ตามมติที่ 281 เรื่อง ประกาศใช้แผนปฏิบัติการเพื่อปฏิบัติตามมติที่ 71 ของ กรมโปลิตบูโร ว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม รัฐบาลได้ออกประกาศเมื่อเร็วๆ นี้ว่า ในปี 2569 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้รับมอบหมายให้พัฒนาโครงการจัดสอบปลายภาค สอบเข้ามหาวิทยาลัย การศึกษาด้านอาชีวศึกษา และการสอบประเมินผลโดยใช้คอมพิวเตอร์ขนาดใหญ่
คำร้องนี้เกิดขึ้นหลังจากคำสั่งของ นายกรัฐมนตรี เมื่อเดือนมิถุนายนปีที่แล้วเรื่องการทดลองใช้การสอบปลายภาคในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายบนคอมพิวเตอร์ในปี 2570

ในปีการศึกษานี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะทดสอบการสอบปลายภาคในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายบนคอมพิวเตอร์กับนักเรียนมากกว่า 100,000 คน (ภาพประกอบ)
ภาพถ่าย: MOET
เกี่ยวกับเนื้อหานี้ เนื่องในโอกาสเปิดภาคเรียน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นายเหงียน กิม เซิน กล่าวว่า เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบปลายภาคแบบนำร่องสำหรับนักเรียนมัธยมปลายบนคอมพิวเตอร์ตั้งแต่ปี 2570 ภายใต้การกำกับดูแลของนายกรัฐมนตรี กระทรวง ศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงมุ่งเน้นที่การดำเนินการตามภารกิจสำคัญหลายประการ
โดยเฉพาะโครงการจัดสอบปลายภาคด้วยระบบคอมพิวเตอร์ เสนอนายกรัฐมนตรีอนุมัติปี 2569 ระดมผู้เชี่ยวชาญจัดทำคลังข้อสอบมาตรฐาน คาดเริ่มใช้ปี 2570
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะพัฒนากระบวนการและระเบียบเกี่ยวกับการจัดสอบผ่านคอมพิวเตอร์ การจัดหลักสูตรฝึกอบรมและสัมมนาในระดับประเทศ และประสานงานกับคณะกรรมการรหัสรัฐบาลในการโอนและรับคำถามสอบและด้านความมั่นคงปลอดภัยอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสอบต่อไป
กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกำลังเตรียมระบบซอฟต์แวร์สำหรับการจัดสอบและทดสอบความรู้ทางคอมพิวเตอร์ในระดับท้องถิ่น คาดว่าในปีการศึกษานี้ จะมีนักเรียนมากกว่า 100,000 คนเข้าร่วมการทดสอบนี้” รัฐมนตรีคิม ซอน กล่าว
ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา Ho Sy Anh กล่าวว่า นี่เป็นสัญญาณที่ชัดเจนว่ารัฐบาลมีความมุ่งมั่นในการสร้างสรรค์นวัตกรรม แสดงให้เห็นถึงวิสัยทัศน์ระยะยาวและความมุ่งมั่นในการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการศึกษา แต่ก็ก่อให้เกิดความท้าทายมากมายเมื่อเหลือเวลาเตรียมตัวไม่มากนัก
คุณโฮ ซี อันห์ กล่าวว่าการสอบบนคอมพิวเตอร์นั้น จำเป็นต้องดำเนินการตามระบบกฎหมายและโครงสร้างองค์กรให้เสร็จสมบูรณ์ การสอบบนคอมพิวเตอร์ต้องมีการเปลี่ยนแปลงกฎระเบียบ ขั้นตอนการตรวจสอบ วิธีการเก็บเอกสารการสอบ และการป้องกันการทุจริตด้วยเทคโนโลยีขั้นสูง สิ่งเหล่านี้จำเป็นต้องได้รับการคำนวณอย่างรอบคอบและออกข้อสอบล่วงหน้าเพื่อให้มีเวลาเพียงพอสำหรับการสอบ...
เหตุใดจึงต้องมีการสอบวัดระดับมัธยมปลาย?
ในส่วนของการรักษาการจัดสอบปลายภาค รัฐมนตรีเหงียน กิม เซิน กล่าวว่า การจัดการสอบปลายภาคเพื่อพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษาในปัจจุบันมีเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงมาก ซึ่งรวมถึงการประเมินระดับผู้เรียนให้เป็นไปตามข้อกำหนดเพื่อพัฒนาคุณภาพและความสามารถของหลักสูตรการศึกษาทั่วไป และการใช้ผลการสอบเพื่อพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ประการที่สอง ผลการสอบจะนำมาใช้เป็นฐานหนึ่งในการประเมินคุณภาพการสอนของสถาบันการศึกษาทั่วไปและทิศทางของหน่วยงานจัดการศึกษา
สาม จัดให้มีข้อมูลที่เชื่อถือได้สำหรับมหาวิทยาลัยและสถาบันอาชีวศึกษาเพื่อใช้ในการรับสมัครเข้าเรียน
รัฐมนตรีเหงียน กิม เซิน กล่าวด้วยว่า ในช่วงเวลาปัจจุบัน นี่เป็นการสอบระดับชาติเพียงครั้งเดียวสำหรับนักเรียนทุกคนเพื่อประเมินผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีมาตราส่วนการประเมินร่วมกันทั่วประเทศ
“ดังนั้น จึงจำเป็นต้องรักษาองค์กรเพื่อประเมินระดับมาตรฐานการศึกษาทั่วไป เพื่อจัดทำข้อมูลระดับชาติสำหรับการวิจัย พัฒนา และปรับนโยบายการศึกษาทั่วไป ขณะเดียวกันก็ประเมินคุณภาพการศึกษาในภูมิภาคต่างๆ ทั่วประเทศ ผลการสอบถือเป็นผลลัพธ์ของการศึกษาทั่วไป และเป็นแหล่งข้อมูลอ้างอิงสำหรับมหาวิทยาลัยและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาในการจัดการรับสมัครนักศึกษา” นายเหงียน กิม เซิน กล่าว
ที่มา: https://thanhnien.vn/hon-100000-hoc-sinh-se-thu-nghiem-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-185250916165259309.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)