เนื่องในโอกาสการประชุมสมัชชาผู้แทนคณะกรรมการพรรคมหาวิทยาลัยหงดึ๊ก ครั้งที่ 6 วาระ 2025-2030: ยืนยันเกียรติยศและสถานะในระบบการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยของประเทศ

(Baothanhhoa.vn) - ในการส่งเสริมประเพณีและความสำเร็จ ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา คณะกรรมการพรรคของมหาวิทยาลัยฮ่องดึ๊กได้รวมตัวกันเป็นหนึ่ง แสดงให้เห็นถึงบทบาทของแกนหลักทางการเมืองในการนำและกำกับดูแลกิจกรรมทางการศึกษาทั้งหมด มีส่วนสนับสนุนให้เกิดความสำเร็จอันรุ่งโรจน์ และค่อย ๆ ยืนยันตำแหน่งและเกียรติยศของโรงเรียนในระบบการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยแห่งชาติ

ผู้นำมหาวิทยาลัยฮ่องดึ๊กและผู้แทนเข้าร่วมสัมมนาฝึกอบรมบุคลากรด้านเซมิคอนดักเตอร์เพื่อพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคมของจังหวัดถั่นฮวา ภาพโดย: ฟองซัก

ปัจจุบันคณะกรรมการพรรคของมหาวิทยาลัยหงดึ๊กมีสมาชิกพรรค 1,025 คน (ข้อมูล ณ เดือนพฤษภาคม 2568 มีสมาชิกพรรคอย่างเป็นทางการ 657 คน และสมาชิกพรรคทดลองงาน 368 คน) โดยสมาชิกพรรค 501 คนเป็นแกนนำและอาจารย์ และสมาชิกพรรค 524 คนเป็นนักศึกษา จัดตั้งเป็นองค์กรย่อยและองค์กรย่อยของพรรค 24 แห่ง ทันทีหลังจากการประชุมใหญ่ครั้งที่ 5 คณะกรรมการพรรคได้มุ่งเน้นนวัตกรรม การพัฒนาศักยภาพผู้นำ การสร้างผู้นำพรรคที่ครอบคลุมและมีประสิทธิภาพในทุกกิจกรรมของมหาวิทยาลัย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ นวัตกรรม และการสร้างทีมอาจารย์ที่มีจำนวนเพียงพอ การสร้างคุณภาพ การตอบสนองความต้องการด้านนวัตกรรมที่ครอบคลุม ด้านการศึกษา การฝึกอบรม และการสร้างคณะกรรมการพรรคที่เข้มแข็งและโปร่งใส

จากมุมมอง เป้าหมาย และภาวะผู้นำ คณะกรรมการพรรคคอมมิวนิสต์แห่งมหาวิทยาลัยฮ่องดึ๊กได้สร้างผลงานสำคัญในช่วงปีการศึกษา 2563-2568 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การขยายขนาด การกระจายรูปแบบและระดับการฝึกอบรมในทุกระดับ เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของจังหวัดถั่นฮว้าและทั่วประเทศ ตลอดภาคการศึกษานี้ มหาวิทยาลัยได้เปิดหลักสูตรปริญญาเอกใหม่ 3 หลักสูตร หลักสูตรปริญญาโท 2 หลักสูตร และหลักสูตรการฝึกอบรมระดับมหาวิทยาลัย 15 หลักสูตร และได้รับอนุญาต จากกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ให้เปิดหลักสูตรการฝึกอบรมระดับมหาวิทยาลัย 3 หลักสูตร โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในปี 2566 ได้มีการจัดตั้งโรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลายฮ่องดึ๊กขึ้น ทำให้มหาวิทยาลัยเป็นสถาบันฝึกอบรมที่ครอบคลุมทุกระดับ ตั้งแต่ระดับก่อนวัยเรียนไปจนถึงระดับบัณฑิตศึกษา ในแต่ละปี จำนวนผู้ลงทะเบียนเรียนสูงกว่า 90% ของเป้าหมายที่วางไว้ โดยมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน อัตราการสำเร็จการศึกษาที่ดีและยอดเยี่ยมคิดเป็นกว่า 70% อัตราการจ้างงานของนักศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษา 1 ปีสูงกว่า 90% ซึ่งนักศึกษากว่า 85% มีงานทำในสาขาที่เรียน ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา สถาบันได้ฝึกอบรมบัณฑิตศึกษาจำนวน 15,253 คน ซึ่งประกอบด้วย ปริญญาเอก 11 คน ปริญญาโท 1,703 คน ปริญญาตรี 13,054 คน และปริญญาตรี 485 คน (ในจำนวนนี้ ปริญญาโท 25 คน และปริญญาตรี 197 คน เป็นนักศึกษาต่างชาติจาก สปป.ลาว) ผลลัพธ์นี้ส่งผลดีต่อการฝึกอบรมบุคลากรเพื่อพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของจังหวัดและท้องถิ่นต่างๆ ในประเทศ รวมถึง สปป.ลาว

นอกจากกิจกรรมฝึกอบรมแล้ว ภายใต้การนำของคณะกรรมการพรรคฯ ยังมีการส่งเสริมกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมอย่างต่อเนื่องทั้งในเชิงลึกและเชิงกว้าง ก่อให้เกิดผลลัพธ์ที่โดดเด่น ตลอดภาคการศึกษา วิทยาลัยฯ ได้รับอนุมัติหัวข้อวิทยาศาสตร์ระดับชาติ ระดับรัฐมนตรี และระดับจังหวัดใหม่ 48 หัวข้อ คุณภาพการวิจัย การประยุกต์ใช้ และการถ่ายทอดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง ผลงานหลายชิ้นได้รับการขึ้นทะเบียนเป็นทรัพย์สินทางปัญญา อาจารย์ของวิทยาลัยฯ ได้ตีพิมพ์บทความวิทยาศาสตร์ 1,648 บทความ ซึ่ง 345 บทความ (20.9%) อยู่ในวารสารนานาชาติที่มีชื่อเสียง (WoS, Scopus) วารสารวิทยาศาสตร์ของวิทยาลัยฯ ได้รับอนุญาตให้ตีพิมพ์ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ และได้รับการประเมินจากสภาศาสตราจารย์แห่งรัฐ ผลสำเร็จจากกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้ตอกย้ำภาพลักษณ์และชื่อเสียงของวิทยาลัยฯ ในสังคม เสริมสร้างศักยภาพของคณาจารย์ ศักยภาพในการบริหารจัดการ การดำเนินงาน และประสิทธิภาพของกิจกรรมต่างๆ ของวิทยาลัยฯ ส่งผลให้วิทยาลัยฯ มีคุณภาพและศักยภาพในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของมณฑลและประเทศชาติอย่างแท้จริง

ควบคู่ไปกับการฝึกอบรมและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ เพื่อสร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับการพัฒนาที่ยั่งยืน คณะกรรมการพรรคได้นำสภาโรงเรียนออกมติสำคัญหลายฉบับเกี่ยวกับกลยุทธ์และแผนพัฒนาโรงเรียน กฎระเบียบด้านองค์กรและการดำเนินงาน กฎระเบียบทางการเงิน กฎระเบียบประชาธิปไตยในระดับโรงเรียน และเนื้อหาสำคัญอื่นๆ อีกมากมาย นอกจากนี้ คณะกรรมการพรรคยังมุ่งเน้นการนำพาโครงสร้างองค์กรให้บรรลุผลสำเร็จ ไปสู่การปรับปรุงประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และประสิทธิผล ตลอดภาคการศึกษา โรงเรียนได้ปรับปรุงโครงสร้างสองครั้ง รวมหน่วยงาน 14 หน่วย และจัดตั้งหน่วยงานใหม่ 2 หน่วย บุคลากรและอาจารย์ยังคงได้รับความสนใจอย่างต่อเนื่อง และมีการพัฒนาอย่างแข็งแกร่งทั้งในด้านปริมาณและคุณภาพ ปัจจุบันโรงเรียนมีรองศาสตราจารย์ 29 คน ปริญญาเอก 192 คน อัตรารองศาสตราจารย์อยู่ที่ 6.9% และปริญญาเอกอยู่ที่ 46% นับเป็นเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการขยายและพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมวิชาชีพ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างชื่อเสียงและสถานะของโรงเรียนในระบบมหาวิทยาลัยในประเทศ

บุ่ย วัน ดุง อธิการบดีมหาวิทยาลัยหงดึ๊ก กล่าวในการประชุมเพื่อลงนามข้อตกลงความร่วมมือเพื่อเชื่อมโยงทรัพยากรเพื่อพัฒนาศักยภาพของศูนย์สนับสนุนสตาร์ทอัพนวัตกรรม ภาพโดย: Phong Sac

ได้มีการลงทุนและพัฒนาสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์สำหรับการเรียนการสอนและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบและทันสมัย ​​การบริหารจัดการทางการเงินเป็นสาธารณะและโปร่งใส แหล่งรายได้มีความหลากหลาย และระดับความเป็นอิสระทางการเงินก็ค่อยๆ ดีขึ้น การดำเนินงานเพื่อประกันคุณภาพการศึกษาและการรับรองคุณภาพถือเป็นก้าวใหม่ของการพัฒนา วิทยาลัยฯ ได้รับการยอมรับว่าเป็นไปตามมาตรฐานการรับรองคุณภาพการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย รอบที่ 2 (2565) โปรแกรมการฝึกอบรมได้รับการประเมินตนเอง 100% และโปรแกรมการฝึกอบรม 21 โปรแกรมได้รับการรับรองคุณภาพ การบริหารจัดการ การศึกษา การสนับสนุนสตาร์ทอัพ และการสนับสนุนผู้เรียนได้รับการดำเนินการอย่างครอบคลุม เป็นระบบ และมีประสิทธิภาพ ช่วยยกระดับคุณภาพการฝึกอบรม ทักษะชีวิต และโอกาสการจ้างงานของนักศึกษา ในช่วงภาคการศึกษา วิทยาลัยฯ ได้จัดตั้งศูนย์สนับสนุนสตาร์ทอัพนวัตกรรม โดยนำหลักสูตรสตาร์ทอัพนวัตกรรมมาใช้ในการเรียนการสอนทุกหลักสูตร ด้วยเหตุนี้ วิทยาลัยฯ จึงได้รับเกียรติให้ได้รับใบประกาศเกียรติคุณจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สำหรับการมีส่วนร่วมเชิงบวกในการสนับสนุนนักศึกษาในการเริ่มต้นธุรกิจ

ในด้านการสื่อสารและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล คณะกรรมการพรรคได้มุ่งมั่นและนำแนวทางแก้ไขปัญหาต่างๆ มาใช้อย่างสอดคล้องและมีประสิทธิภาพ ซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนารูปแบบการกำกับดูแลให้ทันสมัย ​​พัฒนาวิธีการสอน และพัฒนาประสบการณ์ดิจิทัลให้กับผู้ใช้งาน ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา สถาบันได้ค่อยๆ เปลี่ยนผ่านจากรูปแบบเดิมไปสู่การดำเนินงานในพื้นที่ดิจิทัล พัฒนากลไกเพื่อส่งเสริมนวัตกรรม และส่งเสริมวิธีการจัดการสมัยใหม่ ปัจจุบัน บุคลากร อาจารย์ และนักศึกษาเกือบ 100% ตระหนักถึงบทบาทของเทคโนโลยีดิจิทัลอย่างถ่องแท้ และนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาประยุกต์ใช้ในการทำงาน การสอน และการเรียนรู้ เช่น การลงทะเบียนเรียนและการชำระค่าเล่าเรียนโดยไม่ใช้เงินสด ซึ่งยังคงมีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงการระบาดของโควิด-19 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มหาวิทยาลัยหงดึ๊ก เป็นหนึ่งในสถาบันแรกๆ ที่นำหลักสูตรเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามาใช้ในหลักสูตรฝึกอบรมทั้งหมดของสถาบัน

ในงานสร้างพรรค คณะกรรมการพรรคยังได้เสนอแนวทางแก้ไขมากมายเพื่อพัฒนาคุณภาพ ศักยภาพผู้นำ และความแข็งแกร่งในการต่อสู้ขององค์กรพรรคระดับรากหญ้า กำกับดูแลนวัตกรรมและยกระดับคุณภาพงานโฆษณาชวนเชื่อ การศึกษาทางการเมืองและอุดมการณ์ ดำเนินการตามคำสั่งที่ 05-CT/TW ของกรมการเมืองว่าด้วย “การส่งเสริมการศึกษาและติดตามแนวคิด คุณธรรม และวิถีชีวิตของโฮจิมินห์” ควบคู่ไปกับการดำเนินการตามมติที่ 4 ของคณะกรรมการกลาง (สมัยที่ 12) ว่าด้วย “การเสริมสร้างและแก้ไขพรรค การป้องกันและปราบปรามการเสื่อมถอยของอุดมการณ์ทางการเมือง คุณธรรม และวิถีชีวิต และการแสดงออกถึง “วิวัฒนาการตนเอง” และ “การเปลี่ยนแปลงตนเอง” ภายในพรรค” ขณะเดียวกันก็ให้ความสำคัญกับการฝึกอบรมและสร้างแหล่งทรัพยากรสำหรับสมาชิกพรรคที่กำลังพัฒนา ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา คณะกรรมการพรรคของโรงเรียนได้รับสมาชิกพรรคใหม่จำนวน 540 ราย ประสานงานจัดอบรมสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับพรรค 7 ชั้นเรียนให้กับบุคคลดีเด่นจำนวน 2,022 ราย (รวมนักเรียน 1,967 ราย) และฝึกอบรมสมาชิกพรรคใหม่จำนวน 410 ราย...

วาระการศึกษา พ.ศ. 2563-2568 เป็นช่วงเวลาที่มีร่องรอยพิเศษมากมาย สะท้อนถึงการพัฒนาอันโดดเด่นของมหาวิทยาลัยฮ่องดึ๊ก ภายใต้การนำของคณะกรรมการพรรคอย่างครอบคลุมและสอดประสานกัน ท่ามกลางบริบทที่เต็มไปด้วยความยากลำบากและความท้าทาย ความสำเร็จเหล่านี้ไม่เพียงแต่ตอกย้ำบทบาทผู้นำของคณะกรรมการพรรคเท่านั้น แต่ยังแสดงให้เห็นถึงกลยุทธ์ที่ถูกต้องในการสร้างและพัฒนามหาวิทยาลัยให้บรรลุตามข้อกำหนดที่ระบุไว้ในข้อสรุปเลขที่ 935-KL/TU ลงวันที่ 5 กันยายน พ.ศ. 2565 ของคณะกรรมการประจำพรรคจังหวัดทัญฮว้า เรื่อง "การสร้างและพัฒนามหาวิทยาลัยฮ่องดึ๊กถึงปี 2573 วิสัยทัศน์ถึงปี 2588" และมติเลขที่ 3169/QD-UBND ลงวันที่ 22 กันยายน พ.ศ. 2565 ของคณะกรรมการประชาชนจังหวัดทัญฮว้า เรื่องการประกาศใช้โครงการ "การสร้างและพัฒนามหาวิทยาลัยฮ่องดึ๊กถึงปี 2573 วิสัยทัศน์ถึงปี 2588"

เมื่อเข้าสู่ภาคการศึกษาปี 2568-2573 พร้อมกับโอกาสและความท้าทายใหม่ๆ ในด้านการศึกษาและการฝึกอบรมนวัตกรรมของพรรคและรัฐ ส่งเสริมประเพณีแห่งความสามัคคี บทบาทที่เป็นผู้นำและเป็นแบบอย่าง ความรู้สึกถึงความรับผิดชอบและความคิดสร้างสรรค์ของเจ้าหน้าที่ สมาชิกพรรค อาจารย์ และคนงานในโรงเรียนทั้งหมด คณะกรรมการพรรคของมหาวิทยาลัยฮ่องดึ๊กมุ่งมั่นที่จะพัฒนาศักยภาพความเป็นผู้นำและความแข็งแกร่งในการต่อสู้ของคณะกรรมการพรรคต่อไป มุ่งมั่นที่จะปฏิบัติตามมติของการประชุมใหญ่พรรคครั้งที่ 6 ให้สำเร็จ สร้างโรงเรียนให้กลายเป็นศูนย์กลางชั้นนำด้านการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคล การวิจัยทางวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมในภูมิภาคตอนกลางเหนือ เทียบเท่ากับมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงในประเทศ และมีตำแหน่งที่คู่ควรในระบบการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยของเวียดนาม

รองศาสตราจารย์ ดร. บุย วัน ดุง

เลขาธิการพรรค อธิการบดีมหาวิทยาลัยหงดึ๊ก

ที่มา: https://baothanhhoa.vn/nhan-dai-hoi-dai-bieu-dang-bo-truong-dai-hoc-hong-duc-lan-thu-vi-nhiem-ky-2025-2030-nbsp-khang-dinh-uy-tin-vi-the-trong-he-thong-giao-duc-dai-hoc-nuoc-nha-253306.htm