เกาหลีใต้ต้องการห้าม 'โรงเรียนอนุบาลภาษาอังกฤษ'

GD&TĐ - รัฐบาลเกาหลีใต้กำลังพิจารณาห้ามหรือจำกัดอย่างเข้มงวดต่อ 'โรงเรียนอนุบาลแบบอังกฤษ' ซึ่งเติบโตอย่างรวดเร็วในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา

ในเมืองใหญ่ๆ อย่างโซลและปูซาน การปล่อยให้เด็กเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่อายุยังน้อยกลายเป็น “บรรทัดฐาน” ในหมู่ชนชั้นกลางชาวเกาหลี พ่อแม่หลายคนยินดีจ่ายค่าเล่าเรียนสูงกว่าปกติถึงห้าเท่าเพื่อให้ลูกๆ ได้เข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาลที่สอนเป็นภาษาอังกฤษทั้งหมด

คุณฮวาง ซึ่งลูกของเธอเรียนอนุบาลที่สอนโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลัก เล่าว่า “ฉันอยากให้ลูกของฉันได้สัมผัสกับภาษานี้อย่างเป็นธรรมชาติตั้งแต่อายุยังน้อย ฉันคิดว่านี่เป็นการลงทุนที่จำเป็น”

“โรงเรียนอนุบาลภาษาอังกฤษ” เหล่านี้มักใช้หลักสูตรและสภาพแวดล้อมการสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษทั้งหมด เลียนแบบวิธีการสอนของสหรัฐอเมริกาหรือแคนาดา อย่างไรก็ตาม รูปแบบดังกล่าวมีความเสี่ยงที่จะถูกยกเลิกหากร่างกฎหมายที่กลุ่ม นักการเมือง เสนอผ่าน

ภายใต้ร่างกฎหมายนี้ เด็กอายุต่ำกว่า 36 เดือนจะถูกห้ามเรียนบทเรียนที่มุ่งเป้าไปที่ “โลกาภิวัตน์” หรือ “การเตรียมความพร้อมก่อนเข้าโรงเรียน” ส่วนเด็กอายุ 3 ถึง 7 ปี จะต้องเรียนภาษาอังกฤษไม่เกิน 40 นาทีต่อวัน ผู้ฝ่าฝืนอาจถูกระงับการดำเนินงานหรือเพิกถอนใบอนุญาต

กระทรวง ศึกษาธิการ เกาหลีใต้ระบุว่า เด็กอายุต่ำกว่า 7 ปีเกือบ 48% เข้าเรียนในระบบการศึกษาเอกชนอย่างน้อยบางรูปแบบ ซึ่งส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ รายงานปี 2019 ของคณะกรรมการว่าด้วยสิทธิเด็กแห่งสหประชาชาติพบว่าเด็กเกาหลีใต้ “กำลังเผชิญกับแรงกดดันทางวิชาการตั้งแต่อายุยังน้อย” โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านภาษาและคณิตศาสตร์

ดังนั้น ร่างกฎหมายฉบับนี้จึงถือเป็นความพยายามที่จะลดแรงกดดันทางวิชาการและการค้าขายการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียน โดยเฉพาะในบริบทที่เด็กวัยเตาะแตะจำนวนมากต้องสอบเข้าโรงเรียนอนุบาลที่มีชื่อเสียง

นอกจากนี้ การศึกษาบางชิ้นยังแสดงให้เห็นว่า “โรงเรียนอนุบาลภาษาอังกฤษ” หลายแห่งดำเนินการภายใต้รูปแบบแฟรนไชส์ ​​โดยนำเข้าหลักสูตรจากสหรัฐอเมริกาหรือแคนาดาโดยไม่มีการประเมินเนื้อหาหรือการรับรองด้านการสอน ครูเจ้าของภาษาได้รับการว่าจ้างให้สอน แต่หลายคนไม่มีใบรับรองการศึกษาระดับอนุบาล

อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองหลายคนมองว่านี่เป็นการแทรกแซงที่มากเกินไป ของรัฐบาล ต่อสิทธิของครอบครัวในการเลือกการศึกษา แม้แต่ผู้เชี่ยวชาญบางคนที่สนับสนุนการปฏิรูปก็บอกว่าการห้ามโดยสิ้นเชิงเป็นมาตรการที่รุนแรงเกินไป

ประสบการณ์จากกฎระเบียบก่อนหน้านี้แสดงให้เห็นว่าตลาดการศึกษาเอกชนในเกาหลีมักจะหาวิธีปรับตัวอยู่เสมอ โดยเปลี่ยนไปใช้รูปแบบการสอนพิเศษส่วนตัวหรือดำเนินการภายใต้ชื่อ "ศูนย์ฝึกทักษะ"

เพื่อเป็นการตอบสนอง กระทรวงศึกษาธิการได้จัดตั้งคณะทำงานเพื่อหาทางออกร่วมกัน มาตรการที่กำลังพิจารณา ได้แก่ การจำกัดเวลาเรียนภาษาอังกฤษ การกำหนดมาตรฐานครูผู้สอน การออกใบอนุญาตให้สถาบันที่มีคุณสมบัติชัดเจน และการเสริมสร้างการกำกับดูแลเนื้อหาการฝึกอบรม

ศาสตราจารย์ซอน ฮเยซุก จากมหาวิทยาลัยสตรีคยองอิน สนับสนุนกฎระเบียบใหม่นี้ โดยกล่าวว่า “ในชั้นอนุบาล เด็กๆ ควรพัฒนาความสามารถทางอารมณ์และความคิดสร้างสรรค์ การเรียนรู้ภาษาอังกฤษเชิงวิชาการตั้งแต่เนิ่นๆ ถือว่าไม่เป็นไปตามหลักวิทยาศาสตร์ สมองส่วนขมับ ซึ่งเป็นบริเวณที่ประมวลผลภาษา จะพัฒนาเต็มที่หลังอายุ 7 ขวบเท่านั้น”

ตามรายงานของ Korea JoongAng Daily

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-muon-cam-truong-mau-giao-tieng-anh-post751421.html