สู่ห้องสมุดอัจฉริยะ: จากโมเดลเวียดนามสู่ประสบการณ์ระดับนานาชาติ

ด้วยเทคโนโลยีที่ก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว การอ่านและการเรียนรู้จึงไม่ได้จำกัดอยู่แค่ในห้องสมุดอีกต่อไป เพียงแค่มีโทรศัพท์ แท็บเล็ต หรือแล็ปท็อป ผู้อ่านก็สามารถเข้าถึงหนังสือ บทความ และเอกสารวิชาการนับล้านรายการทั่วโลกได้

ในบริบทนี้ การสร้างห้องสมุดอัจฉริยะไม่เพียงแต่เป็นแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้เท่านั้น แต่ยังเป็นตัวชี้วัดศักยภาพของแต่ละประเทศในด้านความคิดสร้างสรรค์ การจัดการ และการเผยแพร่ความรู้อีกด้วย เวียดนามกำลังก้าวเดินอย่างมั่นคงในเส้นทางนี้ โดยเรียนรู้และซึมซับแก่นแท้จากแบบจำลองระหว่างประเทศ เพื่อพัฒนาระบบห้องสมุดสาธารณะที่ทันสมัย ​​มีมนุษยธรรม และใช้งานได้จริง

เวียดนามเดินทางสู่การสร้างห้องสมุดอัจฉริยะ

จากการดำเนินโครงการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลของภาคห้องสมุดจนถึงปี 2568 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2573 ห้องสมุดสาธารณะในประเทศกำลังค่อยๆ เปลี่ยนแปลงไปอย่างเข้มแข็ง มุ่งสู่โมเดล "ห้องสมุดอัจฉริยะ" ที่เชื่อมโยงผู้คน เทคโนโลยี และความรู้เข้าด้วยกันอย่างใกล้ชิด ไม่เพียงแต่การจัดทำเอกสารเป็นดิจิทัลหรือการให้บริการออนไลน์เท่านั้น ห้องสมุดอัจฉริยะยังเป็นพื้นที่สำหรับความคิดสร้างสรรค์ ประสบการณ์ และการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับทุกคนอีกด้วย

อุตสาหกรรมห้องสมุดเวียดนามได้ดำเนินการอย่างมั่นคงในการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล (ภาพ: bvhttdl.gov.vn)

หลายพื้นที่ได้นำแบบจำลองเชิงบุกเบิกมาใช้ หอสมุดแห่งชาติเวียดนามได้สร้างระบบการจัดการข้อมูลแบบรวมศูนย์ที่เชื่อมโยงบันทึกหลายล้านรายการกับห้องสมุดประจำจังหวัด สร้างแพลตฟอร์มสำหรับเชื่อมโยงแหล่งความรู้ระดับชาติ หอสมุด ฮานอย และหอสมุดนครโฮจิมินห์ได้นำเทคโนโลยีคิวอาร์โค้ดและอาร์เอฟไอดีมาประยุกต์ใช้ในระบบการยืมและคืนหนังสืออัตโนมัติ ขณะเดียวกันก็พัฒนาบริการอ่านอีบุ๊กและสื่อการเรียนรู้แบบเปิดสำหรับนักเรียน ในเขตเถื่อเทียน-เว้ แบบจำลอง "ห้องสมุดประสบการณ์มรดก" ได้ผสมผสานเทคโนโลยีเสมือนจริง (VR) และความเป็นจริงเสริม (AR) เข้าด้วยกัน ช่วยให้ผู้อ่าน "ก้าวผ่านประวัติศาสตร์" ด้วยประสบการณ์ดิจิทัลที่สดใส

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ห้องสมุดท้องถิ่นบางแห่งได้เริ่มสร้าง “พื้นที่สร้างสรรค์ชุมชน” ซึ่งผู้อ่านสามารถฝึกฝน ทดลองเทคโนโลยี เรียนรู้ทักษะทางสังคม พิมพ์ 3 มิติ หรือจัดตั้งชมรมการเรียนรู้ พื้นที่เหล่านี้เปลี่ยนห้องสมุดให้เป็น “ศูนย์ความรู้แบบเปิด” สร้างแรงบันดาลใจให้คนรุ่นใหม่หลงใหลในความคิดสร้างสรรค์ และสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบอินเทอร์แอคทีฟ

การเรียนรู้จากแบบจำลองสากลทั่วไป

ทั่ว โลก มีหลายประเทศที่ประสบความสำเร็จในการเปลี่ยนห้องสมุดแบบดั้งเดิมให้เป็นห้องสมุดอัจฉริยะ เกาหลีใต้เป็นหนึ่งในประเทศผู้บุกเบิกระบบห้องสมุดอัจฉริยะ ซึ่งเป็นห้องสมุดอัตโนมัติที่เปิดให้บริการตลอด 24 ชั่วโมงทุกวัน โดยผสานรวม AI เข้ากับระบบแนะนำเอกสาร ระบบจดจำใบหน้า และระบบยืม-คืนหนังสืออัตโนมัติ จุดอ่านหนังสืออัจฉริยะแต่ละจุดตั้งอยู่ในย่านที่อยู่อาศัย สถานีรถไฟ และศูนย์การค้า ช่วยให้ผู้คนเข้าถึงหนังสือได้อย่างง่ายดายทุกที่ทุกเวลา

สิงคโปร์เป็นต้นแบบของการเชื่อมต่อข้อมูลและประสบการณ์ผู้ใช้ หอสมุดแห่งชาติสิงคโปร์ (NLB) ได้สร้างแพลตฟอร์มดิจิทัลชื่อ myLibrary ซึ่งช่วยให้ผู้คนสามารถลงทะเบียนรับบัตรอิเล็กทรอนิกส์ ยืมหนังสือออนไลน์ ติดตามความคืบหน้าการอ่าน และแนะนำสื่อการเรียนรู้ตามความสนใจส่วนบุคคล ระบบข้อมูลของ NLB เชื่อมโยงกับโรงเรียน สถาบันวิจัย และศูนย์การเรียนรู้ชุมชน ก่อให้เกิดเครือข่ายการเรียนรู้ตลอดชีวิตที่กว้างขวาง

ฟินแลนด์ ประเทศที่รู้จักกันในนาม “สวรรค์ของนักอ่าน” มีแนวคิดที่เน้นมนุษยธรรมมากกว่า ห้องสมุดสาธารณะที่นี่ถือเป็น “ศูนย์วัฒนธรรมชุมชนอัจฉริยะ” ที่ซึ่งผู้คนไม่เพียงแต่อ่านหนังสือ แต่ยังได้เรียนรู้ดนตรี พิมพ์ภาพสามมิติ สร้างภาพยนตร์สั้น และแม้แต่จัดกิจกรรมเพื่อสังคมอีกด้วย ห้องสมุดโอดีในเฮลซิงกิเป็นตัวอย่างที่โดดเด่น เป็นพื้นที่เปิดโล่งที่บริหารจัดการด้วย เทคโนโลยีดิจิทัล แต่เปี่ยมด้วยมนุษยธรรม ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ การแบ่งปัน และการเรียนรู้ด้วยตนเอง

ประสบการณ์สำหรับเวียดนาม

จากประสบการณ์ระดับนานาชาติ บทเรียนที่สำคัญที่สุดคือ เทคโนโลยีเป็นเพียงเครื่องมือ ผู้คนคือศูนย์กลาง ห้องสมุดอัจฉริยะจะประสบความสำเร็จไม่ได้หากปราศจากทีมงานที่ผ่านการฝึกอบรมด้านเทคโนโลยี เข้าใจจิตวิทยาของผู้อ่าน และมีทักษะการสื่อสารดิจิทัล ดังนั้น เวียดนามจึงจำเป็นต้องมุ่งเน้นการฝึกอบรมบุคลากรของห้องสมุดควบคู่ไปกับการลงทุนด้านโครงสร้างพื้นฐานและซอฟต์แวร์

ในช่วงปี 2568-2573 อุตสาหกรรมห้องสมุดของเวียดนามมีเป้าหมายที่จะสร้างเครือข่ายห้องสมุดอัจฉริยะและทันสมัย

นอกจากนี้ จำเป็นต้องสร้างระบบนิเวศข้อมูลห้องสมุดแห่งชาติที่เชื่อมโยงถึงกัน เพื่อให้มั่นใจว่าห้องสมุดท้องถิ่นแต่ละแห่งสามารถแบ่งปันและเข้าถึงทรัพยากรร่วมกันได้ การกำหนดมาตรฐานข้อมูล การประสานข้อมูลซอฟต์แวร์การจัดการ และการสร้างกลไกการลงทุนแบบสังคมนิยม ล้วนเป็นแนวทางสำคัญในการหลีกเลี่ยงการสูญเสียทรัพยากร นอกจากนี้ ควรส่งเสริมความร่วมมือระหว่างประเทศ โดยเรียนรู้จากรูปแบบการจัดการ เทคโนโลยี และการฝึกอบรมของประเทศที่พัฒนาแล้ว ผ่านโครงการแลกเปลี่ยนผู้เชี่ยวชาญหรือการถ่ายทอดเทคโนโลยี

การสื่อสารและการโฆษณาชวนเชื่อก็มีบทบาทสำคัญเช่นกัน เมื่อผู้คนมองว่าห้องสมุดเป็นพื้นที่ที่เป็นมิตรและมีประโยชน์ พวกเขาจะมีส่วนร่วม ใช้งาน และแสดงความคิดเห็นอย่างกระตือรือร้น ณ เวลานั้น การเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัลจะไม่ใช่ภารกิจด้านการบริหารอีกต่อไป แต่จะกลายเป็นการเดินทางของสังคมโดยรวมในการสร้าง "พลเมืองผู้มีความรู้"

ในช่วงปี 2568-2573 อุตสาหกรรมห้องสมุดของเวียดนามมีเป้าหมายที่จะสร้างเครือข่ายห้องสมุดอัจฉริยะ ทันสมัย ​​และมีมนุษยธรรม โดยให้แน่ใจว่าห้องสมุดประจำจังหวัด 100% จัดให้มีบริการออนไลน์ ห้องสมุดประจำเขตอย่างน้อย 70% มีความสามารถในการแบ่งปันข้อมูล และจัดทำ "แผนที่ความรู้ดิจิทัล" ระดับชาติ

ห้องสมุดแต่ละแห่ง ไม่ว่าจะอยู่ใจกลางหรือบนภูเขา ต่างก็มีเส้นทางของตนเองในการเชื่อมต่อกับระบบส่วนกลางนั้น บรรณารักษ์แต่ละคน ผู้อ่านแต่ละคน และโครงการเทคโนโลยีแต่ละโครงการ ต่างร่วมกันบริจาคอิฐเพื่อสร้างรากฐานความรู้ระดับชาติ

เมื่อค่านิยมดั้งเดิมของวัฒนธรรมการอ่านผสมผสานกับเทคโนโลยีสมัยใหม่ ห้องสมุดของเวียดนามจะไม่เพียงแต่เป็นสถานที่เก็บรักษาอดีตเท่านั้น แต่ยังเปิดประตูสู่อนาคต ซึ่งความรู้กลายเป็นพลัง และผู้คนเป็นศูนย์กลางของการพัฒนาที่ยั่งยืน

ที่มา: https://bvhttdl.gov.vn/huong-toi-thu-vien-thong-minh-tu-mo-hinh-viet-nam-den-kinh-nghiem-quoc-te-20251020204705178.htm