ความโปร่งใสและเป็นธรรมในการรับเข้าเรียนในระดับประถมศึกษา

แม้ว่านครโฮจิมินห์ได้นำระบบดังกล่าวมาปฏิบัติตั้งแต่ปี 2566 โดยให้ผลลัพธ์เบื้องต้นเป็นไปในทางบวก แต่ใน ฮานอย การรักษาเขตการปกครองแบบเดิมกลับสร้างความกังวลให้กับผู้ปกครองมากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการเตรียมการควบรวมหน่วยงานบริหาร

ฮานอยรักษาจำนวนนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาให้คงที่

คุณดัง กิม เฮือง ผู้ปกครองในเขตเยนโซ อำเภอฮวงมาย กรุงฮานอย กำลังเตรียมความพร้อมให้ลูกชายเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนประถมศึกษาเยนโซตั้งอยู่ใกล้กับบ้านของเธอ ซึ่งเดิมเป็นของเขตเยนโซ แต่ตามแผนการจัดการใหม่ พื้นที่ดังกล่าวจะตกเป็นของเขตอื่น คือ เขตฮวงมาย

“ทะเบียนบ้านปัจจุบันของครอบครัวฉันอยู่ในเขตเยนโซ แต่ตอนที่มีการประกาศแผนการรวมเขต บ้านของฉันอยู่ติดชายแดน อยู่ในกลุ่ม 15 ของเขตเยนโซใหม่ เรื่องนี้ทำให้ครอบครัวฉันกังวลมาก เพราะไม่มีโรงเรียนใกล้บ้านเราในย่านนี้” คุณเฮืองเล่าด้วยน้ำเสียงที่เต็มไปด้วยความกังวล

ในทำนองเดียวกัน ในระดับมัธยมศึกษา การเปลี่ยนแปลงเขตการปกครองก็ก่อให้เกิดความกังวลมากมายเช่นกัน คุณโด ฮู แมน ผู้ปกครองในเขตไมดง เขตหว่างไม กล่าวว่า “เราต้องการให้ลูกๆ ของเราเรียนที่โรงเรียนใกล้บ้าน เพื่อให้การรับส่งนักเรียนสะดวกยิ่งขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับครอบครัวที่มีแต่ปู่ย่าตายายมารับและส่ง ระยะทางที่ใกล้กันจึงเป็นสิ่งสำคัญมาก”

โรงเรียนมัธยมศึกษาไมดง ซึ่งคาดว่าบุตรของนายแมนจะเข้าเรียนนั้น ปัจจุบันตั้งอยู่ในเขตฮวงมาย แต่ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2568 เป็นต้นไป โรงเรียนมัธยมจะย้ายไปอยู่ที่แขวงหวิญตุย เขตไห่บ่าจุง การเปลี่ยนแปลงนี้ทำให้ผู้ปกครองหลายคนสงสัยว่าบุตรหลานของตนจะยังสามารถเข้าเรียนในโรงเรียนที่คุ้นเคยแห่งนี้ได้หรือไม่

สถานการณ์ “ใกล้บ้านแต่ไกล” ก็เกิดขึ้นในอำเภอน้ำตูเลียมเช่นกัน ในช่วงต้นปีการศึกษา 2567-2568 มีผู้ปกครองกว่า 300 คนเดินทางมาที่โรงเรียนประถมศึกษาเตยโม 3 เพื่อร้องเรียนว่าบุตรหลานของตนไม่สามารถเรียนที่โรงเรียนได้ เนื่องจากครอบครัวของพวกเขาอาศัยอยู่ติดกับโรงเรียน พวกเขาต้องเดินทางไกลถึง 4 กิโลเมตรเพื่อไปเรียนที่โรงเรียนประถมศึกษาลี้น้ำเต๋อ คุณ Pham Thi Minh Huyen ผู้ปกครองคนหนึ่ง รู้สึกไม่พอใจและกล่าวว่า “ถนนหนทางลำบาก ครอบครัวของฉันต้องเสียเงินเกือบ 1 ล้านดองต่อเดือนเพื่อเช่ารถไปส่งลูกๆ ที่โรงเรียน”

เพื่อตอบสนองต่อความกังวลของผู้ปกครอง ภาค การศึกษา ของฮานอยได้หาแนวทางแก้ไขอย่างรวดเร็วเพื่อให้มั่นใจว่าการลงทะเบียนเรียนจะเป็นไปอย่างราบรื่น คุณเหงียน ตวน อันห์ รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาไมดง กล่าวว่า “นักเรียนในพื้นที่ชายแดน รวมถึงบางส่วนของเขตไมดงเดิม วินห์ ฮุง ฮวง วัน ทู และวินห์ ตุย ยังคงสามารถลงทะเบียนเรียนที่โรงเรียนได้เช่นเดียวกับปีก่อนๆ ขณะนี้ยังไม่มีการเปลี่ยนแปลงคำแนะนำใดๆ ผู้ปกครองสามารถลงทะเบียนเรียนออนไลน์ได้ตามกำหนดการเดิมตั้งแต่วันที่ 7 กรกฎาคมเป็นต้นไป”

คุณเหงียน ถิ ฮอง ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเยนโซ กล่าวว่า “การลงทะเบียนเรียนในปีการศึกษาหน้าจะดำเนินการทางออนไลน์ ซึ่งขั้นตอนง่ายและสะดวกมาก ทางโรงเรียนได้จัดเตรียมทีมสนับสนุนไว้คอยตอบคำถามทุกข้อ ผู้ปกครองไม่ต้องกังวลเรื่องการลงทะเบียนเรียนเลย” คุณหงกล่าวว่า โรงเรียนจำเป็นต้องเผยแพร่แผนการรับสมัครอย่างน้อย 30 วันก่อนเปิดเรียน จากเดิมที่ 15 วันเหมือนปีก่อนๆ เพื่อให้ผู้ปกครองมีเวลาเตรียมตัวมากขึ้น

คาดว่าโรงเรียนหลายแห่งจะจัดสัมมนาออนไลน์และจัดโต๊ะปรึกษาเกี่ยวกับการรับสมัครในช่วงปลายเดือนมิถุนายน เพื่อให้คำแนะนำเฉพาะเจาะจงแก่ผู้ปกครอง ในปีการศึกษา 2567-2568 เทศบาลนครเชียงใหม่ได้สร้างห้องเรียนใหม่ 1,200 ห้อง ทำให้จำนวนห้องเรียนทั้งหมดเพิ่มขึ้นเป็น 85,000 ห้อง ตอบสนองความต้องการของเด็กอนุบาล 95,000 คน เด็กประถม 155,000 คน และนักเรียนประถม 6 161,000 คน อย่างไรก็ตาม การขยายตัวของเมืองอย่างรวดเร็วทำให้บางพื้นที่ยังคงมีภาระเกินอยู่บ้าง

สู่การเข้าเรียนด้วยหลักการ “บ้านใกล้โรงเรียน”

ตามแผนที่ประกาศโดยกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยในเอกสารเผยแพร่ทางการฉบับที่ 759/SGDĐT-QLT ลงวันที่ 14 มีนาคม 2568 การลงทะเบียนเรียนในชั้นอนุบาล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำหรับปีการศึกษา 2568-2569 จะเริ่มดำเนินการตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม

โดยจะเปิดรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างวันที่ 1 ถึง 3 กรกฎาคม, ระดับอนุบาล 5 ปี ระหว่างวันที่ 4 ถึง 6 กรกฎาคม และระดับประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างวันที่ 7 ถึง 9 กรกฎาคม ส่วนการรับนักเรียนโดยตรง ระหว่างวันที่ 13 ถึง 18 กรกฎาคม

วิธีการรับสมัครจะขึ้นอยู่กับเส้นทางที่กำหนดโดยคณะกรรมการประชาชนของเขต ตำบล และเมือง และฮานอยจะยังคงเปิดรับสมัครทางออนไลน์ต่อไปเพื่อให้มั่นใจถึงความโปร่งใสและยุติธรรม

นายหวู่ ทู่ ฮา รองประธานคณะกรรมการประชาชนฮานอย กล่าวยืนยันในการประชุมคณะกรรมการกำกับดูแลการรับสมัครว่า "แม้จะมีการเปลี่ยนแปลงหน่วยงานบริหาร แต่ฮานอยยังคงรักษาแผนการรับสมัครและตารางเรียนแบบเดิมไว้ เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนมีสิทธิและลดการหยุดชะงักให้น้อยที่สุด"

เพื่อบรรเทาความกังวลของผู้ปกครอง โดยเฉพาะในพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบจากการรวมเขตการปกครอง เช่น เขตฮว่างมาย ซึ่งจำนวนเขตการปกครองระดับตำบลจะลดลงจาก 14 เขต เหลือ 7 เขต ได้แก่ เขตฮว่างมาย เขตเยนโซ เขตดิงกง เขตหว่างเลียต เขตเตืองมาย เขตหวิงฮึง และเขตหลิงนาม ตั้งแต่ปีการศึกษา 2569-2570 ฮานอยและทั่วประเทศจะนำหลักการรับเข้าเรียนแบบใหม่มาใช้ นั่นคือ “บ้านใกล้โรงเรียน”

นายเจิ่น เดอะ เกือง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอย กล่าวว่า กรมฯ กำลังปรับใช้ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ (GIS) เพื่อจัดเส้นทางนักเรียนตามระยะทางจริงจากบ้านถึงโรงเรียน แทนที่จะใช้ระยะทางตามเขตการปกครอง “ระบบนี้ช่วยให้มั่นใจได้ว่านักเรียนจะได้เรียนที่โรงเรียนที่ใกล้ที่สุดและสะดวกต่อการเดินทาง” นายเกืองกล่าวเน้นย้ำ

นคร โฮจิมิน ห์ได้ริเริ่มนำระบบนี้มาใช้ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2566 และประสบความสำเร็จในเชิงบวกมากมาย อาทิ ลดปัญหาการ "วิ่ง" ขึ้นทะเบียนบ้าน หรือเรียนผิดเขต ฮานอยวางแผนที่จะนำระบบ GIS มาใช้พร้อมกันตั้งแต่ปีการศึกษา 2569-2570 ซึ่งถือเป็นก้าวสำคัญในการเปลี่ยนผ่านสู่ระบบดิจิทัลของการศึกษา เพื่อสร้างความยุติธรรมและความสะดวกสบายให้กับประชาชนมากยิ่งขึ้น

ในปีการศึกษา 2568-2569 คาดว่าฮานอยจะต้อนรับนักเรียนอนุบาลประมาณ 95,000 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 155,000 คน และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 161,000 คน เพื่อตอบสนองความต้องการนี้ กรุงฮานอยได้สั่งการให้เขตพื้นที่การศึกษาต่างๆ ตรวจสอบสิ่งอำนวยความสะดวก จัดให้มีพื้นที่การเรียนรู้ที่เพียงพอ และหลีกเลี่ยงความแออัด โรงเรียนต่างๆ ยังต้องประกาศแผนการรับนักเรียนต่อสาธารณะ โดยมีเกณฑ์ที่ชัดเจน 5 ประการ ได้แก่ เส้นทางการรับนักเรียน โควตา เวลา วิธีการ และความรับผิดชอบ

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยห้ามโรงเรียนเก็บค่าธรรมเนียมนอกเหนือจากกฎระเบียบในระหว่างกระบวนการลงทะเบียนอย่างเคร่งครัด โดยเน้นย้ำถึงความรับผิดชอบของหัวหน้าหน่วยงานในการรับรองความโปร่งใสและความจริงจัง

ด้วยขั้นตอนเหล่านี้ ฮานอยจะไม่เพียงแต่แก้ไขปัญหาการลงทะเบียนเรียนในปีการศึกษา 2568-2569 เท่านั้น แต่ยังวางรากฐานสำหรับระบบการศึกษาที่ทันสมัยและเป็นธรรมอีกด้วย ผู้ปกครองจำเป็นต้องร่วมมือและเชื่อมั่นในความพยายามของเมืองในการสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ดีขึ้น

ที่มา: https://nhandan.vn/minh-bach-cong-bang-trong-tuyen-sinh-dau-cap-post882142.html