ฮานอยส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการสอนภาษาต่างประเทศในอาชีวศึกษา

นาย Tran The Cuong ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอย เน้นย้ำถึงความสำคัญและความสำคัญของการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และการสอนภาษาต่างประเทศ โดยกล่าวว่า ด้วยสถานะของการศึกษาในเมืองหลวง เนื้อหาดังกล่าวจำเป็นต้องได้รับการส่งเสริมเพิ่มเติมในสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษา

ในช่วงบ่ายของวันที่ 4 พฤศจิกายน กรม ศึกษาธิการ และการฝึกอบรมฮานอยจัดสัมมนาเรื่องการสร้างโซลูชันการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในโรงเรียนและการนำการสอนภาษาต่างประเทศไปใช้ในวิทยาลัย โรงเรียนมัธยมศึกษา ศูนย์การศึกษาอาชีวศึกษา - การศึกษาต่อเนื่อง

ผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม กรุงฮานอย นาย Tran The Cuong เป็นประธานในการหารือ

นาย Tran The Cuong ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอย เน้นย้ำถึงความสำคัญและความสำคัญของการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และการสอนภาษาต่างประเทศ โดยกล่าวว่า ด้วยสถานะของการศึกษาในเมืองหลวง เนื้อหาดังกล่าวจำเป็นต้องได้รับการส่งเสริมเพิ่มเติมในสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษา

การสัมมนาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสรุปวัตถุประสงค์ของโครงการ "ทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง" ของ รัฐบาล ให้เป็นรูปธรรม ขณะเดียวกันก็เพื่อนำแผนของคณะกรรมการประชาชนเมืองเกี่ยวกับการเคลื่อนไหว "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน" และข้อกำหนดการสอนภาษาต่างประเทศตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 222/2025/ND-CP ของรัฐบาลไปปฏิบัติ นอกจากนี้ยังเป็นโอกาสให้หน่วยงานและโรงเรียนต่างๆ ได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการพัฒนาประสิทธิภาพของการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลและการจัดการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศ

นายทราน เดอะ กวง กล่าวว่า ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลที่กำลังกลายเป็นกระแสที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ การเผยแพร่ความรู้ด้านดิจิทัลให้กับประชากรทั้งหมดมีบทบาทสำคัญในการลดช่องว่างทางดิจิทัล ปรับปรุงความสามารถในการแข่งขันของประเทศ และรับรองว่าไม่มีใครถูกทิ้งไว้ข้างหลัง

กระแส "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน" กำลังได้รับการเผยแพร่และแพร่หลายอย่างกว้างขวาง ส่งผลให้ภาคการศึกษาของเมืองหลวงต้องส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและนำ "วิธีการศึกษาและฝึกอบรมดิจิทัล" มาใช้

เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการปรับปรุงให้ทันสมัย ​​ภาคส่วนการศึกษาทุนจะต้องดำเนินการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างครอบคลุม: เปลี่ยนจากสื่อการเรียนรู้แบบดั้งเดิมไปเป็นสื่อการเรียนรู้ดิจิทัลที่เปิดกว้างและหลากหลายสาขาวิชา ในเวลาเดียวกัน สร้างกระบวนการฝึกอบรมแบบดิจิทัลที่เอื้อต่อการเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคล

ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอย นาย Tran The Cuong กล่าว

ปัจจุบัน ในกรุงฮานอยมีวิทยาลัย 68 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษา 85 แห่ง ศูนย์อาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่อง 29 แห่ง จากสถาบันอาชีวศึกษาและสถานประกอบการทั้งหมด 352 แห่งที่มีกิจกรรมอาชีวศึกษา วิทยาลัยและโรงเรียนมัธยมศึกษากว่า 70% ได้นำแพลตฟอร์มการจัดการการเรียนรู้และระบบจัดการการฝึกอบรมออนไลน์มาใช้ ขณะเดียวกันก็มีการบันทึกข้อมูลดิจิทัล สื่อการเรียนรู้ และแผนการสอนอิเล็กทรอนิกส์

หน่วยงานบางหน่วยเป็นผู้บุกเบิกในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีและปัญญาประดิษฐ์ในการสอน ครูหลายคนเริ่มใช้เครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ในการออกแบบบทเรียน การประเมิน และการใช้ประโยชน์จากแพลตฟอร์มการเรียนรู้แบบออนไลน์เพื่อขยายพื้นที่การเรียนรู้

ความคิดเห็นในการสัมมนาเน้นไปที่การวิเคราะห์ "ปัญหาคอขวด" ในการจัดการข้อมูล การดำเนินงานระบบ และการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ดิจิทัล พร้อมกันนั้นก็เสนอแบบจำลองและโซลูชั่นที่เป็นไปได้เพื่อสร้างกระบวนการฝึกอบรมดิจิทัลและจัดการสอนภาษาต่างประเทศอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์และเทคโนโลยีดิจิทัลเป็นเครื่องมือที่จำเป็น

จากความยากลำบากและข้อจำกัดในทางปฏิบัติ ผู้แทนได้แนะนำให้เมืองสนับสนุนการลงทุนในการยกระดับโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ สร้างแพลตฟอร์มดิจิทัลและคลังข้อมูลวิทยาศาสตร์ดิจิทัลร่วมกัน วิจัยและพัฒนาแอปพลิเคชันปัญญาประดิษฐ์ จัดทำระเบียบข้อบังคับเกี่ยวกับเงื่อนไขสำหรับกิจกรรมการฝึกอบรมออนไลน์และคำแนะนำการใช้งานให้ครบถ้วน

ตัวแทนจากบริษัทด้านเทคโนโลยีที่เข้าร่วมในการเจรจายังยืนยันถึงจิตวิญญาณแห่งความเป็นเพื่อนและความรับผิดชอบต่อภาคการศึกษาทุนในการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระบบสถาบันการศึกษาอาชีวศึกษา

ที่มา: https://phunuvietnam.vn/ha-noi-thuc-day-chuyen-doi-so-va-day-hoc-bang-tieng-nuoc-ngoai-trong-giao-duc-nghe-nghiep-20251104231136208.htm