ให้นักเรียนเข้าถึงหนังสือในโรงเรียน ครูโง ฮ่อง ถุ่ย ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเตียนเยน กล่าวว่า ห้องสมุดของโรงเรียนจะเปิดในช่วงบ่ายเพื่อให้นักเรียนและครูได้อ่านหนังสือ ค้นคว้าสื่อการสอน และยืมหนังสือกลับบ้าน นอกจากนี้ทางโรงเรียนยังได้จัดสร้างห้องสมุดเคลื่อนที่ไว้ในแต่ละห้องเรียนเพื่อให้นักเรียนได้อ่านในช่วงพักก่อนและหลังเลิกเรียนอีกด้วย ในขณะเดียวกันแต่ละชั้นเรียนจะเรียกนักเรียนมาแลกเปลี่ยนหนังสือเพื่อให้แต่ละคนได้อ่านหนังสือได้มากขึ้น
ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลที่เข้มแข็งในปัจจุบัน นักเรียนไม่เพียงแค่สามารถอ่านหนังสือและเอกสารกระดาษได้ แต่ยังสามารถอ่าน e-book และหนังสือพิมพ์ได้อีกด้วย ซึ่งเป็นการสร้างแนวทางที่หลากหลายและน่าดึงดูดใจมากขึ้นสำหรับนักเรียนยุคใหม่ ที่โรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยจังหวัด ห่าซาง วัฒนธรรมการอ่านถูกบูรณาการเข้ากับกิจกรรมในชั้นเรียน กิจกรรมนอกหลักสูตร และโปรแกรมทักษะชีวิต นักเรียนสามารถเข้าถึงหนังสือได้โดยผ่านระบบจัดเก็บเอกสารดิจิทัล แอปพลิเคชันการอ่านออนไลน์ และกิจกรรมโต้ตอบเชิงสร้างสรรค์
โรงเรียนประจำจังหวัดห่าซางสำหรับชนกลุ่มน้อยนำการอ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มาประยุกต์ใช้เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าถึงความรู้ได้มากยิ่งขึ้น |
Lu Thi Diep นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 11 จากโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์จังหวัดห่าซาง กล่าวอย่างมีความสุขว่า “นอกจากการอ่านหนังสือแล้ว ฉันยังมักฟังหนังสือผ่านแพลตฟอร์มดิจิทัลด้วย หนังสือบางเล่มยังมีเนื้อหาสรุปในรูปแบบ วิดีโอ ที่น่าสนใจมาก ด้วยเหตุนี้ ฉันจึงได้เรียนรู้ทั้งความรู้และรู้สึกผ่อนคลาย”
เสน ตรุง เกียน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยในจังหวัดห่าซาง กล่าวอย่างตื่นเต้นว่า “โดยปกติแล้ว เราจะมีเวลา 30 นาทีในการใช้คอมพิวเตอร์ และเมื่อเรามีเวลา เราก็จะเลือกหนังสือเล่มใหม่มาอ่านหรือฟังเสมอ การอ่านหนังสือไม่เพียงช่วยให้ฉันเรียนได้ดีขึ้นเท่านั้น แต่ยังช่วยขยายประสบการณ์ชีวิตของฉันและช่วยให้ฉันเข้าใจในหลายๆ สาขามากขึ้นด้วย”
การอ่านหนังสือไม่เพียงแต่ช่วยสะสมความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการฝึกการคิดอย่างมีวิจารณญาณ พัฒนาทักษะด้านภาษา และสร้างบุคลิกภาพเชิงบวกให้กับนักเรียนอีกด้วย เมื่อหนังสือกลายมาเป็นเพื่อน นักเรียนก็จะเรียนรู้ได้อย่างกระตือรือร้นและกระตือรือร้นมากขึ้น
ครูเหงียน ฟู ซาน ผู้อำนวยการโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยในจังหวัดห่าซาง กล่าวว่า “เราสนับสนุนให้นักเรียนได้สัมผัสกับประสบการณ์มัลติมีเดียจากหนังสือ ไม่ว่าจะเป็นการอ่าน การฟัง และการดู ไม่เพียงแต่เข้าถึงเนื้อหาเท่านั้น แต่ยังช่วยให้พวกเขาได้ฝึกการคิดวิเคราะห์และการรับรู้ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น หนังสือไม่เพียงแต่เป็นความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องมือสำหรับการเติบโตอีกด้วย”
หนังสือเป็นเพื่อนที่เชื่อถือได้ แหล่งที่มาของความรู้ที่ไม่มีที่สิ้นสุด และแสงนำทางสำหรับอนาคต ด้วยการลงทุนในวัฒนธรรมการอ่านตั้งแต่โรงเรียน ซึ่งเป็นสถานที่ที่การเดินทางแห่งความรู้เริ่มต้นขึ้น โรงเรียนในห่าซางได้หว่านเมล็ดพันธุ์ให้กับนักเรียนหนึ่งชั่วอายุคนที่กระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ รักความรู้ และมีความทะเยอทะยาน
บทความและภาพ: มาย อันห์
ที่มา: https://baohagiang.vn/van-hoa/202505/geo-mam-van-hoa-doc-tu-mai-truong-10418a4/
การแสดงความคิดเห็น (0)