กระบวนการสร้างและพัฒนา
โรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อค ตั้งอยู่ในตำบลฟูล็อค อำเภอเฮาล็อค จังหวัด ทัญฮว้า เดิมคือโรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อค ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2502 ในปี พ.ศ. 2519 ได้รวมเข้ากับโรงเรียนประถมศึกษาฟูล็อคและก่อตั้งเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อค
เมื่อวันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2535 โรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อคได้ถูกแยกออกจากโรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อค และเปลี่ยนชื่ออย่างเป็นทางการเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อค ตั้งแต่วันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2536
เจ้าหน้าที่และครูของโรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อค (เขตเฮาล็อค จังหวัดทานห์ฮวา) มุ่งมั่นทำงานอย่างเต็มที่เสมอ ภาพ: NTC
ปัจจุบันจำนวนบุคลากร ครู และบุคลากรของโรงเรียนมีทั้งหมด 20 คน ประกอบด้วย ผู้บริหาร 2 คน ครูที่สอนในห้องเรียนโดยตรง 16 คน และเจ้าหน้าที่บริหาร 2 คน แบ่งเป็นกลุ่มวิชาชีพ 2 กลุ่ม และกลุ่มสำนักงาน 1 กลุ่ม
โรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อกมีกลุ่มพรรคที่มีสมาชิก 19 คน คิดเป็นร้อยละ 95 ของจำนวนครูและเจ้าหน้าที่ทั้งหมด โดยทำหน้าที่ของตนได้สำเร็จและโดดเด่นเสมอ สหภาพแรงงานมีสมาชิก 20 คน สหภาพเยาวชนนครโฮจิมินห์มีสมาชิก 317 คน และได้รับการยกย่องจากผู้บังคับบัญชาเป็นเวลาหลายปี
กิจกรรมภาคปฏิบัติช่วยให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ในชีวิตจริง ภาพ: NTC
บุคลากร ครู และบุคลากรในโรงเรียนมีความสามัคคี สามัคคี มีความรับผิดชอบสูง มั่นใจในงาน สามารถเอาชนะอุปสรรคและปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างดีเยี่ยม คุณภาพของทีมงานมีความมั่นคงและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
โรงเรียนได้จัดสรรสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ ไว้อย่างครบครันเพื่อให้มีห้องเรียน ห้องเรียนวิชาต่างๆ โรงยิมอเนกประสงค์ บ้านผู้อำนวยการ... พื้นที่ของโรงเรียนกว้างขวางและสะอาด นอกจากนี้ อุปกรณ์ต่างๆ ยังมีอุปกรณ์ครบครันเพื่อรองรับการสอนและการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
พัฒนาคุณภาพ การศึกษา ที่สำคัญ
ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา โรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อกมุ่งเน้นที่การสร้างสรรค์วิธีการและรูปแบบการสอนใหม่ๆ เสมอมา ซึ่งได้แก่ การเน้นฝึกอบรมนักเรียนให้เรียนรู้ด้วยตนเอง การเรียนรู้ด้วยตนเองตามหนังสือเรียน เพื่อรับและนำความรู้ใหม่ๆ ไปใช้ผ่านการแก้ปัญหาการเรียนรู้ที่กำหนดไว้ในบทเรียน
โรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อคมอบรางวัลให้กับนักเรียนที่มีผลงานดีเด่นในปีการศึกษา 2023-2024 ภาพ: NTC
ในเวลาเดียวกัน ให้ใช้เวลาในชั้นเรียนให้มากขึ้นเพื่อให้เด็กๆ ได้ฝึกฝน แสดง นำเสนอ อภิปรายเป็นกลุ่ม และปกป้องผลการเรียนรู้ของตนเอง ครูจะสังเคราะห์ แสดงความคิดเห็น ประเมิน และสรุปผลเพื่อให้เด็กๆ ได้รับและนำไปใช้
นอกจากนี้ โรงเรียนยังคิดค้นวิธีการและรูปแบบการทดสอบและการประเมินใหม่ กลุ่มวิชาชีพพัฒนาแผนการทดสอบและประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนให้สอดคล้องกับแผนการศึกษาของแต่ละวิชาและกิจกรรมการศึกษาของโรงเรียนเพื่อมุ่งพัฒนาความสามารถและคุณสมบัติของนักเรียน
โรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อค (เขตเฮาล็อค จังหวัดทานห์ฮัว) เป็นที่อยู่ที่เชื่อถือได้สำหรับนักเรียนและผู้ปกครอง ภาพ: NTC
ในช่วงปีการศึกษา โรงเรียนมุ่งเน้นที่การค้นหาและปลูกฝังนักเรียนที่เก่งและมีความสามารถ การค้นหาและปลูกฝังนักเรียนที่เก่งและมีความสามารถ ตลอดจนการมีส่วนสนับสนุนในการฝึกฝนความสามารถเพื่อประเทศชาติและบ้านเกิดเมืองนอน เป็นภารกิจที่ครูและบุคลากรในโรงเรียนให้ความสำคัญอย่างยิ่ง
จากการตระหนักถึงความสำคัญของการค้นพบและปลูกฝังนักเรียนที่มีความสามารถ ตลอดหลายปีที่ผ่านมา โรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อกได้กำหนดทิศทางของตนเอง รวมถึงการสาธิตมาตรการและแนวทางแก้ไขในการทำงานด้านการจัดระเบียบ จัดการ กำกับ และฝึกอบรมนักเรียน "คนสำคัญ" เพื่อให้บรรลุผลสำเร็จบางประการ และมีประสิทธิภาพเพิ่มมากขึ้น
ครูที่โรงเรียนมัธยมฟูล็อคเป็นตัวอย่างที่ดีในการ "จุดไฟ" ให้กับนักเรียนหลายชั่วอายุคน ภาพ: NTC
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนมีนโยบายการให้รางวัลแก่ครูที่ทำหน้าที่อบรมนักเรียนที่เก่งและมีความสามารถเป็นอย่างดีในลักษณะที่น่าพอใจ อันจะก่อให้เกิดกำลังใจแก่ครูและนักเรียน
นอกจากนี้ในระหว่างปีการศึกษา โรงเรียนยังเน้นลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์ และระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพิ่มเติมและห้องเรียนภาษาต่างประเทศเพื่อรองรับการสอนและการเรียนรู้เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา
ผลลัพธ์ที่ได้
ในปีการศึกษา 2566-2567 โรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อกมีทั้งหมด 8 ห้องเรียน มีนักเรียน 317 คน คุณภาพคุณธรรมของนักเรียนจัดอยู่ในประเภทความประพฤติดีและยุติธรรม โดยอยู่ในเกณฑ์ดี 100%
พิธีมอบรางวัลเชิดชูเกียรตินักเรียนที่มีผลการเรียนดีตลอดปีการศึกษา ภาพ: กสทช.
นอกจากนี้ อัตราการสำเร็จการศึกษาของนักเรียนชั้น ม.3 อยู่ที่ 100% ทุกปี จำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียนสอบเข้ามัธยมศึกษาปีที่ 4 อยู่ที่มากกว่า 90% นอกจากนี้ นักเรียนที่มีผลการเรียนดีเด่นในระดับเขตและจังหวัดยังได้รับผลการเรียนที่ดีมาโดยตลอด โดยอยู่ในอันดับที่ 2 ของเขตเป็นเวลา 7 ปีติดต่อกัน
ในปีการศึกษา 2566-2567 เพียงปีการศึกษาเดียว โรงเรียนได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นระดับจังหวัด 4 รางวัล (รางวัลที่ 3 1 รางวัล และรางวัลชมเชย 3 รางวัล) และรางวัลนักเรียนดีเด่นระดับเขต 36 รางวัล ในกลุ่มวัฒนธรรมชั้นเรียน (รางวัลที่ 1 1 รางวัล รางวัลที่ 2 8 รางวัล รางวัลที่ 3 16 รางวัล และรางวัลชมเชย 11 รางวัล) โดยอยู่ในอันดับที่ 2 ของเขตเฮาล็อค
ทราบกันว่าจนถึงปัจจุบัน โรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อคได้ฝึกอบรมครูที่ยอดเยี่ยมจำนวน 2 คนในระดับจังหวัดทานห์ฮวาและครูที่ยอดเยี่ยมจำนวน 5 คนในระดับอำเภอเฮาล็อค
คณะครูและบุคลากรของโรงเรียนมีความคล่องตัวและสร้างสรรค์ในทุกกิจกรรมเสมอ ภาพ: NTC
ตามสถิติ ในช่วง 5 ปีการศึกษาที่ผ่านมา โรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อกมีประสบการณ์นวัตกรรม 44 ประสบการณ์ที่จัดประเภทในระดับโรงเรียน 20 ประสบการณ์ที่จัดประเภทในระดับอำเภอ และ 4 ประสบการณ์ที่จัดประเภทในระดับจังหวัดทานห์ฮวา อาจกล่าวได้ว่าประสบการณ์นวัตกรรมเหล่านี้ได้รับการนำไปใช้อย่างมีประสิทธิภาพโดยครูในการสอนและการทำงานในห้องโฮมรูม โดยมุ่งหวังที่จะปรับปรุงคุณภาพการศึกษาโดยรวมในโรงเรียน
ในปีการศึกษา 2022-2023 โรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อคได้รับรางวัลกลุ่มแรงงานดีเด่น โดยรางวัลที่ได้รับคือประกาศนียบัตรเกียรติคุณ จากนายกรัฐมนตรี การบรรลุผลลัพธ์ดังกล่าวเป็นผลมาจากความพยายามอย่างต่อเนื่องของครู อาจารย์ และนักเรียนรุ่นก่อน รวมถึงความสามัคคีและความสามัคคีของเจ้าหน้าที่และนักเรียนในปัจจุบัน โรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อค (เขต Hau Loc จังหวัด Thanh Hoa) เป็นที่อยู่ที่เชื่อถือได้สำหรับนักเรียนและผู้ปกครอง" นาย Nguyen Van Can ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาฟูล็อคกล่าว
ที่มา: https://danviet.vn/truong-thcs-phu-loc-khong-ngung-doi-moi-de-nang-cao-chat-luong-giao-duc-2024092117073307.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)