มาดูการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญของการสอบปลายภาคและเหตุการณ์น่าตกตะลึงเพื่อหวังให้การสอบดีขึ้นเรื่อยๆ
8 การปรับปรุงที่สำคัญ
ตั้งแต่ปี 1975 ถึงปี 2025 ถือได้ว่า การศึกษา ของเวียดนามมีการปรับปรุงอย่างน้อย 8 ด้านที่สำคัญในด้านการประเมินและการรับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ผู้สมัครสอบคัดเลือกเพื่อสำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปีการศึกษา 2567 ซึ่งเป็นการสอบปลายภาคตามระบบการศึกษาทั่วไปแบบเก่า
ภาพโดย : นัท ธินห์
การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี พ.ศ. 2518 มีทั้งหมด 6 วิชา รวมถึง วิชาการเมือง ด้วย ก่อนปี พ.ศ. 2543 การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมีทั้งหมด 4 วิชา คือ วิชาบังคับ 2 วิชา (คณิตศาสตร์ วรรณคดี) และวิชาเลือก 2 วิชา ได้แก่ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ซึ่งประกาศให้ทราบในช่วงปลายเดือนมีนาคมของทุกปี
ในช่วงปี พ.ศ. 2543 - 2548 ข้อสอบปลายภาคมีทั้งหมด 6 วิชา (แบบเรียงความ) ส่วนในปี พ.ศ. 2549 ข้อสอบปลายภาคมีทั้งหมด 6 วิชา โดยภาษาต่างประเทศเป็นแบบเลือกตอบ
ตั้งแต่ปี 2550 ถึง 2556 ข้อสอบปลายภาคมีทั้งหมด 6 วิชา ส่วนข้อสอบปรนัยมีเนื้อหาวิชาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา และภาษาต่างประเทศ ส่วนที่เหลือเป็นเรียงความ
ในปีการศึกษา 2557 - 2559 เรียกว่าการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งชาติ จำนวนวิชาลดลงเหลือ 4 วิชา (วิชาบังคับ 2 วิชา คือ วรรณคดีและคณิตศาสตร์ วิชาเลือก 2 วิชา จากเคมี ฟิสิกส์ ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ชีววิทยา ภาษาต่างประเทศ) ข้อสอบปรนัยสำหรับภาษาต่างประเทศ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา และข้อสอบเรียงความสำหรับคณิตศาสตร์ วรรณคดี ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์
ตั้งแต่ปี 2015 ผู้สมัครจะต้องสอบ 4 วิชา รวมถึงวิชาบังคับ 3 วิชา (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ) และวิชาเลือก ได้แก่ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เป็นครั้งแรกที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมตัดสินใจใช้ผลการสอบระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นพื้นฐานในการรับเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัย
ในปีการศึกษา 2560 - 2567 การสอบปลายภาคจะมีทั้งหมด 4 วิชา/แบบทดสอบ ได้แก่ วิชาบังคับ 3 วิชา (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ) และแบบทดสอบรวม 1 วิชา ( วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติผสมผสานหรือสังคมศาสตร์ผสมผสาน) โดยแบบทดสอบทั้งหมดจะเป็นแบบปรนัย ยกเว้นวรรณคดีซึ่งเป็นแบบเรียงความ
ตั้งแต่ปีนี้เป็นต้นไป การสอบจะต้องเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่อีกครั้งเนื่องมาจากการนำแผนการศึกษาทั่วไปปี 2018 มาใช้ การสอบในปีนี้จะมีเพียง 4 วิชา รวมถึงวิชาบังคับ 2 วิชา ได้แก่ วรรณคดีและคณิตศาสตร์ โดยมี 2 วิชาที่เป็นวิชาเลือกจากวิชาของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 นอกจากนี้ยังเป็นปีแรกที่มีวิชาใหม่ๆ ปรากฏขึ้นในการสอบเพื่อให้นักเรียนเลือกเรียน เช่น เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี เป็นต้น นอกจากวิชาวรรณคดีซึ่งยังคงเป็นแบบทดสอบเรียงความแล้ว ยังมีวิชาอื่นๆ ที่จะทดสอบในรูปแบบปรนัยที่มีรูปแบบคำถามที่หลากหลายมากขึ้น
ความพิเศษอีกประการของการสอบปีนี้คือ ข้อสอบมีให้เลือก 2 แบบ และระเบียบการสอบ 2 ข้อ สำหรับผู้สมัคร 2 กลุ่ม นอกจากผู้สมัครชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ส่วนใหญ่แล้ว ยังมีผู้สมัครที่เรียนหลักสูตรการศึกษาปี 2549 (หลักสูตรเก่า) อีกประมาณ 25,000 คน ซึ่งก็คือผู้สมัครที่เรียนจบมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2567 แต่ยังไม่สำเร็จการศึกษา หรือสำเร็จการศึกษาแล้วแต่สอบใหม่เพื่อให้ได้ผลเพื่อเข้าร่วมการสอบเข้ามหาวิทยาลัยในปีนี้
จากการสอบ "2 NO" สู่การละเมิดกฎที่น่าตกตะลึงในปี 2018
ในปี 2549 ภาคการศึกษาเกิดความวุ่นวายเมื่อผู้บังคับบัญชา Do Viet Khoa ตำหนิการกระทำผิดหลายครั้งที่สภาสอบ Phu Xuyen A (เดิมชื่อ Ha Tay) ตามคำกล่าวของนาย Khoa ผู้บังคับบัญชาที่สถานที่สอบแห่งนี้ได้รับค่าชดเชยตั้งแต่ต้นที่เพิกเฉยต่อเจ้าหน้าที่และครูของโรงเรียนที่โยนกระดาษคำตอบเข้าไปในห้องสอบเพื่อให้นักเรียนคัดลอก จากนั้นกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงเข้ามาแทรกแซงโดยเรียกร้องให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรม Ha Tay ให้คะแนนข้อสอบใหม่ที่สภาสอบซึ่งมีผลเป็นลบภายใต้การดูแลของกระทรวง นอกจากนี้ ยังมีการใช้มาตรการทางเทคนิคหลายอย่างเพื่อจัดการและแก้ไข เช่น การให้คะแนนแบบเลือกตอบ การตรวจสอบการให้คะแนน เป็นต้น
หลังจากเหตุการณ์นี้ มีผู้ที่เกี่ยวข้องจำนวนหนึ่งถูกพักงาน และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน เทียน เญิน ได้ริเริ่มการเคลื่อนไหว "Two No's" (ปฏิเสธความคิดลบๆ ในการสอบและโรคแห่งความสำเร็จในการศึกษา) ปี 2550 เป็นปีแรกของการดำเนินการเคลื่อนไหวนี้ และผลการสอบตกทำให้ประชาชนตกตะลึง เมื่อจำนวนผู้เข้าสอบไม่ผ่านการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมีจำนวนมากกว่า 1 ใน 3 ของผู้เข้าสอบทั้งหมด อัตราการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศมีเพียง 67% แทนที่จะเป็นมากกว่า 90% เหมือนหลายๆ ปีที่ผ่านมา ซึ่งลดลงเกือบ 25% เมื่อเทียบกับปี 2549
หลายสิบจังหวัดมีอัตราการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายต่ำกว่า 50% โดยที่ Tuyen Quang เป็นพื้นที่ที่มีอัตราการสำเร็จการศึกษาต่ำที่สุดในประเทศที่ 14.1% และอัตราการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพิ่มเติมอยู่ที่ 0.22% โดยมีโรงเรียนหลายแห่งที่สอบตก 100% ของอัตราการสำเร็จการศึกษาทั้งหมด เพื่อแก้ปัญหาผลกระทบต่อสังคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะต้องจัดให้มีการสอบครั้งที่สองในแต่ละปีสำหรับผู้สมัครที่สอบตก เพื่อให้พวกเขามีเวลาทบทวนเนื้อหาและมีโอกาสได้รับประกาศนียบัตรสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมากขึ้น
การดำเนินการตามการเคลื่อนไหว "Two No's" หลังจากเงียบมานาน ในปี 2554 ผู้นำของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของ 11 จังหวัดและเมืองในภูมิภาคสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงได้ประชุม หารือ และตกลงที่จะออกแนวทางการให้คะแนนการสอบแยกกันสำหรับภูมิภาคนี้ในทิศทางที่ผ่อนคลายเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ "สวยงาม" ทั้งนี้เพื่อหลีกเลี่ยงกฎระเบียบเกี่ยวกับการจัดเกรดการสอบระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแบบข้ามสาย
ในปี 2012 หลังจากการสอบสิ้นสุดลงไม่นาน มีคลิปวิดีโอความยาว 6 นาทีเผยแพร่ทางออนไลน์ โดยแสดงให้เห็นฉากที่นักเรียนคัดลอกและขว้างกระดาษข้อสอบในห้องสอบ ในคลิปวิดีโอ หัวหน้าห้อง 2 นั่งอยู่ที่ด้านหลังของห้องเรียน นักเรียนพูดคุยและคัดลอก "กระดาษคำตอบ" กันอย่างอิสระ และหัวหน้าห้องคนหนึ่งยังโยนกระดาษข้อสอบให้นักเรียนคัดลอก เหตุการณ์ดังกล่าวได้รับการยืนยันว่าเกิดขึ้นที่สถานที่สอบของโรงเรียนมัธยมเอกชนดอยโง (บั๊กซาง)
อย่างไรก็ตาม การละเมิดกฎเกณฑ์ที่น่าตกใจที่สุดเกิดขึ้นในการสอบปี 2018 ในปีนี้ การสอบยังคงใช้ชื่อการสอบระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งชาติ โดยมีจุดประสงค์ 2 ประการ คือ การสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและการรับเข้ามหาวิทยาลัย ดังนั้น จึงเกิดการละเมิดกฎเกณฑ์ที่ร้ายแรงในกระบวนการให้คะแนนเพื่อใช้ผลการสอบในการพิจารณาเข้ามหาวิทยาลัยชั้นนำในจังหวัดทางภาคเหนือ เช่น ห่าซาง ซอนลา ฮัวบิ่ญ เหตุการณ์ดังกล่าวทำให้เจ้าหน้าที่ 16 คนในภาคการศึกษาและตำรวจถูกดำเนินคดี พบว่าผู้สมัครหลายร้อยคนมีผลการสอบที่ไม่ถูกต้อง โดยคะแนนรวมของนักเรียน 1 คนเพิ่มขึ้น 29.95 คะแนนเมื่อเทียบกับผลการสอบจริง
นอกจากนี้ ยังมีการพิจารณาคดีการโกงข้อสอบระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2561 หลายครั้ง ซึ่งเกิดจากช่องโหว่ด้านความปลอดภัย ส่งผลให้มีการแสวงหาผลประโยชน์เพื่อบิดเบือนผลสอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดให้มีการทบทวนความรับผิดชอบร่วมกันและความรับผิดชอบส่วนบุคคลที่เกี่ยวข้อง และถือเป็นบทเรียนอันมีค่าสำหรับภาคการศึกษาและหน่วยงานในท้องถิ่นในการทบทวนองค์กรการสอบและทำการเปลี่ยนแปลงสำหรับการสอบระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2562
ด้วยเหตุนี้การสอบจึงได้ "กลับมาใช้ชื่อเดิม" ในภายหลัง โดยกลับไปใช้ภารกิจทางการเมืองเดิมในการประเมินการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยและวิทยาลัยต่างๆ มีอิสระมากขึ้นในการรับเข้าศึกษาโดยใช้หลากหลายวิธีในการรับเข้าศึกษานอกเหนือจากคะแนนสอบสำเร็จการศึกษา
ความจริงจังและยุติธรรมของการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2562 - 2567 ได้รับการฟื้นฟูโดยพื้นฐานแล้ว และได้รับความไว้วางใจจากสังคมกลับคืนมา
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เข้าร่วมการทดสอบการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 ถือเป็นการทดสอบครั้งประวัติศาสตร์ เนื่องจากเป็นครั้งแรกที่ดำเนินการตามโครงการการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 และจัดสอบปลายภาคใน 63 จังหวัดและเมืองทั่วประเทศ
ภาพโดย : เดา ง็อก ทัค
ในอีกไม่กี่วันนี้ ประเทศทั้งประเทศจะเข้าสู่การสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายครั้งประวัติศาสตร์ โดยเป็นการสอบครั้งแรกตามโครงการการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 และเป็นการสอบครั้งสุดท้ายใน 63 จังหวัดและเมืองทั่วประเทศ ตั้งแต่เดือนกรกฎาคม ซึ่งเป็นช่วงที่มติเกี่ยวกับการรวมจังหวัดและเมืองเข้าด้วยกัน ทั้งประเทศจะมีเพียง 34 จังหวัดและเมืองเท่านั้น จากการสอบในปีหน้า จะมีสภาการสอบทั้งหมด 34 แห่ง
การสอบเข้ามัธยมปลายนั้น ประชาชนส่วนใหญ่ต้องการให้การสอบมีความจริงจังมากขึ้น แต่ก็จำเป็นต้องลดความกดดันและค่าใช้จ่ายลง ด้วย (ต่อ )
ชื่อข้อสอบในแต่ละยุค
ส่วนชื่อการสอบนั้น หลังจากปี พ.ศ. 2518 ซึ่งเป็นปีที่ประเทศรวมกันเป็นหนึ่ง รูปแบบการศึกษาก็เปลี่ยนไป โดยชื่อการสอบปริญญาตรีในภาคใต้ก่อนปี พ.ศ. 2518 ก็ไม่ได้มีอยู่อีกต่อไป โดยการสอบนั้นถูกเรียกว่า "การสอบจบมัธยมศึกษาตอนปลาย 10 ปี" (ใช้ในภาคเหนือเป็นระบบ 10 ปี) หรือเรียกทั่วไปว่า "การสอบจบมัธยมศึกษาตอนปลาย" (ใช้ในภาคใต้เป็นระบบ 12 ปี) จากนั้นก็รวมเป็นหนึ่งเดียวกันทั่วประเทศ
ระยะเวลาตั้งแต่ปี 2001 - 2014: ชื่อคือ "High School Graduation Exam" ระยะเวลาตั้งแต่ปี 2015 - 2019 เปลี่ยนชื่อเป็น "National High School Exam" การสอบนี้จัดขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์สองประการ คือ เพื่อพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและเป็นพื้นฐานสำหรับมหาวิทยาลัยในการพิจารณารับเข้าเรียน ระยะเวลาตั้งแต่ปี 2020 ถึงปัจจุบัน ชื่อเดิมคือ "High School Graduation Exam"
ที่มา: https://thanhnien.vn/nhung-lan-thay-doi-lon-ve-thi-tot-nghiep-thpt-trong-50-nam-185250618225855615.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)