การแข่งขันคณิตศาสตร์ชิงแชมป์โลก (WMI) จัดขึ้นที่กรุงเทพมหานคร ประเทศไทย ระหว่างวันที่ 25 ถึง 29 กรกฎาคม โดยมีประเทศและเขตการปกครองเข้าร่วม 23 ประเทศ เช่น สหรัฐอเมริกา จีน ไต้หวัน เกาหลี ไทย อินโดนีเซีย ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ มาเลเซีย ฮ่องกง (จีน) มาเก๊า บัลแกเรีย คาซัคสถาน ออสเตรเลีย บราซิล รัสเซีย ตุรกี อินเดีย...
คณะผู้แทนนักเรียนชาวเวียดนามจำนวน 36 คนได้รับการคัดเลือกจากโรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อเข้าร่วมการสอบ
ด้วยความพยายามอย่างเต็มที่ ผู้เข้าแข่งขันทั้ง 36/36 คนสามารถคว้าเหรียญรางวัลและรางวัลต่างๆ มากมาย ได้แก่ เหรียญเพชร 2 เหรียญ เหรียญทอง 9 เหรียญ เหรียญเงิน 7 เหรียญ เหรียญทองแดง 13 เหรียญ และรางวัลให้กำลังใจ 5 รางวัล

โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้เข้าแข่งขัน ตรัน ลาม ดาว นักเรียนชั้น ป.6 จากโรงเรียนมัธยมศึกษา เหงียน จวง โต คว้ารางวัล Champion (มือ 1 ของโลก ป.6), Legend Award (เหรียญทองหรือเหรียญเพชร 3 ปีซ้อน), The Star of The World Cup สำหรับผู้เข้าแข่งขันที่มีคะแนนสูงสุดในหมู่ผู้เข้าแข่งขันชาวเวียดนาม และคว้ารางวัลเหรียญเพชรในปีนี้ไปครอง


WMI ก่อตั้งโดยประธานสมาคมคณิตศาสตร์จีนและศาสตราจารย์ประจำมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียในปี พ.ศ. 2556 เพื่อเชื่อมโยงสถาบันการศึกษาและสถาบัน การศึกษา จากทั่วโลก การสอบนี้จัดขึ้นสลับกันในหลายประเทศ เช่น จีน มาเลเซีย เวียดนาม เกาหลี ญี่ปุ่น...
ผู้สมัครจะต้องสอบสองวิชา ซึ่งรวมถึงการสอบแบบเลือกตอบและการเขียนเรียงความ เพื่อคว้าเหรียญรางวัลและรางวัล ได้แก่ เหรียญเพชร (นักเรียน 3% แรกที่มีคะแนนสูงสุดในแต่ละชั้นเรียน) เหรียญทอง (นักเรียน 15% แรกที่มีคะแนนสูงสุด) เหรียญเงิน เหรียญทองแดง และรางวัลให้กำลังใจ ก่อนการแข่งขันรอบชิงชนะเลิศ ประเทศสมาชิกจะจัดการแข่งขันรอบคัดเลือก ณ พื้นที่ของตนเพื่อคัดเลือกผู้สมัคร
การสอบรอบสุดท้ายของการแข่งขันคณิตศาสตร์นานาชาติ WMI 2025 ถือว่ามีโครงสร้างที่แน่นหนา อุดมไปด้วยความคิดสร้างสรรค์ การแบ่งประเภทที่ชัดเจน และเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับชีวิตจริง
การสอบนี้ไม่เพียงแต่ทดสอบความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์เท่านั้น แต่ยังมุ่งเน้นไปที่การฝึกการคิดเชิงตรรกะ ความสามารถในการแก้ปัญหา และการประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ข้อสอบหลายข้อมีเนื้อหาเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับปี 2025 ซึ่งช่วยสร้างความอยากรู้อยากเห็นและความเชื่อมโยงในทางปฏิบัติให้กับผู้เข้าสอบ
คำถามในการสอบในระดับประถมศึกษาถูกสร้างขึ้นมาอย่างชัดเจน ใกล้เคียงกับสถานการณ์ในชีวิตจริง เช่น การคำนวณเวลาเรียน การแบ่งเค้ก การพับกระดาษ การซื้อของ ปฏิทิน... ในขณะที่คำถามในระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลายแสดงให้เห็นถึงความลึกซึ้งทางคณิตศาสตร์ผ่านปัญหาเกี่ยวกับเรขาคณิตเชิงพื้นที่ การรวมความน่าจะเป็น การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ การคำนวณขั้นสูง และการเพิ่มประสิทธิภาพ

นักเรียนเวียดนาม 4 คนคว้าเหรียญรางวัลในการแข่งขันชีววิทยาโอลิมปิกระหว่างประเทศ เวียดนามติดอันดับ 10 ประเทศที่มีคะแนนสูง

นักเรียนชายจาก โรงเรียนฮาติญห์ คว้าเหรียญทองในการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ และเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของประเทศตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10

ครั้งแรกในประวัติศาสตร์ทีมเคมีโอลิมปิกนานาชาติคว้าเหรียญทอง 4 เหรียญ
ที่มา: https://tienphong.vn/students-vietnam-won-36-award-medals-at-national-exam-wmi-post1764596.tpo
การแสดงความคิดเห็น (0)