การทำคะแนนสูงไม่ใช่เรื่องง่าย

คณิตศาสตร์: ยาว ใหม่ และยาก

นางสาวบุย ถิ อวน ให้ความเห็นว่า ข้อสอบคณิตศาสตร์ตัวอย่างประกอบด้วยเนื้อหาจากชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (ม.6) 70% และจากชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.4) 30% (ก่อนหน้านี้ ความรู้จากชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 คิดเป็น 10%) สำหรับนักเรียนแล้ว นี่เป็นข้อสอบที่ยาว ใหม่ และยาก ส่วนความรู้และความเข้าใจคิดเป็นประมาณ 6.5 คะแนน แต่มีเพียงส่วนปรนัย 3 คะแนน (ส่วนที่ 1) เท่านั้นที่นักเรียนสามารถทำได้ เพื่อให้ได้คะแนน 6-7 คะแนน นักเรียนจำเป็นต้องเข้าใจคำถามอย่างแท้จริง อ่านข้อมูลที่ให้มาอย่างละเอียด มีพื้นฐานความรู้ที่แข็งแกร่ง เชี่ยวชาญในการใช้สูตร และประยุกต์ใช้คณิตศาสตร์กับสถานการณ์ในชีวิตจริง

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในปีนี้จะเป็นกลุ่มแรกที่เข้าสอบวัดระดับความรู้เพื่อจบการศึกษาโดยใช้รูปแบบการสอบใหม่

วิชาวรรณคดี: การได้คะแนนสูงๆ หลายวิชานั้นเป็นเรื่องยาก

คุณเหงียน ถิ ตัม เชื่อว่าข้อสอบตัวอย่างมีโครงสร้างที่คุ้นเคย โดยแบ่งออกเป็นสองส่วนหลัก คือ การอ่านเพื่อความเข้าใจ และการเขียนเรียงความ โดยมีอัตราส่วนคะแนน 4/6 (จาก 3/7 เหมือนก่อนหน้านี้) เนื้อหาในข้อสอบไม่ยากเกินไป แต่ก็ยังคงมีความแปลกใหม่ ในส่วนของการเขียนเรียงความ คำถามวิเคราะห์วรรณกรรมได้เปลี่ยนไป โดยเป็นการวิเคราะห์แนวคิดเล็กๆ น้อยๆ จากเนื้อหา ซึ่งช่วยลดความกดดันทางจิตใจของผู้เข้าสอบได้อย่างมาก อย่างไรก็ตาม ผู้เรียนจำเป็นต้องเข้าใจลักษณะเฉพาะของประเภทวรรณกรรมอย่างชัดเจน ซึ่งต้องใช้ทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้น ดังนั้นจึงไม่ใช่เรื่องง่าย

ภาษาอังกฤษ: ใช้งานได้จริงอย่างมาก

คุณเหงียน เลียน ฮวง ให้ความเห็นว่า: ข้อสอบตัวอย่างไม่ได้ทดสอบความรู้ด้านไวยากรณ์และคำศัพท์ของนักเรียนด้วยคำถามแยกกันอีกต่อไป แต่ใช้แบบฝึกหัดเติมคำในช่องว่างเพื่อเติมเต็มข้อความ ซึ่งช่วยให้นักเรียนเข้าใจการประยุกต์ใช้ไวยากรณ์และคำศัพท์ภาษาอังกฤษในบริบทเฉพาะ ข้อสอบยังเพิ่มประเภทคำถามใหม่ เช่น การเรียงประโยคเพื่อเติมเต็มบทสนทนา ย่อหน้า และจดหมาย ช่วยทดสอบและประเมินทักษะการคิดขั้นสูงและการประยุกต์ใช้ภาษา มากกว่าการทดสอบการท่องจำเพียงอย่างเดียว ข้อสอบใหม่มีระดับการประยุกต์ใช้ที่สูงขึ้นและต้องการความรู้ที่สูงขึ้นจากนักเรียน สอดคล้องกับวิธีการใช้คะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายสำหรับการรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย

วิชาสอบใหม่: ระดับความแตกต่างสูง

เศรษฐศาสตร์ นิติศาสตร์ และเทคโนโลยีสารสนเทศ เป็นวิชาใหม่ในข้อสอบวัดผลการจบการศึกษาระดับมัธยมปลายที่จะเริ่มใช้ในปี 2025 ครูฟาม ดึ๊ก หว่อง กล่าวถึงตัวอย่างข้อสอบวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศว่า เนื้อหาข้อสอบครอบคลุมหลายด้านของเทคโนโลยีสารสนเทศ เช่น ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เครือข่ายคอมพิวเตอร์ HTML/CSS การเขียนโปรแกรม ฐานข้อมูล และจริยธรรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยเป็นการผสมผสานระหว่างความรู้เชิงทฤษฎีและการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ

นายหว่องกล่าวว่า ข้อสอบมีระดับความยากง่ายแตกต่างกัน ตั้งแต่คำถามพื้นฐานไปจนถึงคำถามที่ต้องใช้ความคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์ บางคำถามต้องการความรู้เชิงลึกและทักษะการประยุกต์ใช้ที่แข็งแกร่งจากนักเรียน นอกจากนี้ ข้อสอบยังมีการแบ่งระดับความยากง่ายอย่างชัดเจน

ในส่วนของวิชาเศรษฐศาสตร์และ นิติศาสตร์ นายหวู่ ฮุย เหงีย เชื่อว่า สัดส่วนของคำถามแบบทดสอบความรู้ความเข้าใจในข้อสอบตัวอย่างนั้น คิดเป็นประมาณ 6 ใน 10 คะแนน ส่วนอีก 4 ใน 10 คะแนนที่เหลือ เป็นคำถามเชิงประยุกต์ที่มีระดับความยากสูง ทำให้เป็นวิชาที่ท้าทายสำหรับนักเรียนที่เลือกเรียนวิชานี้ในระดับปริญญาตรี เหมาะสำหรับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยที่ใช้ผลการสอบเพื่อการรับเข้าศึกษา ข้อสอบตัวอย่างประกอบด้วยคำถามเชิงประยุกต์ที่ต้องการให้นักเรียนวิเคราะห์สถานการณ์และนำความรู้ที่ได้เรียนมาไปใช้ในการแก้ปัญหา นอกจากนี้ยังมีคำถามที่ต้องเชื่อมโยงหลายส่วนหรือนำความรู้เชิงปฏิบัติมาประยุกต์ใช้ในการตอบด้วย

ที่มา: https://thanhnien.vn/de-tham-khao-thi-tot-nghiep-thpt-2025-khong-de-dat-diem-cao-185241020192210985.htm