ในช่วงต้นเดือนพฤศจิกายน Nha Nam ได้เปิดตัวหนังสือ Teacher-Student Stories โดยผู้เขียน Chu Hong Van และผู้เขียน Hoang Huong ซึ่งเป็นนักข่าวสองคนที่ศึกษา หาความรู้ มานานหลายปี
เรื่องราวระหว่างครูกับนักเรียน ตามชื่อหนังสือ ประกอบด้วยเรื่องราวที่เป็นจริงและกินใจเกี่ยวกับครู สถานการณ์ทางการสอนพิเศษ การแบ่งปันอย่างทุ่มเทของครู และภาพเหมือนของครูผู้เลือกเส้นทางที่กล้าหาญของตนเองในภาคการศึกษา
หรือเด็กนักเรียนที่โตแล้วเล่าถึงความทรงจำที่พวกเขามีร่วมกับครู ความทรงจำที่เปลี่ยนชีวิตของพวกเขาไปตลอดกาลในทางที่ดีขึ้น
"การเดินทางในเส้นทางอาชีพครูเปรียบเสมือนลำธารเล็กๆ เงียบสงบ คดเคี้ยวผ่านโขดหินขรุขระ แต่เย็นสบายและงดงาม ลำธารเล็กๆ นับไม่ถ้วนไหลมารวมกันเป็นมหาสมุทรแห่งอาชีพเดียว นั่นคือ อาชีพครู" ข้อความบางส่วนจากหนังสือ
หน้าปกหนังสือ “เรื่องเล่าครูกับลูกศิษย์” (ภาพ: นาห์นาม)
เป็นเรื่องราวของนักเรียนที่ตอนนี้เติบโตเป็นผู้ใหญ่แล้ว แต่ไม่เคยลืมความทรงจำของครูที่เปลี่ยนชีวิตพวกเขา
สำหรับหุ่ง “คุณหงเหลียนเป็นครูคนแรกที่ช่วยให้เขาเห็นถึงความงดงามของวรรณกรรมและเข้าใจถึงคุณค่าในตัวเองที่เขาไม่เคยรู้มาก่อน”
สำหรับวินห์ “ความทรงจำเกี่ยวกับครูของฉันคือช่วงเวลาอันสดใสที่ช่วยขจัดความมืดมนในช่วงหนึ่งของชีวิต”
กับนักเรียนขี้อาย ทวง ทุกครั้งที่เธอถูกเรียกไปที่กระดาน เธอจะตัวสั่นเหมือนใบไม้ แต่คุณครูได้ค้นพบศักยภาพของทวง และช่วยให้เธอเปล่งประกาย
“ต้องขอบคุณคุณไม ฉันจึงกลายเป็นคนใหม่โดยสิ้นเชิง มีชีวิตชีวา มั่นใจ พร้อมรับความท้าทายใหม่ๆ แทนที่จะขี้ขลาดและหวาดกลัวในเปลือกของตัวเองเหมือนแต่ก่อน
ต้องขอบคุณคุณไม ที่ทำให้ฉันได้เป็นผู้นำนักศึกษาตลอดสี่ปีในมหาวิทยาลัย ต้องขอบคุณคุณไมที่ทำให้ฉันสอบผ่านอย่างมั่นใจและได้รับทุนการศึกษาไปศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษาในต่างประเทศ ฉันได้ใช้ชีวิตอย่างคุ้มค่าด้วยจิตวิญญาณที่มุ่งมั่น กล้าคิด กล้าทำ
หรือสำหรับฮิเออ นักเรียนประถมศึกษาผู้ยากจนที่อาศัยอยู่กับยายของเขา ไม่รู้ว่าพ่อของเขาเป็นใคร และเห็นแม่ของเขาผ่านทางรูปถ่ายที่ยายของเขายังคงเก็บไว้เท่านั้น ครูของเขาเป็นนางฟ้า
เธอรับเขาด้วยจักรยานทุกวัน ไม่เพียงแต่สอนเขาในห้องเรียนเท่านั้น แต่ยังสอนสิ่งต่างๆ มากมายเกี่ยวกับชีวิตให้เขาด้วยการขี่จักรยานของเธอ เธอติดตามเขาตลอดการศึกษาและการเลี้ยงดู เมื่อเฮี่ยวจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษา เธอส่งเขาไปเรียนต่อที่โรงเรียนอาชีวศึกษา
ระหว่างพิธีรับปริญญาที่โรงเรียนอาชีวศึกษา... เหียวรีบวิ่งไปหาเธอ น้ำตาคลอเบ้า “คุณครูครับ ผมขอเรียกคุณแม่ได้ไหมครับ” เหียวถาม แต่จริงๆ แล้วเขาไม่ต้องการคำตอบจากเธอ ในใจเขา เธอคือแม่ของเขาอย่างแท้จริง สิ่งที่คุณฮวาทำเพื่อเหียวตั้งแต่วันแรกที่เขาขึ้นมอเตอร์ไซค์พาเธอกลับบ้าน คงเป็นได้แค่แม่เท่านั้น
หนังสือเล่มนี้ยังบันทึกเรื่องราวที่ครูเล่าเกี่ยวกับสถานการณ์พิเศษที่พวกเขาพบเจอในวิชาชีพครู ในสถานการณ์เหล่านั้น มโนธรรม ความเห็นอกเห็นใจ และความอ่อนไหว ช่วยให้ครูมีพฤติกรรมที่เหมาะสมและมีความหมายต่อนักเรียน
ครูคนหนึ่งมาสอนที่โรงเรียนใหม่ โดยมองว่าเป็นเพียงจุดเปลี่ยนผ่านในการเรียนต่อ แต่การบรรยายอันน่าดึงดูดใจของครูทำให้บรรดาลูกศิษย์รักและตั้งตารอคอยเธอ จึงทำให้เธอตัดสินใจที่จะไม่ไปจากเธออีก
เรื่องราวของคุณครูจินห์ที่พบว่าทุกๆ 5 คาบเรียน นักเรียนจะเกิดอาการหงุดหงิด ควบคุมตัวเองไม่ได้ ขว้างหนังสือใส่เพื่อน และพูดจาหยาบคาย
ครูไม่อาจเพิกเฉยและพยายามค้นหาคำตอบ แต่กลับพบว่าเนื่องจากพ่อแม่ของเขาหย่าร้างกันและเขาอาศัยอยู่กับพ่อ แต่พ่อของเขาไม่อนุญาตให้พวกเขาพบกัน แม่ของเขาจึงมักมาเยี่ยมเขาที่โรงเรียนหลังเลิกเรียน เขาไม่สามารถสงบสติอารมณ์ได้ในช่วงคาบเรียนสุดท้าย... ในเวลานั้น ครูพยายามหาทางต่างๆ นานาเพื่อช่วยเหลือเด็กชายให้ผ่านพ้นช่วงเวลาที่ยากลำบากนี้ไปได้
ใน เรื่องราวของครูและนักเรียน ผู้อ่านจะได้พบกับภาพเหมือนของครูคนพิเศษมากมาย
ครูที่สร้างบทเรียนแม้จะถูกตราหน้าว่า "โอ้อวด" ครูที่เปิดโรงเรียนให้กับนักเรียนที่มีปัญหา "ไม่มีที่ไป" ครูที่ "ขออาหาร" ให้กับนักเรียนในโรงเรียนบนภูเขาอันห่างไกล
นักข่าวและนักเขียนบทภาพยนตร์ ชู ฮ่อง วัน (วินห์ ฮา) สำเร็จการศึกษาจากคณะวรรณกรรม มหาวิทยาลัยการสอน ฮานอย และเป็นนักข่าวด้านการศึกษาตั้งแต่ปี 2008
หนังสือที่ตีพิมพ์: Getting Through Teen Life (ผู้เขียนร่วม พ.ศ. 2561), Portraits of Divorce (พ.ศ. 2566)
นักข่าว Hoang Huong สำเร็จการศึกษาจากคณะวารสารศาสตร์ มหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ และเป็นนักข่าวด้านการศึกษาตั้งแต่ปี 2544
ผู้เขียนทั้งสองใช้เวลาเดินทางมากกว่าสองทศวรรษในการสังเกตและชื่นชมความงามของวิชาชีพครู
การศึกษาเป็นเส้นทางที่ยากลำบาก ยากลำบากจริงๆ แต่ก็มีความสุขเช่นกัน ที่ไหนสักแห่ง ผู้คนมักพูดถึงเรื่องแง่ลบในอาชีพครู เรื่องแย่ๆ ในโรงเรียนที่มองโลกในแง่ร้ายและวิพากษ์วิจารณ์กัน
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)