นักเรียนบั๊กเลียวแข่งทบทวนเพื่อสอบรับปริญญาม.ปลายก่อนชั่วโมงก.

คุณครูโด้ ฮวง ดิ่ว รองผู้อำนวยการ โรงเรียนมัธยมตันฟอง เมืองจาราย ขณะกำลังบรรยายทบทวนเนื้อหาการสอบให้กับนักเรียน ภาพโดย : นัท โฮ

มุ่งมั่นเพื่อสิ่งที่ดีที่สุด

นางสาวลัม ทิ ซาง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม จังหวัดบั๊กเลียว กล่าวว่า ภาคการศึกษาสร้างเงื่อนไขทั้งหมดให้กับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อให้บรรลุภารกิจในปีการศึกษา 2023 - 2024 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ควรใช้เวลาอย่างน้อย 8 สัปดาห์เพื่อให้นักเรียนชั้นปีที่ 12 มีเวลาเพียงพอในการทบทวนความรู้ ทักษะการทำข้อสอบฝึกฝน และสร้างสถานการณ์ที่ดีที่สุดเพื่อให้พวกเขาเข้าสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2024 ได้อย่างมั่นใจ

โรงเรียนมัธยมบั๊กเลียว จัดกิจกรรมทบทวนข้อสอบรับปริญญาให้กับนักเรียน ภาพโดย : นัท โฮ

ภายใต้การกำกับดูแลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม โรงเรียนมัธยม ศูนย์การศึกษาวิชาชีพ และการศึกษาต่อเนื่องของเขต ตำบล และศูนย์การศึกษาต่อเนื่องของจังหวัด ยังได้พัฒนาระบบแผนการตรวจสอบ โดยขึ้นอยู่กับสภาพจริงของสิ่งอำนวยความสะดวก คณาจารย์ ฯลฯ ของหน่วยงาน

ณ โรงเรียนมัธยมตันฟอง (ตำบลตันฟอง เมืองเกียไร) ตั้งแต่ต้นเดือนมีนาคม 2567 โรงเรียนได้พัฒนาและออกแผนเพื่อทบทวนและเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2567 แผนการของหน่วยมีเป้าหมายที่จะช่วยให้กลุ่มวิชาชีพ ครู และนักเรียนชั้นปีที่ 12 พัฒนาแผนการตรวจสอบเพื่อตอบสนองข้อกำหนดด้านนวัตกรรมในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และการรับเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยในปี 2024

เป็นเวลามากกว่า 2 เดือนแล้วที่โรงเรียนได้จัดเซสชันทบทวนเพื่อช่วยให้นักเรียนเตรียมความพร้อมความรู้และทักษะการสอบก่อนเข้าสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2567 ในช่วงนี้ โรงเรียนยังได้ทบทวนและปรับปรุงเนื้อหา วิธีการ และวิธีการจัดการสอนและการเรียนรู้ เพื่อช่วยรักษาผลการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการปรับปรุงคุณภาพการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยในปี 2567 วิธีการจัดระบบคือ คณะกรรมการบริหารสั่งให้กลุ่มวิชาชีพและครูยึดตามแผนและโครงสร้างของคำถามสอบอ้างอิงและคำถามสอบอย่างเป็นทางการของการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2566 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพื่อพัฒนาเนื้อหาและวิธีการทบทวนที่เหมาะสมสำหรับแต่ละวิชา เสริมสร้างความคิดริเริ่มในการวางแผนและการจัดการทบทวนสอบของกลุ่มวิชาชีพ ครู และนักเรียนในโรงเรียน

นายทราน วัน จุง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมตันฟอง กล่าวว่า “สิ่งที่สำคัญที่สุดในกระบวนการทบทวน ฝึกฝน และผ่านการสอบจำลองที่จัดขึ้นโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรม คือการสร้างความมั่นใจและการตระหนักรู้ในตนเองของนักเรียนในการเรียนเพื่อให้ตรงตามข้อกำหนดในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2024”

วิ่ง

เพื่อช่วยให้นักเรียนทบทวนได้อย่างมีประสิทธิผล โรงเรียนหลายแห่งจึงมีวิธีแก้ปัญหาเฉพาะเจาะจงและเป็นรูปธรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งโรงเรียนได้เสริมสร้างการบริหารและทิศทางการดำเนินงานตรวจสอบนักเรียน เช่น คณะกรรมการบริหารตรวจสอบและติดตามเป็นประจำทุกวันเพื่อให้เข้าใจสถานการณ์การตรวจสอบนักเรียน มอบหมายให้ครูประจำชั้นและครูสอนวิชาควบคุมและให้คำแนะนำนักเรียนในการทบทวนโดยตรง กำชับครูประจำชั้นให้แจ้งความก้าวหน้าในการเตรียมสอบให้นักเรียนทราบเป็นประจำ และประสานงานกับครอบครัวในการจัดการและสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียน

โรงเรียนมัธยมตันฟอง เมืองจาไร จังหวัดบั๊กเลียว จัดเซสชันทบทวนการสอบสปรินต์ให้กับนักเรียน ภาพโดย : นัท โฮ

เพื่อพัฒนาคุณภาพการสอน โรงเรียนจึงมุ่งเน้นการจัดสอบปฏิบัติให้กับนักเรียน เพื่อช่วยให้พวกเขาคุ้นเคยกับรูปแบบการสอบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และครอบคลุมความรู้ของพวกเขา ทำให้สามารถตรวจพบช่องว่างความรู้เพื่อแก้ไขได้อย่างทันท่วงที ควบคู่กับการใช้วิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพและกระตือรือร้น การผสมผสานที่เหมาะสมระหว่างทางตรงและทางอ้อม นอกจากเวลาที่ใช้ในการฝึกฝนที่โรงเรียนแล้ว ทางโรงเรียนยังสั่งให้ครูประจำวิชากำหนดคำถามให้นักเรียนฝึกฝนที่บ้านเป็นประจำเพื่อพัฒนาทักษะการทำข้อสอบของพวกเขาอีกด้วย

นายเหงียน ฮวง ดิ่ว รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมตันฟอง กล่าวว่า “เพื่อช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับบรรยากาศการสอบ ฝึกฝนเทคนิคการสอบให้เชี่ยวชาญ และทบทวนความรู้ นอกเหนือจากการสอบจำลอง 3 ครั้งที่จัดโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแล้ว ในเดือนมิถุนายนนี้ โรงเรียนยังจัดสอบจำลองครั้งที่ 4 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาปี 2024 เพื่อประเมินคุณภาพการเตรียมตัวสอบของนักเรียนก่อนที่จะเข้าสอบอย่างเป็นทางการ”

ในช่วงขั้นตอนสุดท้ายนี้ นอกเหนือจากการมุ่งเน้นที่การทำงานระดับมืออาชีพแล้ว โรงเรียนยังให้ความสำคัญกับเงื่อนไขการทบทวนและสุขภาพของนักเรียนด้วยวิธีการต่างๆ เช่น จัดเตรียมเอกสารการทบทวนฉบับสมบูรณ์และคำถามฝึกฝนให้กับนักเรียน สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สะดวกสบายแก่ผู้เรียน โดยไม่ก่อให้เกิดความกดดัน ครูประจำชั้นและครูประจำวิชาจะให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาแก่นักเรียนเป็นประจำเพื่อช่วยคลายความเครียดและความวิตกกังวล เตือนนักเรียนเป็นประจำให้กินอาหารที่ดี มีคุณค่าทางโภชนาการ นอนหลับให้เพียงพอ และเข้าร่วมกิจกรรมทางกายและกีฬาเพื่อปรับปรุงสุขภาพของตนเอง

นอกจากนี้ โรงเรียนยังเสริมสร้างการประสานงานกับครอบครัวของนักเรียน โดยแจ้งให้พวกเขาทราบเกี่ยวกับสถานการณ์การเตรียมสอบเป็นประจำ ร่วมมือกับครอบครัวในการบริหารจัดการและสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียน

ที่มา: https://laodong.vn/giao-duc/hoc-sinh-bac-lieu-chay-dua-on-thi-tot-nghiep-thpt-truoc-gio-g-1354785.ldo