งานสำคัญที่ชัดเจน ผลลัพธ์ที่โดดเด่น

ในบริบทของการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่สี่ที่กำลังดำเนินอยู่ นวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรมที่มุ่งสู่ความฉลาดและความทันสมัยได้กลายเป็นสิ่งจำเป็นเร่งด่วน ในฐานะศูนย์ฝึกอบรมสำหรับบุคลากร ทางการเมือง ระดับหมู่ ครูสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ การสร้างโรงเรียนนายทหารการเมืองที่มุ่งสู่ความฉลาดและความทันสมัย ไม่เพียงแต่เป็นก้าวที่สอดคล้องกับแนวโน้มการพัฒนาการศึกษาเท่านั้น แต่ยังเป็นเงื่อนไขสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรม ซึ่งจะช่วยสร้างกองทัพประชาชนเวียดนามที่มีการปฏิวัติ มีวินัย ชนชั้นนำ และทันสมัย ในกระบวนการนี้ บทบาทผู้นำของคณะกรรมการพรรคของโรงเรียนจึงมีบทบาทสำคัญและสำคัญยิ่ง

พลโทเหงียน ก๊วก ตวน เลขาธิการพรรคและกรรมการการเมืองประจำโรงเรียนนายทหารการเมือง เยี่ยมและมอบของขวัญแก่ครอบครัวผู้พลีชีพในเขตม้ง ตำบลเลืองเซิน จังหวัด ฟู้ เถาะ ภาพ: HOAI SON

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา พรรค รัฐ และกองทัพได้ออกมติและคำสั่งสำคัญหลายประการเพื่อชี้นำการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมในยุคใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มติของสมัชชาใหญ่พรรคครั้งที่ 13 กำหนดว่า “การเรียนรู้ในห้องเรียนเป็นหลักจะถูกแทนที่ด้วยการจัดรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยให้ความสำคัญกับการเรียนการสอนออนไลน์ อินเทอร์เน็ต โทรทัศน์ กิจกรรมทางสังคม กิจกรรมนอกหลักสูตร การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ การศึกษา ในโรงเรียนควบคู่ไปกับการศึกษาของครอบครัวและการศึกษาทางสังคม การฝึกอบรมบุคลากรให้มุ่งสู่จริยธรรม วินัย ความเป็นระเบียบ จิตสำนึกความรับผิดชอบต่อสังคมและพลเมือง การมีทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ภาษาต่างประเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยีดิจิทัล การคิดสร้างสรรค์ และการบูรณาการระหว่างประเทศ” มติที่ 1657/NQ-QUTW ของคณะกรรมาธิการการทหารกลาง กำหนดว่า “การสร้างโรงเรียนที่ชาญฉลาด ทันสมัย และมีคุณภาพสูงหลายแห่ง ตามแบบอย่างของมหาวิทยาลัยวิจัย เพื่อเป็นศูนย์กลางการฝึกอบรม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการถ่ายทอดเทคโนโลยีในระดับชาติและระดับภูมิภาค”

ในทางปฏิบัติ ความต้องการสร้างกองทัพ “ปฏิวัติ วินัย ชนชั้นสูง ทันสมัย” จำเป็นต้องอาศัยสถาบันฝึกอบรมแต่ละแห่งในการปรับตัวและพัฒนาอย่างรวดเร็วตามรูปแบบโรงเรียนอัจฉริยะ ซึ่งเป็นรูปแบบการศึกษาที่ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ บิ๊กดาต้า... เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการเรียนการสอน การจัดการ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง สำหรับโรงเรียนข้าราชการการเมือง การสร้างโรงเรียนอัจฉริยะยังเกี่ยวข้องกับความต้องการพัฒนาศักยภาพทางการเมือง การคิดเชิงทฤษฎี และความสามารถในการจัดการเชิงปฏิบัติ เพื่อให้นักเรียนสามารถตอบสนองต่อความต้องการและภารกิจในสถานการณ์ปัจจุบันได้

ด้วยตระหนักถึงข้อกำหนดและภารกิจข้างต้น คณะกรรมการพรรคและคณะกรรมการบริหารโรงเรียนจึงได้กำหนดว่า การสร้างโรงเรียนอัจฉริยะและทันสมัยเป็นหนึ่งในภารกิจสำคัญที่ต่อเนื่องและก้าวล้ำ ด้วยเหตุนี้ คณะกรรมการพรรคของโรงเรียนจึงได้ออกมติเฉพาะเรื่องและแผนปฏิบัติการเฉพาะหลายฉบับ เพื่อนำและกำกับดูแลทุกด้านที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงและการปรับปรุงให้ทันสมัยทางดิจิทัลอย่างครอบคลุม คณะกรรมการพรรคมุ่งเน้นการกำกับดูแลการทบทวน ปรับปรุง และดำเนินการให้แล้วเสร็จตามแผนพัฒนาโรงเรียนจนถึงปี พ.ศ. 2573 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี พ.ศ. 2588 มุ่งสู่ความอัจฉริยะและความทันสมัย ขณะเดียวกัน ผู้นำได้พัฒนาแผนการเปลี่ยนแปลงและแผนงานด้านดิจิทัลสำหรับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารจัดการ การเรียนการสอน และการเรียนรู้

หนึ่งในจุดเด่นคือนวัตกรรมอันแข็งแกร่งในการสร้างทีมบุคลากรและอาจารย์ คณะกรรมการพรรคของโรงเรียนได้สั่งการให้หน่วยงาน คณะ และหน่วยงานต่างๆ มุ่งเน้นการฝึกอบรมทีมบุคลากรและอาจารย์ให้มีความสามารถในการนำเทคโนโลยีใหม่ๆ มาใช้ สร้างสรรค์วิธีการสอน และเชี่ยวชาญด้านสื่อการสอนสมัยใหม่

ด้วยความมุ่งมั่นทางการเมืองอันสูงส่ง ประกอบกับภาวะผู้นำและทิศทางที่แข็งแกร่งและสอดประสานกันของคณะกรรมการพรรค โรงเรียนนายทหารการเมืองจึงบรรลุผลสำเร็จที่สำคัญหลายประการในการสร้างโรงเรียนที่ชาญฉลาดและทันสมัย ระบบระเบียบและข้อบังคับเกี่ยวกับการศึกษาและการฝึกอบรมได้เสร็จสมบูรณ์แล้ว โปรแกรมการฝึกอบรมวิชาต่างๆ ได้รับการเสริมและสร้างมาตรฐาน โรงเรียนได้จัดการฝึกอบรมนักศึกษาชั้นปีที่ 1 อย่างอิสระเพื่อบรรลุคุณภาพที่ดี โรงเรียนได้ดำเนินการสร้าง ทบทวน ปรับปรุง และเพิ่มเติมมาตรฐานผลสัมฤทธิ์ของโปรแกรมการฝึกอบรมแล้ว โรงเรียนได้สร้าง ทบทวน และปรับปรุงโปรแกรมการฝึกอบรมวิชาต่างๆ ตามระบบหน่วยกิตใหม่ 18 โปรแกรม และสร้าง ทบทวน และปรับปรุงมาตรฐานผลสัมฤทธิ์ของวิชาการฝึกอบรม 23 มาตรฐาน

จนถึงปัจจุบัน ระบบบริหารจัดการการฝึกอบรมได้พัฒนาสู่ระบบดิจิทัลบนแพลตฟอร์มเทคโนโลยีอย่างค่อยเป็นค่อยไป ในระยะแรก ทางโรงเรียนได้นำห้องเรียนอัจฉริยะ (Smart Classrooms) มาใช้ ซึ่งประกอบด้วยกระดานโต้ตอบ ซอฟต์แวร์จำลองสถานการณ์ และสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ ระบบห้องสมุดดิจิทัลและระบบบริหารจัดการสื่อการเรียนรู้ดิจิทัลได้รับการปรับปรุงและขยายขอบเขต สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยให้ผู้เรียนสามารถเข้าถึงความรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ได้มีการพัฒนาวิธีการสอน การทดสอบ และการประเมินผล เพื่อพัฒนาคุณภาพ ความสามารถ การคิดเชิงวิพากษ์ และความสามารถในการนำไปประยุกต์ใช้จริง ได้มีการนำแบบจำลองและโครงการริเริ่มด้านการเปลี่ยนแปลงสู่ระบบดิจิทัลมากมาย ทั้งในด้านการสอนและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของอาจารย์และนักศึกษา มาใช้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งช่วยเปลี่ยนแปลงแนวคิดทางการศึกษาแบบเดิมๆ ขณะเดียวกัน ทางโรงเรียนยังส่งเสริมความร่วมมือ การแบ่งปันข้อมูล การเชื่อมโยงสถาบันฝึกอบรมทั้งภายในและภายนอกกองทัพ การสร้างระบบนิเวศการเรียนรู้แบบเปิด เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการบูรณาการและการพัฒนา

ทีมครูและผู้บริหารการศึกษามีความมุ่งมั่นในการสร้างและบ่มเพาะบุคลากรที่มีคุณสมบัติ คุณสมบัติ และศักยภาพที่สอดคล้องกับภารกิจ โดยมีจำนวนอาจารย์ผู้สอนที่เป็นเลิศเพิ่มขึ้น 6.1% เมื่อเทียบกับภาคการศึกษาก่อนหน้า นักศึกษามีความตระหนักรู้และแรงจูงใจที่เหมาะสมในการศึกษาและฝึกฝน ส่งผลให้บรรลุมาตรฐานของหลักสูตรการฝึกอบรมมากยิ่งขึ้น ผลการเรียนรู้ประจำปีอยู่ในระดับดีและยอดเยี่ยม 94.19% (เพิ่มขึ้น 2.77% เมื่อเทียบกับภาคการศึกษาก่อนหน้า) ผลการฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษาประจำปีอยู่ในระดับดีและยอดเยี่ยม 100%

ผู้นำโรงเรียนนายทหารการเมืองสนับสนุนให้เจ้าหน้าที่และนักเรียนทำกิจกรรมระดมพลควบคู่ไปกับการเป็นอาสาสมัครในช่วงฤดูร้อน ภาพ: HOAI SON

งานวิทยาศาสตร์การทหาร การส่งเสริมนวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ได้รับการดำเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพ มีการวิจัยและจัดทำหลักสูตรและสื่อการสอนเพื่อให้ได้มาตรฐานทางวิทยาศาสตร์ที่เหมาะสมกับระดับการศึกษาและการฝึกอบรม มีการปรับปรุงหลักสูตรและระบบเอกสารให้เป็นดิจิทัลอย่างแข็งขันและเชิงรุก มีการสร้างห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ดิจิทัล ระบบหัวข้อต่างๆ ในทุกระดับได้รับการวิจัยตามกำหนดเวลา และพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง โรงเรียนได้รวบรวมตำราเรียน 159 เล่ม สื่อการสอน 66 เล่ม สื่อการสอนทฤษฎีการเมืองระดับกลาง 12 เล่ม วิจัยและรับเข้าศึกษา 5 หัวข้อในระดับกระทรวงกลาโหม 38 หัวข้อและโครงการริเริ่มสำหรับงานอุตสาหกรรม 110 หัวข้อและโครงการริเริ่มในระดับรากหญ้า และ 17 หัวข้อประวัติศาสตร์การทหาร เพื่อให้มั่นใจว่ามีคุณภาพดี ตลอดภาคการศึกษา โรงเรียนได้ประสานงานจัดสัมมนาวิทยาศาสตร์ระดับโรงเรียน 8 ครั้ง สัมมนาระดับรากหญ้า 28 ครั้ง สัมมนาและกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์มากกว่า 800 ครั้งในทุกระดับ

เพื่อตอบสนองต่อความต้องการในการสร้างหน่วยงานที่แข็งแกร่งและครอบคลุม คณะกรรมการพรรคของโรงเรียนจึงมุ่งเน้นภาวะผู้นำ ศึกษา วิจัย เรียนรู้ และปฏิบัติตามมติ คำสั่ง ข้อสรุป และโครงการต่างๆ ของพรรค คณะกรรมาธิการทหารกลาง และกระทรวงกลาโหมอย่างถี่ถ้วน แนวทางแก้ไขเพื่อพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรม ความพร้อมรบ การจัดระบบ การบริหารวินัย การปฏิรูปการบริหาร และการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล ได้รับการนำไปปฏิบัติอย่างสอดประสานและมีประสิทธิภาพ โรงเรียนมีหน่วยงาน 5 แห่งที่ได้รับการรับรองจากกระทรวงกลาโหมให้เป็นหน่วยฝึกกายภาพยอดเยี่ยม

แนวทางการพัฒนาโรงเรียนอัจฉริยะและทันสมัย

การสร้างโรงเรียนนายทหารการเมืองที่พัฒนาไปในทิศทางที่ชาญฉลาดและทันสมัยเป็นกระบวนการที่เป็นระบบและยาวนาน จำเป็นต้องอาศัยภาวะผู้นำที่รวมศูนย์และเป็นหนึ่งเดียว รวมถึงการตระหนักรู้และการดำเนินการของคณะกรรมการพรรค หน่วยงาน กรม และหน่วยงานต่างๆ ในโรงเรียน เพื่อตอบสนองความต้องการและภารกิจในสถานการณ์ใหม่ คณะกรรมการพรรคของโรงเรียนได้กำหนดทิศทางเชิงกลยุทธ์เฉพาะ ได้แก่ การเสริมสร้างการศึกษาทางการเมืองและอุดมการณ์ในคณะกรรมการพรรคทั้งหมด เกี่ยวกับบทบาทและความสำคัญของการสร้างโรงเรียนนายทหารการเมืองที่ชาญฉลาดและทันสมัย เพื่อฝึกอบรมแกนนำทางการเมือง และภารกิจในการสร้างกองทัพในยุคใหม่

คณะกรรมการพรรคฯ มุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรบุคคลคุณภาพสูงที่มีความสามารถทางเทคโนโลยีและมีความคิดสร้างสรรค์ ทีมบุคลากรและวิทยากรเป็นปัจจัยสำคัญในการกำหนดคุณภาพการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในรูปแบบโรงเรียนอัจฉริยะ จำเป็นต้องให้ความสำคัญกับการวางแผน ฝึกอบรม และส่งเสริมทีมวิทยากรสหวิทยาการ ที่สามารถบูรณาการความรู้ทางการเมืองและการทหารเข้ากับเทคโนโลยีดิจิทัล การจำลองสถานการณ์ และปัญญาประดิษฐ์ จัดหลักสูตรฝึกอบรมเกี่ยวกับการสอนดิจิทัล ปรับเปลี่ยนวิธีการสอน ใช้ซอฟต์แวร์เทคโนโลยีในการสอน คัดเลือกและฝึกอบรมทีมผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีการศึกษาในกองทัพบกที่สามารถสร้างซอฟต์แวร์จำลองสถานการณ์และข้อมูลการฝึกอบรมเสมือนจริงได้ นอกจากนี้ ควรมีกลไกในการส่งเสริมและให้รางวัลแก่บุคคลและกลุ่มบุคคลที่มีความคิดริเริ่มและการมีส่วนร่วมที่โดดเด่นในการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและนวัตกรรมทางการศึกษา มุ่งมั่นทำความเข้าใจและดำเนินโครงการ “นโยบายดึงดูดและส่งเสริมบุคลากรที่มีความสามารถในกองทัพประชาชนเวียดนามจนถึงปี 2030 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2050” อย่างต่อเนื่อง

คณะกรรมการพรรคฯ มุ่งเน้นการกำกับดูแลการทบทวน พัฒนา และบังคับใช้กฎระเบียบและข้อบังคับการฝึกอบรม การกำหนดมาตรฐานโครงการฝึกอบรม มุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพและศักยภาพที่จำเป็นสำหรับนักเรียนให้สอดคล้องกับมาตรฐานผลลัพธ์ของโครงการฝึกอบรม การนำการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลมาใช้ในการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิภาพ โดยมุ่งเน้นการนำโครงการฝึกอบรม ตำราเรียน เอกสารต่างๆ มาใช้ในรูปแบบดิจิทัล การสร้างบทบรรยายอิเล็กทรอนิกส์ และแหล่งข้อมูลการเรียนรู้ดิจิทัลที่ใช้ร่วมกัน เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้และการเรียนรู้ตลอดชีวิตของทหาร ส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ พัฒนาคุณภาพการให้คำปรึกษา การจัดการ และการดำเนินกิจกรรมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม มุ่งมั่นพัฒนาวิธีการและรูปแบบการสอนอย่างชาญฉลาดและทันสมัย พัฒนาความสามารถทางภาษาต่างประเทศ ความรู้ด้านดิจิทัล และทักษะด้านดิจิทัลสำหรับเจ้าหน้าที่ อาจารย์ และนักศึกษา พัฒนาการประเมินผลและการประเมินผล ตั้งแต่การทดสอบความรู้ไปจนถึงการประเมินศักยภาพอย่างครอบคลุม โดยใช้การสอบออนไลน์ แบบทดสอบแบบอินเทอร์แอคทีฟ แบบฝึกหัดตามสถานการณ์ และการสัมภาษณ์ประเมินผล สร้างธนาคารข้อสอบอิเล็กทรอนิกส์ ระบบการให้คะแนนสอบอัตโนมัติ โปร่งใส และมีประสิทธิภาพ

ในด้านการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีทางการศึกษา คณะกรรมการพรรคของโรงเรียนมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ทางทหาร นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ผสมผสานการวิจัยพื้นฐานเข้ากับการวิจัยประยุกต์ เชื่อมโยงกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เข้ากับการศึกษาและการฝึกอบรม ให้ความสำคัญกับหัวข้อและภารกิจทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ในการสอนและการฝึกทักษะวิชาชีพ พัฒนาแบบจำลองห้องเรียนดิจิทัล การจำลองสถานการณ์จริง และตารางทรายเสมือนจริง เสริมสร้างความร่วมมือกับสถาบันวิจัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี และหน่วยทหารที่มีจุดแข็งด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อถ่ายทอด ทดสอบ และประยุกต์ใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ในการศึกษา พัฒนาโรงเรียนให้เป็นศูนย์กลางการวิจัยทางสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์อันทรงเกียรติของกองทัพบกและประเทศชาติ

หนึ่งในแนวทางสำคัญคือการลงทุนพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างเป็นระบบและสอดคล้องกันตามแผนงานที่เหมาะสม ให้ความสำคัญกับการพัฒนาสิ่งต่อไปนี้: เครือข่ายภายในความเร็วสูงพร้อมระบบรักษาความปลอดภัยทางทหาร ระบบเซิร์ฟเวอร์และซอฟต์แวร์การจัดการฝึกอบรมและการจัดการการเรียนรู้ ห้องเรียนอัจฉริยะ อุปกรณ์การสอนมัลติมีเดียแบบบูรณาการ กระดานโต้ตอบ กล้องวงจรปิด ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สื่อการเรียนรู้ดิจิทัล คลังข้อมูลเฉพาะทางการเมืองและการทหาร ศูนย์ข้อมูลสำหรับจัดเก็บและวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่ในการเรียนการสอนและการวิจัย

ด้วยจุดยืนทางการเมืองที่แข็งแกร่ง การคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม และความรับผิดชอบที่สูง คณะกรรมการพรรคของโรงเรียนนายทหารการเมืองจะยังคงส่งเสริมบทบาทความเป็นผู้นำหลักของตนต่อไป ยกระดับโรงเรียนขึ้นสู่ระดับใหม่ สมกับเป็นศูนย์กลางชั้นนำในการฝึกอบรมแกนนำทางการเมืองของกองทัพประชาชนเวียดนาม

เหงียน ก๊วก ตวน

    ที่มา: https://www.qdnd.vn/tien-toi-dai-hoi-xiv-cua-dang/lanh-dao-xay-dung-truong-si-quan-chinh-tri-phat-trien-theo-huong-thong-minh-hien-dai-841866