(NLDO)- ห้องเรียนเกือบ 36,000 ห้องและห้องสาธารณะสำหรับครูมากกว่า 1,200 ห้องได้รับการลงทุนและปรับปรุงด้วยงบประมาณเกือบ 33,000 พันล้านดองจากการเข้าสังคม
การประชุมเพื่อทบทวนการเข้าสังคมของการรวมโรงเรียน ห้องเรียน และที่พักอาศัยของครูในช่วงปี 2556-2566 ภารกิจและแนวทางแก้ไขสำหรับเวลาที่จะมาถึงนี้ จัดขึ้นโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเมื่อวันที่ 25 ตุลาคม ณ กรุงฮานอย โดยมีรองนายกรัฐมนตรี เล แถ่งลอง เข้าร่วม
รอง นายกรัฐมนตรี เล แถ่ง ลอง กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม
ในการประชุม รองนายกรัฐมนตรีเล แถ่ง ลอง ได้ประเมินว่าในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา การส่งเสริมการเข้าสังคมมีส่วนสำคัญต่อการก่อสร้างโรงเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ด้อยโอกาส ห่างไกล และห่างไกลจากชุมชน ภาพลักษณ์ของโรงเรียนหลายแห่งเปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก จากห้องเรียนชั่วคราว สู่ห้องเรียนที่มั่นคง ปลอดภัย และสะดวกสบายยิ่งขึ้น นอกจากนี้ ยังมีการลงทุนและก่อสร้างบ้านพักครู เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการทำงานของครูด้วยความอุ่นใจและทุ่มเท
องค์กรและบุคคลกว่า 300 รายเข้าร่วมลงทุนและปรับปรุงห้องเรียนเกือบ 36,000 ห้อง และห้องเรียนสาธารณะสำหรับครูมากกว่า 1,200 ห้อง ด้วยงบประมาณรวมเกือบ 33,000 พันล้านดอง อัตราการสร้างห้องเรียนที่มีคุณภาพทั่วประเทศเพิ่มขึ้นจาก 66% เป็น 86.6%
ตัวแทนองค์กรและธุรกิจที่ให้การสนับสนุนโครงการรวมโรงเรียนและบ้านพักครู
รองนายกรัฐมนตรี เล แถ่งลอง เน้นย้ำถึงผลลัพธ์ที่บรรลุได้ โดยกล่าวว่ายังคงมีอุปสรรคอีกมาก และสภาพการเรียนรู้และการทำงานของนักเรียนและครูในหลายๆ พื้นที่ยังไม่ได้รับการรับประกันอย่างเต็มที่
รองนายกรัฐมนตรีขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประสานงานกับกระทรวงและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อทบทวน วิจัย และเสนอนโยบายพิเศษเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมที่เข้มแข็งยิ่งขึ้นของภาคธุรกิจและองค์กรทางสังคมในสังคม การศึกษา โดยเน้นที่การเสริมสร้างห้องเรียน การสนับสนุนอุปกรณ์การสอนให้น้อยที่สุด การเพิ่มจำนวนบ้านพักสาธารณะสำหรับครู และในเวลาเดียวกันก็คำนึงถึงข้อกำหนดเชิงปฏิบัติที่เกิดขึ้นในกระบวนการนำนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรมมาใช้
สำหรับคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดและเมืองต่างๆ รองนายกรัฐมนตรีเล แถ่ง ลอง เสนอให้มีการทบทวนและวางแผนเครือข่ายสถานศึกษาก่อนวัยเรียน การศึกษาทั่วไป และการศึกษาต่อเนื่องในพื้นที่อย่างต่อเนื่อง ให้ความสำคัญกับการวางแผนการก่อสร้าง การจัดสรรที่ดินที่เหมาะสมเพื่อสร้างโรงเรียนและห้องเรียน เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับแนวโน้มการขยายตัวของเมืองและการเปลี่ยนแปลงของประชากร
ตัวแทนองค์กรและธุรกิจที่ให้การสนับสนุนโครงการรวมโรงเรียนและบ้านพักครู
ขณะเดียวกัน หน่วยงานท้องถิ่นจำเป็นต้องจัดสรรงบประมาณสำหรับการศึกษาและการฝึกอบรม จัดสรรทรัพยากรเพื่อดำเนินโครงการย่อยที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการฝึกอบรมในโครงการเป้าหมายระดับชาติอย่างมีประสิทธิภาพ ส่งเสริมการเข้าสังคมเชิงรุก ระดมทรัพยากรการลงทุนด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ให้ความสำคัญกับการดึงดูดธุรกิจ องค์กร และบุคคลให้เข้ามาลงทุนในการสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับโรงเรียนในพื้นที่ด้อยโอกาส
“การศึกษาและการฝึกอบรมเป็นนโยบายระดับชาติสูงสุด ผมขอเรียกร้องให้ภาคธุรกิจ องค์กร และบุคคลต่างๆ ร่วมมือกันเพื่อสร้างสรรค์การศึกษา และสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีที่สุดให้กับลูกหลานของเรา ซึ่งจะเป็นอนาคตของประเทศชาติ” รองนายกรัฐมนตรีกล่าว
ในการปิดการประชุม รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Kim Son ได้เน้นย้ำว่า การรวมโรงเรียนเข้าด้วยกันในหลายๆ ด้าน ไม่เพียงแต่จะช่วยรวมโรงเรียนและห้องเรียนเข้าด้วยกันเท่านั้น แต่ยังมีผลในการ "รวม" ความปรารถนาดีและความสวยงามในจิตวิญญาณของมนุษย์อีกด้วย
รัฐมนตรีเหงียน กิม เซิน กล่าวว่า เขาจะทบทวนนโยบายเพื่อส่งเสริมการเข้าสังคมทางการศึกษา
รัฐมนตรีกล่าวว่ากระทรวงจะยังคงให้คำแนะนำแก่รัฐบาลเกี่ยวกับการสร้างโครงการลงทุนสาธารณะที่มุ่งเป้าไปที่การสร้างโรงเรียนให้ครบ 100% ภายในปี 2573 โดยการระดมทุนจากโครงการเป้าหมายระดับชาติ โครงการ และภารกิจอื่นๆ กระทรวงจะทบทวนนโยบายเพื่อส่งเสริมการสังคมศึกษาเพื่อดึงดูดทรัพยากรทางสังคมให้มากขึ้น
ที่มา: https://nld.com.vn/hon-300-to-chuc-ca-nhan-dau-tu-33000-ti-dong-kien-co-hoa-truong-hoc-196241025163755744.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)