มติที่ 71-NQ/TW: นำมาซึ่ง 'สายลมใหม่' และก้าวเข้าสู่ยุคแห่งการปฏิรูปอย่างครอบคลุม

ทันทีหลังจากที่คณะกรรมการกรมการเมืองได้ออกมติที่ 71-NQ/TW ว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม จังหวัดด่งนายได้ดำเนินการตามภารกิจและแนวทางแก้ไขอย่างครอบคลุมในทุกสถาบันการศึกษา ตั้งแต่การเผยแพร่มติ การปรับปรุงกลไก การเสริมสร้างโครงสร้างพื้นฐาน และการฝึกอบรมครู ไปจนถึงการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงสู่ระบบดิจิทัลในการบริหารจัดการและการสอน หน่วยงานและโรงเรียนต่าง ๆ ได้มีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน เพื่อให้มั่นใจว่ามติดังกล่าวได้รับการนำไปปฏิบัติอย่างรวดเร็ว ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่ชัดเจนในทุกชั้นเรียนและระดับการศึกษา

Báo Tin Tức•15/12/2025

การนำไปใช้งานอย่างครอบคลุม

คำบรรยายภาพ — นักเรียนใน ดงไน กำลังทำโครงงานกลุ่มโดยใช้วิธีการที่สร้างสรรค์และแปลกใหม่มากมาย

ในสถาบัน การศึกษา ในจังหวัดด่งนาย การดำเนินการตามมติที่ 71-NQ/TW ดำเนินการในรูปแบบต่างๆ เช่น กิจกรรมพัฒนาวิชาชีพ การประชุมเชิงปฏิบัติการ และการฝึกอบรมสำหรับเจ้าหน้าที่และครู หน่วยงานต่างๆ มุ่งเน้นการดำเนินการในภารกิจหลัก ได้แก่ การพัฒนานวัตกรรมวิธีการสอน การเพิ่มการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการปรับปรุงคุณภาพการประเมินผลนักเรียนเพื่อพัฒนาคุณธรรมและสมรรถนะ ส่งผลให้ครูปรับแผนการสอนอย่างกระตือรือร้น เพิ่มการประยุกต์ใช้วิธีการสอนเชิงรุก และใช้ประโยชน์จากอุปกรณ์ดิจิทัลและสื่อการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อพัฒนาคุณภาพการสอน

นางสาวเหงียน ถิ ฟอง อานห์ ครูโรงเรียนมัธยมต้นเหงียน บินห์ เคียม กล่าวว่า การพัฒนาวิชาชีพควบคู่กับวิธีการสอนที่สร้างสรรค์นั้นมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการสร้างบทเรียนวรรณคดีที่สนุกสนานและเปิดกว้าง ช่วยให้นักเรียนสามารถแสดงความคิดและความรู้สึกของตนเองได้อย่างมั่นใจ ในระหว่างการดำเนินการ เธอให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ โดยเฉพาะเครื่องมือ AI ในการออกแบบบทเรียน เพื่อเพิ่มความน่าสนใจทางด้านภาพและช่วยให้นักเรียนเข้าถึงความรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ที่โรงเรียนประถมเหงียนอันนิงห์ มติที่ 71-NQ/TW ได้ถูกนำไปปฏิบัติอย่างกว้างขวางในทุกกลุ่มวิชาและทุกแผนก ครูผู้สอนศึกษาและทำความเข้าใจวัตถุประสงค์ หลักการชี้นำ และกลุ่มวิธีแก้ปัญหาอย่างจริงจัง เพื่อพัฒนาแผนปฏิบัติการที่เฉพาะเจาะจง โรงเรียนมุ่งเน้นการพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอน เพิ่มการเรียนรู้ แบบสำรวจ และประสบการณ์ และการเรียนรู้ผ่านการเล่น เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้น ความคิดริเริ่ม และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน วิธีการประเมินผลได้รับการปฏิรูปให้มีความถี่มากขึ้น มีรูปแบบที่หลากหลาย และสะท้อนความสามารถของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างแม่นยำยิ่งขึ้น

นางสาวเหงียน ถิ คิม งัน หัวหน้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กล่าวว่า การนำ AI มาใช้ในการออกแบบบทเรียนช่วยประหยัดเวลา ทำให้บทเรียนน่าสนใจยิ่งขึ้น และช่วยให้ครูสามารถติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนได้อย่างใกล้ชิด ในช่วงครึ่งปีที่ผ่านมา ห้องเรียนของเธอได้รับการออกแบบให้เป็นมิตร ส่งเสริมให้นักเรียนร่วมมือกัน มีความคิดสร้างสรรค์ และกระตือรือร้นในการเรียนรู้ของตนเอง

นางหวง ถิ ง็อก ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมเหงียนอันนิง กล่าวว่า การดำเนินการตามมติที่ 71-NQ/TW เป็นภารกิจสำคัญของภาคการศึกษาและการฝึกอบรม รวมถึงครูทุกคน โรงเรียนได้จัดทำแผนปฏิบัติการเฉพาะด้าน โดยมุ่งเน้นการเผยแพร่ข้อมูลเพื่อให้บุคลากรและครูเข้าใจหลักการและวัตถุประสงค์ของมติ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความรับผิดชอบ ความกระตือรือร้น และความคิดสร้างสรรค์ในการปฏิบัติหน้าที่ของพวกเขา

โรงเรียนให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับบทบาทที่เป็นแบบอย่างของผู้นำ โดยถือว่าเป็นปัจจัยสำคัญในการรับประกันการดำเนินการตามมติอย่างมีประสิทธิภาพ นอกเหนือจากการเสริมสร้างการพัฒนาวิชาชีพและส่งเสริมให้ครูศึกษาและพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องแล้ว โรงเรียนยังส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการเรียนการสอน สนับสนุนการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศที่สอง และให้คำแนะนำแก่ครูและนักเรียนในการเข้าถึงแอปพลิเคชันใหม่ ๆ เช่น ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) เพื่อส่งเสริมความกระตือรือร้นในการเรียนรู้และพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

นางสาวหวง ถิ ง็อก กล่าวว่า โรงเรียนจะยังคงส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ และพัฒนารูปแบบการศึกษา STEM จัดกิจกรรมสนามฝึกฝนทางปัญญา กิจกรรมภาษาต่างประเทศ และการนำเสนอ เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาความสามารถของนักเรียน กิจกรรมเหล่านี้ได้รับการสนับสนุนจากผู้ปกครองและองค์กรทางสังคม ซึ่งสอดคล้องกับแผนปฏิบัติการของโรงเรียนตามทิศทางที่กำหนดไว้ในมติที่ 71-NQ/TW

ความคาดหวังจากมติ

นับตั้งแต่มีการออกมติที่ 71-NQ/TW ครูและสถาบันการศึกษาในจังหวัดด่งนายต่างหวังว่าจะเป็นรากฐานสำหรับการปฏิรูปภาคการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างครอบคลุม มติดังกล่าวไม่เพียงแต่กำหนดเป้าหมายและภารกิจเท่านั้น แต่ยังสร้างแรงจูงใจให้โรงเรียนและครูพัฒนาคุณภาพการสอน ส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี และปรับปรุงสภาพแวดล้อมทางการศึกษาให้ทันสมัยและมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

นางหวง ถิ ง็อก ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมเหงียนอันนิง กล่าวว่า มติที่ 71-NQ/TW เป็นเอกสารเชิงกลยุทธ์ที่สำคัญยิ่ง ซึ่งยืนยันว่าการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นสิ่งสำคัญลำดับต้นๆ ของชาติ และเป็นตัวกำหนดอนาคตของประเทศ ดังนั้น ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมจะได้รับความสำคัญเป็นลำดับแรกในด้านทรัพยากรและกลไก เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยมากขึ้นสำหรับครูและนักเรียน

ด้วยความคาดหวังว่ามติฉบับนี้จะนำ "ลมหายใจใหม่แห่งความสดชื่น" มาสู่การศึกษา หน่วยงานท้องถิ่นควรเร่งออกแผนปฏิบัติการเพื่อนำมติไปปฏิบัติผ่านโครงการและแผนงานที่เฉพาะเจาะจง สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อโรงเรียน และขจัดอุปสรรคและความยากลำบาก เพื่อให้โรงเรียนสามารถนำมติไปปฏิบัติอย่างเข้มแข็งและเด็ดขาด จากนั้น นักเรียนจะได้รับประโยชน์จากสภาพแวดล้อมที่ดีที่สุดเพื่อการพัฒนาอย่างรอบด้าน ข้อกำหนดในการเสริมสร้างการศึกษาแบบรอบด้านในด้านคุณธรรม สติปัญญา พลศึกษา และสุนทรียภาพ จะหล่อหลอมค่านิยมของชาวเวียดนามในยุคใหม่ นี่คือเป้าหมายที่โรงเรียนประถมเหงียนอันนิงได้มุ่งมั่นดำเนินการมาโดยตลอดในช่วงที่ผ่านมา ตามที่นางสาวหวงถิหง็อกกล่าว

ตามที่ นายเจิ่น ง็อก ถัง รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดด่งนาย กล่าวว่า เพื่อให้การดำเนินงานด้านการศึกษาและฝึกอบรมในปีการศึกษาปัจจุบันและปีต่อๆ ไปมีประสิทธิภาพ กรมฯ ให้ความสำคัญกับการทำความเข้าใจและปฏิบัติตามนโยบายของพรรคและรัฐบาลอย่างละเอียดถี่ถ้วน โดยเน้นที่มติที่ 29-NQ/TW ข้อสรุปที่ 91-KL/TW และโดยเฉพาะอย่างยิ่งมติที่ 71-NQ/TW กรมฯ กำหนดให้การดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไปปี 2018 เป็นวาระสำคัญลำดับต้นๆ การเสริมสร้างแนะแนวอาชีพและการจัดระเบียบสายอาชีพหลังจบมัธยมศึกษาตอนต้น และการจัดลำดับความสำคัญของทรัพยากรด้านการศึกษาในพื้นที่ชายแดนที่เชื่อมโยงกับการพัฒนาเศรษฐกิจและการรักษาอธิปไตยของชาติ

จังหวัดดงไนกำลังส่งเสริมการศึกษาแบบองค์รวมที่ครอบคลุมด้านคุณธรรม สติปัญญา พลศึกษา สุนทรียศาสตร์ และทักษะชีวิต สร้างสภาพแวดล้อมโรงเรียนที่ดีต่อสุขภาพ โดยที่ครูทุกคนเป็นแบบอย่างที่ดี และนักเรียนทุกคนเป็น "ป้อมปราการ" ที่ปลอดภัย ภาคการศึกษายังคงสร้างบุคลากรครูที่มีคุณภาพและเพียงพอ ตรวจสอบเครือข่ายโรงเรียน สรรหาบุคลากรให้เพียงพอ และเพิ่มการลงทุนในโครงสร้างพื้นฐาน เพื่อสร้างโรงเรียนที่มีมาตรฐานระดับชาติ ภาคการศึกษาทั้งหมดมุ่งเน้นไปที่การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างแท้จริง โดยใช้ฐานข้อมูลของภาคการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ พัฒนาทักษะดิจิทัลให้กับครูและนักเรียน และมองว่าเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือสำคัญในการสร้างสรรค์วิธีการและปรับปรุงคุณภาพการศึกษา

ที่มา: https://baotintuc.vn/giao-duc/nghi-quyet-71nqtw-dem-luong-gio-moi-mo-ra-giai-doan-doi-moi-toan-dien-20251215105412863.htm