เมื่อวันที่ 28 พฤศจิกายน ณ กรุงฮานอย กรมศิลปะการแสดง (กระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว) ประสานงานกับคณะกรรมการนักเขียนรุ่นเยาว์ (สมาคมนักเขียนเวียดนาม) เพื่อจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่องการพัฒนาคุณภาพการสร้างสรรค์วรรณกรรมรุ่นเยาว์ในปี 2566
นายเจิ่น เฮือง เซือง รองอธิบดีกรมศิลปะการแสดง (กระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว) กล่าวในงานนี้ว่า การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้จัดขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างเวทีให้นักเขียน นักวิทยาศาสตร์ และนักวิจัย ได้ชี้แจงประเด็นต่างๆ เกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพความคิดสร้างสรรค์ของเยาวชน ตลอดการประชุมเชิงปฏิบัติการนี้ มีหลายความคิดเห็นที่เสนอแนวทางแก้ไขเพื่อส่งเสริมบทบาทของหน่วยงานรัฐและสมาคมวรรณกรรมเฉพาะทางในการสร้างพัฒนาการด้านวรรณกรรมเยาวชน
ปัจจุบัน คุณภาพของผลงานของคนรุ่นใหม่ได้รับผลกระทบจากปัจจัยและแนวโน้มต่างๆ มากมาย เราจึงจำเป็นต้องพัฒนาเนื้อหา วิธีการ และแนวทางสร้างสรรค์อย่างจริงจัง
อย่างไรก็ตาม คำถามก็คือ เราได้พัฒนานวัตกรรมไปถึงไหนแล้ว และปรับปรุงคุณภาพงานเขียนของเยาวชนอย่างไร เพื่อให้เข้าถึงเยาวชนได้อย่างแท้จริง เป็นที่ยอมรับของสาธารณชนและผู้อ่าน และสร้างรากฐานสำหรับการสร้างคุณค่าในวรรณกรรมของประเทศเราอย่างแท้จริง” นายเดืองกล่าว
คุณ Tran Huong Duong รองผู้อำนวยการภาควิชาศิลปะการแสดง กล่าวในงานสัมมนา (ภาพ: คณะกรรมการจัดงาน)
กวี Tran Huu Viet หัวหน้าคณะกรรมการนักเขียนรุ่นเยาว์ ( สมาคมนักเขียนเวียดนาม ) กล่าวว่าในสมาคมนักเขียนเวียดนาม เปอร์เซ็นต์สมาชิกรุ่นเยาว์ในสมาคม (หากคำนวณตั้งแต่อายุ 40 ปี) มีเพียงประมาณ 4% เท่านั้น และหากคำนวณตั้งแต่อายุ 35 ปีลงไป จะเหลือเพียงประมาณ 1.7% เท่านั้น ซึ่งถือเป็นตัวเลขที่ต่ำและได้รับการรักษาไว้เป็นเวลานานหลายปี
ซึ่งพลังการเขียนทฤษฎีวิจารณ์วรรณกรรมและการแปลวรรณกรรมยังอยู่ในระดับต่ำ โดยส่วนใหญ่ยังประกอบด้วยบทกวีและร้อยแก้ว
นักเขียนรุ่นใหม่ส่วนใหญ่มีความรู้และหลงใหลในการเขียน บางคนมีศักยภาพที่จะเป็นนักเขียน แต่ในหลายกรณี พวกเขากลับหยุดเขียนกะทันหันและออกจากโลกวรรณกรรมไปได้อย่างง่ายดายเช่นเดียวกับตอนที่พวกเขาเริ่มต้น
จากการวิจัย เราพบว่าความปรารถนาของนักเขียนรุ่นเยาว์คือการมีปฏิสัมพันธ์ แลกเปลี่ยน และมีประสบการณ์ร่วมกับนักเขียนด้วยกัน การเรียนรู้จากรุ่นก่อน การได้รับการฝึกฝน การได้รับโอกาสไปทัศนศึกษาเพื่อเรียนรู้ชีวิต การเข้าร่วมค่ายนักเขียน การได้รับการสนับสนุนในการพิมพ์และการจัดพิมพ์ การมีผลงานของตนเองได้รับการแนะนำและส่งเสริม
พวกเขายังหวังว่าจะมีรางวัลวรรณกรรมที่เหมาะสมมากขึ้นเพื่อนำไปประเมิน ยอมรับ และได้รับพลังและความมั่นใจมากขึ้นในการยึดมั่นกับอาชีพนักเขียนเป็นเวลานาน" กวี Tran Huu Viet กล่าว
นักเขียน Bich Ngan ประธานสมาคมนักเขียนนครโฮจิมินห์ เชื่อว่าการยกระดับคุณภาพการสร้างสรรค์วรรณกรรมเยาวชนในนครโฮจิมินห์ผ่านการมอบรางวัลมีเป้าหมายเพื่อกระตุ้นให้เกิดการเริ่มต้นด้านวรรณกรรมสำหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัย และปลุกเร้าความหลงใหลในวรรณกรรมในหมู่คนรุ่นใหม่
“นักเขียนรุ่นใหม่จำเป็นต้องสามารถสร้างสรรค์ผลงานในพื้นที่เปิดกว้างและมีความศิวิไลซ์ ในสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมที่เคารพบุคลิกภาพเชิงสร้างสรรค์และความปรารถนาที่จะสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการคิดค้นสิ่งใหม่ๆ และพัฒนาตัวเองผ่านผลงาน คนหนุ่มสาวหลายคนเลิกเขียนหนังสือไปครึ่งทางด้วยเหตุผลหลายประการ บางทีนักเขียนรุ่นใหม่อาจไม่มีใจรักและโดดเดี่ยวมากพอ ขาดแรงจูงใจที่จะก้าวต่อไปกับวรรณกรรม” คุณงานกล่าว
นักเขียน Bich Ngan ประธานสมาคมนักเขียนนครโฮจิมินห์ กล่าวสุนทรพจน์ในงาน (ภาพ: Thanh Tu)
นางสาวงานกล่าวเสริมว่าผลงานวรรณกรรมควรได้รับการมองว่าเป็นช่องทางทางวัฒนธรรมที่สำคัญในการหล่อเลี้ยงจิตวิญญาณและคุณสมบัติของชาวเวียดนามในปัจจุบันและอนาคต และจุดเริ่มต้นที่สำคัญคือเหล่านักเขียนรุ่นเยาว์ในปัจจุบัน
ประธานสมาคมนักเขียนนครโฮจิมินห์กล่าวว่า ควรมีงบประมาณที่เหมาะสมสำหรับวรรณกรรมเยาวชน รัฐบาลควรให้ความสำคัญกับนักเขียนรุ่นใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งนวนิยาย เมื่อนักเขียนรุ่นใหม่มั่นใจในภารกิจของตนเองที่จะได้นั่งเขียนงาน พวกเขาจะพัฒนาความรับผิดชอบในฐานะนักเขียนที่แท้จริงอย่างเต็มที่
รองศาสตราจารย์ ดร. Pham Xuan Thach คณะวรรณกรรม มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) กล่าวว่า จำเป็นต้องมองนักเขียนรุ่นใหม่ในปัจจุบันว่าเป็นผู้เริ่มต้นอาชีพ (คนที่เพิ่งเริ่มต้นอาชีพ) และสิ่งที่จำเป็นที่สุดสำหรับพวกเขาคือระบบนิเวศน์ของการเริ่มต้นธุรกิจ
ปัจจัยสำคัญที่สุดประการหนึ่งในการสนับสนุนความคิดสร้างสรรค์ของนักเขียนคือการช่วยให้พวกเขามีรากฐานทางปรัชญา อุดมการณ์ และสังคมที่มั่นคง มันคือกระบวนการสะสมอย่างต่อเนื่อง และวิธีที่ดีที่สุดในการสร้างรากฐานนั้นคือการส่งเสริมการสนทนา และปล่อยให้ผู้เรียนได้สรุปผลด้วยตนเอง
นอกจากนี้ นอกเหนือจากรูปแบบการฝึกอบรมการเขียนในโรงเรียนวิชาชีพแล้ว ยังจำเป็นต้องส่งเสริมและฝึกอบรมการเขียนในโรงเรียนสหสาขาวิชาด้วย และต้องเป็นรูปแบบที่มีอยู่ควบคู่ไปกับรูปแบบดั้งเดิมด้วย" นาย Pham Xuan Thach กล่าวเสริม
นอกจากนี้ เขายังเน้นย้ำถึงบทบาทของการแข่งขันวรรณกรรมและการให้รางวัลในการค้นพบแนวคิดทางศิลปะและบุคคลที่มีความสามารถในการสร้างสรรค์ ขณะเดียวกัน ควรมีนโยบายสนับสนุนโครงการของนักเขียนรุ่นเยาว์ที่กำลังเริ่มต้นอาชีพการเขียนเชิงศิลปะด้วย
นักเขียนสาว เหียน ตรัง เคยเข้าร่วมโครงการเขียนนานาชาติ (IWP) เธอเล่าว่างานนี้มอบประสบการณ์อันยอดเยี่ยมและแรงบันดาลใจในการเขียนมากมายให้กับเธอ
หลังจากจบหลักสูตร Hien Trang ได้รับแรงบันดาลใจในการเขียน มีความกล้าที่จะยอมรับตัวตนที่แท้จริงของเธอมากขึ้น และรักอาชีพการเขียนที่เธอเลือกมากยิ่งขึ้น
เธอยังหวังว่าในเวียดนาม นอกเหนือจากโครงการฝึกอบรมวิชาชีพแล้ว นักเขียนรุ่นเยาว์ยังจะได้รับสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพและสะดวกสบาย ช่วยให้พวกเขาพัฒนาศักยภาพอย่างเต็มที่เพื่อใช้ความพยายามในการเขียนของพวกเขา
Lac Thanh - Thanh Tu
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)