สร้างแรงบันดาลใจแห่งปัญญาเพื่อมอบปีกแห่งความฝัน

การเดินทางสี่ทศวรรษได้ผ่านพ้นไป นับเป็นเครื่องหมายแห่งการเติบโตอย่างแข็งแกร่งและเปี่ยมด้วยพลังของโรงเรียนมัธยมปลายยีลา ตอกย้ำสถานะศูนย์กลางการศึกษาอันทรงเกียรติของเตวียนกวาง นับตั้งแต่อิฐก้อนแรกท่ามกลางความยากลำบาก โรงเรียนแห่งนี้ได้กลายเป็นสถานที่บ่มเพาะพลเมืองดี มีคุณูปการสำคัญยิ่งต่อการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์คุณภาพสูงเพื่อประเทศชาติและประเทศชาติ ปัจจุบันโรงเรียนมัธยมปลายยีลาไม่เพียงแต่ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังปลูกฝังความปรารถนา ความกล้าหาญ และบุคลิกภาพ และสร้างผลงานอันน่าภาคภูมิใจในการศึกษาและฝึกอบรมในบ้านเกิดเมืองนอนอันเป็นการปฏิวัติ

ผู้แทนและคณะครูในพิธีเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2528-2529

จุดไฟแห่งความรู้ให้เข้มแข็ง

โรงเรียนมัธยมปลายยีลา (เดิมชื่อโรงเรียนมัธยมศึกษาและทำงานเมืองเตวียนกวาง) ก่อตั้งขึ้นในช่วงปี พ.ศ. 2528-2530 ด้วยความมุ่งมั่นอันแรงกล้าในบริบทที่ประเทศยังคงประสบปัญหาหลังสงคราม ครูและนักเรียนรุ่นแรกๆ ไม่กลัวความยากลำบาก ร่วมกันบันทึกประวัติศาสตร์อันน่าภาคภูมิใจ ณ ที่แห่งนี้ ความรู้ทางวัฒนธรรมผสานเข้ากับทักษะวิชาชีพ ภาพของนักเรียนที่ศึกษาวัฒนธรรมในช่วงเช้า และไปเยี่ยมชมโรงงานทำอิฐและช่างไม้ในช่วงบ่าย แม้จะมีปัญหาขาดแคลนมากมาย ทั้งห้องเรียนที่ทำจากไม้ไผ่ โต๊ะและเก้าอี้ที่นักเรียนทำเอง เตาอิฐและงานช่างฝีมือหลังห้องเรียน แต่ในยามยากลำบากเหล่านั้น ความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน ความรักใคร่ของเพื่อนนักเรียน และความปรารถนาที่จะก้าวหน้า กลายเป็นสิ่งที่ยึดเหนี่ยวแน่นที่สุด นักเรียนของโรงเรียนยังได้สร้างสรรค์ผลงาน 13 ชิ้นที่ได้มาตรฐานนิทรรศการระดับชาติ และโรงเรียนยังได้รับเกียรติให้ได้รับประกาศนียบัตรเกียรติคุณจาก กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ด้วยจิตวิญญาณดังกล่าว ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2530 โรงเรียนจึงได้เปลี่ยนชื่ออย่างเป็นทางการว่า โรงเรียนมัธยมเทคนิคซ่งโหลว ด้วยแรงบันดาลใจจากวาระครบรอบ 40 ปีแห่งชัยชนะของซ่งโหลว โรงเรียนจึงมุ่งมั่นพัฒนารูปแบบ การศึกษา ทางเทคนิคอาชีวศึกษาอย่างต่อเนื่อง และภาคภูมิใจในบุคลากรที่สำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย 100% ด้วยจิตวิญญาณ "การเรียนรู้ควบคู่ไปกับการสร้างโรงเรียน" เหล่าครูและนักเรียนจึงร่วมมือกันสร้างผลงานชิ้นแรกๆ เช่น อาคารสำนักงานสองชั้นและอาคารเรียนสามห้องเรียน แม้ว่าโรงเรียนจะต้องรับมือกับภัยพิบัติทางธรรมชาติ ห้องเรียนก็ถูกน้ำท่วม และสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ ก็ทรุดโทรมลงอย่างหนัก ด้วยความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้า โรงเรียนจึงสามารถเอาชนะทุกสิ่งได้ ในช่วงเวลานี้ โรงเรียนได้ฝึกอบรมนักเรียน 5 หลักสูตร ซึ่งในปี พ.ศ. 2531 มีนักเรียนจากหลักสูตร 3 ปีแรกมากกว่า 200 คน สำเร็จการศึกษาอย่างเป็นทางการ จิตวิญญาณแห่งความคิดสร้างสรรค์และความมุ่งมั่นในการเอาชนะอุปสรรคที่ปลูกฝังไว้ในช่วงแรกๆ ได้กลายเป็นค่านิยมหลักที่สร้างแรงบันดาลใจให้กับคนรุ่นหลัง

ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม Vu Dinh Hung มอบรางวัลชนะเลิศให้กับนักเรียนโรงเรียนมัธยม Y La จำนวน 2 คน ในการแข่งขัน วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในปีการศึกษา 2567-2568

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2535 ถึง พ.ศ. 2547 โรงเรียนได้ควบรวมกันและเปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายวายลา (Y La Secondary and High School) ซึ่งสร้างรากฐานที่แข็งแกร่งทั้งในด้านองค์กร ขนาด และคุณภาพ จุดเด่นคือความสำเร็จในการสอบวัดผลนักเรียนยอดเยี่ยมระดับชาติในปีการศึกษา พ.ศ. 2544-2545 โดยมีนักเรียน 2 คนได้รับรางวัลวิชาภูมิศาสตร์ ต่อมาในปี พ.ศ. 2548 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายวายลาได้แยกตัวออกไปอย่างเป็นทางการเพื่อดำเนินงานอย่างอิสระ นับเป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญจากการเติบโตเป็นผู้ใหญ่สู่การเสริมสร้างคุณภาพการศึกษา

การยืนยันตำแหน่งและการสร้างอนาคต

สี่สิบปีที่ผ่านมาเปรียบเสมือนบทประวัติศาสตร์อันทรงพลัง สะท้อนภาพลักษณ์ของโรงเรียนที่พัฒนาอย่างต่อเนื่องทั้งในด้านความคิดและการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ในทางปฏิบัติ สิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ ได้รับการลงทุนในการก่อสร้างที่ทันสมัย ​​วางแผนอย่างสอดประสานกัน บนพื้นที่รวมกว่า 12,000 ตารางเมตร ห้องเรียนแต่ละห้องติดตั้งโทรทัศน์ หน้าจออินเทอร์แอคทีฟอัจฉริยะที่ใช้ร่วมกัน ระบบไฟส่องสว่างมาตรฐาน ห้องเรียนที่ใช้งานได้จริง และห้องเรียนที่ทันสมัยและสอดประสานกัน ขนาดของโรงเรียนกำลังขยายตัวอย่างต่อเนื่อง โดยมีนักเรียนมากกว่า 1,100 คน มีบุคลากรและครูเกือบ 60 คน โดย 100% ของนักเรียนมีคุณวุฒิทั้งระดับมาตรฐานและสูงกว่ามาตรฐาน โดยมีครู 16 คนสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท

คุณภาพการศึกษาได้รับการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญ: อัตราจำนวนนักเรียนที่เรียนดีและดีเยี่ยมเพิ่มขึ้น หลายหลักสูตรมีนักเรียนเรียนดีมากกว่า 60% ขึ้นไป เฉพาะหลักสูตรที่ 40 (พ.ศ. 2567-2570) มีนักเรียนเรียนดีสูงถึง 21.3% นักเรียนมีผลการเรียนดีเยี่ยมอย่างต่อเนื่องในการแข่งขันนักเรียนเรียนดีระดับจังหวัด การแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับจังหวัด และการแข่งขันทักษะวิชาชีพ ผลจากความพยายามอย่างต่อเนื่องนี้ทำให้โรงเรียนได้รับการรับรองมาตรฐานระดับชาติระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ระดับ 1 และได้รับการรับรองมาตรฐานระดับ 2 ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2564

บุคลากร ครู และบุคลากรโรงเรียน Y La High School ในปีการศึกษา 2568 - 2569

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง งานอบรมปลูกฝังอุดมคติชีวิตกำลังได้รับความสนใจเพิ่มมากขึ้น จิตวิญญาณแห่งมนุษยธรรม ความรับผิดชอบ และความกล้าหาญ ได้รับการปลูกฝังผ่านกิจกรรมอาสาสมัครและสวัสดิการสังคม เช่น กิจกรรม "แบ่งปันเต๊ต" และ "ว่าวต้านลม" นักเรียนตัวอย่างมากมายที่มีความสามารถในการเรียนรู้ที่ดี มีคุณธรรม และกระตือรือร้นในการทำกิจกรรมเคลื่อนไหว ได้รับการแนะนำ อบรม ฝึกอบรม และได้รับการยกย่องให้เข้าเป็นสมาชิกพรรคคอมมิวนิสต์เวียดนามในช่วงเวลาที่เรียนอยู่ โรงเรียนมัธยมปลายหย๋าไม่เพียงแต่เป็นสถานที่ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นสถานที่บ่มเพาะบุคลิกภาพ บ่มเพาะแรงบันดาลใจ และจุดประกายความฝันอีกด้วย

ตลอดระยะเวลา 40 ปีแห่งการก่อสร้างและพัฒนา โรงเรียนมัธยมปลายยลาได้ผ่านพ้นช่วงเวลาแห่งการพัฒนาอันยอดเยี่ยม เต็มไปด้วยความก้าวหน้า จากโรงเรียนที่เข้มแข็งในยามยากลำบาก โรงเรียนมัธยมปลายยลาได้เติบโตอย่างแข็งแกร่งและเปี่ยมไปด้วยพลัง คณะครู บุคลากร และบุคลากรของโรงเรียนได้รับรางวัลอันทรงเกียรติมากมาย อาทิ ประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ครูเกือบ 30 คนได้รับการยกย่องให้เป็นครูดีเด่นและครูประจำชั้นดีระดับจังหวัด โรงเรียนได้รับการยกย่องให้เป็นคณะทำงานดีเด่นต่อเนื่องกันมาหลายปี

ครูและนักเรียนในชั้นเรียนปฏิบัติวิชาชีววิทยา

ครูหว่าง ถิ ทู ฮัง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายอีลา ยืนยันว่า เมื่อมองย้อนกลับไปถึงเส้นทางที่ผ่านมา โรงเรียนเคารพและซาบซึ้งในคุณูปการอันเงียบงันแต่เปี่ยมด้วยเกียรติยิ่งของเหล่าครูรุ่นแล้วรุ่นเล่า ผู้ซึ่งได้หว่านเมล็ดพันธุ์แห่งความรู้และบุคลิกภาพตลอดหลายปีที่ผ่านมา ซาบซึ้งในมิตรภาพและการสนับสนุนอันมั่นคงจากผู้ปกครอง ชุมชน และเจ้าหน้าที่ทุกระดับชั้น 40 ปี คือการเดินทางที่ยาวนานพอที่จะหวนรำลึก ลึกซึ้งพอที่จะรู้สึก และกว้างไกลพอที่จะฝัน ตั้งแต่รากฐานแรกเริ่มจนถึงการพัฒนาในปัจจุบัน ทุกย่างก้าวของโรงเรียนคือเครื่องพิสูจน์ถึงจิตวิญญาณแห่งการเอาชนะความยากลำบาก ความอดทน และความเชื่อมั่นอย่างแน่วแน่ในคุณค่าของความรู้และการศึกษา นับจากนี้เป็นต้นไป ความฝันจะยังคงได้รับการส่งเสริมอย่างต่อเนื่องด้วยพลังภายในแห่งนวัตกรรมที่ไม่หยุดนิ่ง ซึ่งเป็นเสมือนเครื่องหมายของโรงเรียน อันเป็นต้นกำเนิดของการเดินทางแห่งความรู้และมนุษยชาติ ครบรอบ 40 ปีเป็นโอกาสที่จะตอกย้ำอีกครั้งว่า การศึกษาไม่ได้หยุดอยู่แค่ในอดีต แต่เป็นสะพานที่นำไปสู่อนาคต ซึ่งโรงเรียนมัธยมศึกษา Y La ยังคงสร้างแรงบันดาลใจด้านสติปัญญา ปลูกฝังความฝัน และร่วมเดินไปพร้อมกับคนรุ่นใหม่ในการเดินทางเพื่อสร้างประเทศชาติ

บทความและภาพ: Huy Hoang

ที่มา: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202510/khoi-nguon-tri-tue-chap-canh-uoc-mo-2e14359/