ภารกิจที่กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์มอบหมายให้ดำเนินการในปี 2568

เมื่อวันที่ 24 มกราคม กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ประกาศผลการพิจารณาของรองประธานคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ นาง Tran Thi Dieu Thuy เกี่ยวกับการมอบหมายงานและอนุมัติแผนปฏิบัติการสำหรับปี 2568 ซึ่งระบุอย่างชัดเจนถึงงานที่ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมจะต้องดำเนินการในช่วงเวลาข้างหน้านี้ ซึ่งตรงกับช่วงหลังวันหยุดตรุษจีน

นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาตรันวันออน (เขต 1 นครโฮจิมินห์) เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์

โรงเรียนดิจิทัล 50 แห่ง

ด้วยเหตุนี้ คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์จึงขอให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมมุ่งเน้นไปที่การทบทวนและดำเนินการเพื่อให้แน่ใจถึงข้อกำหนดและความคืบหน้าของงานที่ได้รับมอบหมายในแผนเพื่อยกระดับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของภาคการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ในช่วงปี 2565-2568 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2573

ประสานงานอย่างแข็งขันกับตำรวจเมือง หน่วยงานและสาขาต่างๆ ในการดำเนินโครงการ 06 โดยมอบหมายให้ตำรวจเมืองประสานงานในการจัดหาข้อมูลพื้นฐานของประชาชนอายุ 0 ถึง 60 ปี ในเมือง เพื่อปรับปรุงการใช้รหัสประจำตัวส่วนบุคคล การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในงานด้านการส่งเสริมการศึกษาการรู้หนังสือให้เป็นสากล รักษาผลลัพธ์ที่บรรลุและปรับปรุงมาตรฐานการศึกษาการรู้หนังสือให้เป็นสากลของเมืองอย่างค่อยเป็นค่อยไป

เป็นประธานและประสานงานกับแผนก สาขา คณะกรรมการประชาชนของเขตต่างๆ นครโฮจิมินห์ เพื่อมุ่งเน้นการดำเนินการตามชุดมาตรฐานการรับรองโรงเรียนดิจิทัลในนครโฮจิมินห์ เพื่อให้แน่ใจว่าโครงการ "50 โรงเรียนดิจิทัลเพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีการรวมชาติ (30 เมษายน 2518 - 30 เมษายน 2568) มีความคืบหน้า" ประเมินผลกระทบของชุดมาตรฐานต่อกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในสถาบันการศึกษา จัดทำและรายงานต่อคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์

ทำหน้าที่ควบคุมและประสานงานกับหน่วยงานและสาขาที่เกี่ยวข้องเพื่อให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการประชาชนเมืองเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีการรวมชาติของภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของเมือง โดยแสดงให้เห็นถึงกระบวนการพัฒนา บทบาทผู้นำ และความสำเร็จของภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองตั้งแต่ปี 2518 จนถึงปัจจุบัน

นครโฮจิมินห์กลายเป็นศูนย์กลางการศึกษาและการฝึกอบรมระดับนานาชาติ ดึงดูดนักศึกษาจากภูมิภาคและทั่วโลก

ดำเนินการตามเกณฑ์ “โรงเรียนสุขใจ” ที่กำหนดไว้ในนครโฮจิมินห์อย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมการสื่อสารเรื่อง “โรงเรียนสุขใจ” ขณะเดียวกัน ทบทวน เพิ่มเติม และปรับปรุงเกณฑ์ “โรงเรียนสุขใจ” ที่กำหนดไว้ให้เหมาะสมกับความเป็นจริงในนครโฮจิมินห์อย่างต่อเนื่อง

รับประกันความก้าวหน้าและข้อกำหนดในการดำเนินการตามแผนแม่บทการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลระดับนานาชาติในช่วงปี พ.ศ. 2563-2578 โครงการสร้างนครโฮจิมินห์ให้เป็นศูนย์กลางการศึกษาและการฝึกอบรมระดับนานาชาติเพื่อดึงดูดนักศึกษาจากภูมิภาคและทั่วโลก ปฏิบัติตามพันธสัญญาและข้อกำหนดเมื่อได้รับการยอมรับให้เป็นสมาชิกของเครือข่ายเมืองแห่งการเรียนรู้ระดับโลกของยูเนสโก

สร้างห้องเรียน 4,500 ห้อง

ประสานงานกับคณะกรรมการประชาชนของอำเภอ ตำบล และเมือง Thu Duc คณะกรรมการอำนวยการ 167 แผนกและสาขาที่เกี่ยวข้องเพื่อเร่งดำเนินการโครงการที่เอื้ออำนวยซึ่งได้รับการอนุมัติให้ลงทุนในระยะกลางปี ​​2564-2568 ประสานงานเพื่อขจัดปัญหาที่เกี่ยวข้องกับโครงการแต่ละโครงการเพื่อเร่งดำเนินการโครงการลงทุนสร้างห้องเรียน 4,500 ห้องเพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีการรวมชาติ

ประสานงานกับกรมโยธาธิการและผังเมือง เพื่อให้คำปรึกษาและแนะนำหน่วยงานที่เกี่ยวข้องดำเนินการรับผิดชอบนักลงทุนที่ได้รับจัดสรรที่ดินและได้รับอนุมัติให้ลงทุนในพื้นที่อยู่อาศัยใหม่ แต่ยังไม่ปฏิบัติตามภาระผูกพันในการลงทุนในโรงเรียนตามแผนอย่างทั่วถึงต่อไป

คณะกรรมการประชาชนเมืองมอบหมายให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นประธานและประสานงานกับกรมอนามัยเพื่อเชื่อมโยงฐานข้อมูลนักเรียน ช่วยให้ครูเข้าใจสถานะสุขภาพของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างชัดเจน จึงสามารถปรับการเรียนรู้และกิจกรรมทางกายได้อย่างเหมาะสมเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาและปกป้องสุขภาพของนักเรียน...

ที่มา: https://thanhnien.vn/nhung-nhiem-vu-cua-tphcm-giao-so-gd-dt-thuc-hien-trong-nam-2025-185250124132724525.htm