บางทีแนวคิดของการ 'สอน AI ให้กับเด็กชั้น ป.1' อาจเป็นการสอนให้เด็กๆ เข้าถึงการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ ไม่ใช่แนวคิดการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้าน AI ตั้งแต่ชั้น ป.1
ภาพประกอบ : ตุ้ย เต๋อ เต้า
เมื่อวานนี้ ฉันอ่านหนังสือพิมพ์ว่าผู้นำของบริษัทเทคโนโลยีแห่งหนึ่งเสนอแนวคิดในการสอนปัญญาประดิษฐ์ (AI) ให้กับเด็ก ๆ ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เมื่ออ่านบทความนี้ ฉันก็เห็นความเห็นสนับสนุนจากผู้ปกครองคนหนึ่ง และแน่นอนว่าผู้ปกครองคนอื่น ๆ ก็จะมีความเห็นเชิงลบด้วยเช่นกัน
ฉันมองว่าการสอน AI ให้กับนักเรียนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เป็นแนวทางเบื้องต้น บางทีคำชี้แจงนี้อาจเป็นเพียงเรื่องราวเสริมมากกว่าที่จะเป็นการศึกษาเต็มรูปแบบเกี่ยวกับผลกระทบที่ AI นำมาสู่เด็กเล็ก นี่คือวัยที่ต้องศึกษาข้อเสนอ ทางการศึกษา ทุกข้ออย่างรอบคอบ
การแนะนำปัญญาประดิษฐ์แก่เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาต้องใช้ความระมัดระวังอย่างยิ่ง - รูปภาพโดย AI
การให้เด็กสัมผัสกับ AI ตั้งแต่เนิ่นๆ มีผลกระทบอย่างไร?
ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก
เด็ก ๆ ในวัย 6-12 ปีอยู่ในช่วงที่มีพัฒนาการด้านการคิดสร้างสรรค์อย่างแข็งแกร่ง
หากเด็กๆ สัมผัสกับเทคโนโลยีเร็วเกินไป โดยเฉพาะ AI ที่สามารถทำให้กระบวนการคิดหลายๆ อย่างเป็นแบบอัตโนมัติ เด็กๆ อาจกลายเป็นคนที่ต้องพึ่งพาเทคโนโลยีแทนที่จะฝึกฝนความคิดสร้างสรรค์และการคิดด้วยตนเอง
เด็กเล็กยังไม่มีสติปัญญาเพียงพอที่จะเข้าใจ AI
AI เป็นเทคโนโลยีที่ซับซ้อน และผู้ใช้จำเป็นต้องมีความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
ในวัยเด็ก เด็กๆ ยังไม่มีพื้นฐานที่เพียงพอในการเข้าใจถึงการทำงานของ AI ดังนั้นพวกเขาจึงรับข้อมูลอย่างเฉยๆ และไม่ต้องผ่านการตรวจสอบ
ผลกระทบต่อการพัฒนาทักษะการสื่อสารทางสังคม
การใช้เทคโนโลยีเร็วเกินไปอาจลดความสามารถในการเข้าสังคมของเด็ก ในวัยนี้ เด็กๆ จำเป็นต้องได้รับการส่งเสริมให้พัฒนาทักษะการสื่อสาร การทำงานเป็นทีม และประสบการณ์ในชีวิตจริง แทนที่จะใช้เวลาอยู่หน้าจอมากเกินไปและใช้เทคโนโลยีอย่างเฉื่อยชา
เด็กสามารถฝึกใช้ AI ได้เมื่ออายุเท่าไร?
ปัจจุบันเด็กๆ มีทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ขั้นพื้นฐานได้ค่อนข้างเร็ว อายุที่เหมาะสมในการฝึกให้เด็กๆ เข้าถึงแอปพลิเคชัน AI ควรเริ่มตั้งแต่อายุ 12 ปี
เราสามารถเริ่มต้นด้วยทักษะพื้นฐาน เช่น การคิดเชิงตรรกะ ทักษะการแก้ปัญหา ก่อนที่จะเจาะลึก AI
ในทางกลับกัน การฝึกอบรมด้าน AI ควรมาพร้อมกับโปรแกรมการศึกษาด้าน "จริยธรรมทางเทคโนโลยี" เด็กๆ จำเป็นต้องได้รับการสอนวิธีใช้ AI อย่างมีความรับผิดชอบ หลีกเลี่ยงการฉ้อโกงหรือการใช้ AI ในทางที่ผิด
มีเป้าหมายที่จะใช้ AI เป็นเครื่องมือสนับสนุน แทนที่จะปล่อยให้เด็ก ๆ พึ่งพาเทคโนโลยีอย่างเฉื่อยชา
การสอน AI แก่เด็กเล็กต้องอาศัยแนวทาง ที่เป็นวิทยาศาสตร์ และมีความรับผิดชอบ
เราไม่ได้ต่อต้าน AI แต่เราจำเป็นต้องให้แน่ใจว่าการศึกษาเรื่อง AI สำหรับเด็กเล็กนั้นเป็นผลประโยชน์สูงสุดต่อการพัฒนาของคนรุ่นอนาคตอย่างแท้จริง
ที่มา: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tieu-hoc-dang-phat-trien-tu-duy-sang-tao-co-nen-cho-hoc-ve-ai-20250214081929173.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)