จังหวัดเซินลามี 13 ตำบลชายแดน มีโรงเรียนทั่วไปรวม 45 แห่ง มีนักเรียนประมาณ 37,000 คน แม้ว่าโรงเรียน 73% จะผ่านมาตรฐานระดับชาติ แต่อัตรานักเรียนจากชนกลุ่มน้อย ชาวภูเขา และชาวชายแดนที่ได้รับอนุญาตให้เรียนในโรงเรียนประจำยังคงต่ำมาก ซึ่งส่งผลกระทบต่อคุณภาพ การศึกษา และการดูแลอย่างทั่วถึง
ในประกาศสรุปเลขที่ 81-TB/TW ลงวันที่ 18 กรกฎาคม 2568 โปลิตบูโร ได้อนุมัตินโยบายการลงทุนอย่างเป็นทางการเพื่อสร้างโรงเรียนประจำระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาใน 248 ตำบลชายแดนทั่วประเทศ โดยมีเป้าหมายที่จะสร้างโรงเรียนต้นแบบให้เสร็จสมบูรณ์ 100 แห่งภายในสิ้นปี 2568 และขยายเพิ่มเติมในอีก 2-3 ปีข้างหน้า โรงเรียนประจำเป็นทั้งสถานที่ให้ความรู้และเป็นสถานที่สำหรับนักเรียนฝึกฝนทั้งทางร่างกายและจิตใจในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและทันสมัยที่สุด
นโยบายการลงทุนสร้างโรงเรียนประจำระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในเขตพื้นที่ชายแดนเป็นโครงการเชิงกลยุทธ์ที่ครอบคลุม มุ่งพัฒนาความรู้ พัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพ สร้างโอกาสให้เด็กชนกลุ่มน้อยเติบโตและก้าวขึ้นเป็นแกนนำสำคัญในพื้นที่ ขณะเดียวกัน ยังเป็นก้าวสำคัญในการพัฒนาชีวิตทางวัตถุและจิตวิญญาณของประชาชนในพื้นที่ชายแดน อันจะนำไปสู่การเสริมสร้างความมั่นคงและป้องกันประเทศ
ด้วยพรมแดนยาวกว่า 274 กิโลเมตร ติดกับจังหวัดหัวพันและหลวงพระบาง (สปป.ลาว) หลังจากการควบรวมกิจการ ซอนลามี 13 ตำบลชายแดนที่วางแผนจะลงทุนสร้างโรงเรียนประจำข้ามระดับ คาดว่าโรงเรียนแต่ละแห่งสามารถรองรับนักเรียนและครูได้มากกว่า 1,000 คน
ข้อสรุปการดำเนินการ ฉบับที่ 81 ของกรมการเมืองจังหวัดเซินลา ได้จัดการประชุมด้วยความมุ่งมั่นและเร่งด่วน ในการประชุม สหายเหงียน ดิ่ง เวียด รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด และหัวหน้าคณะผู้แทนสภานิติบัญญัติจังหวัด ได้เน้นย้ำว่า นี่เป็นโอกาสที่จะเปลี่ยนแปลงสภาพของสถานศึกษาสำหรับชุมชนชายแดนอย่างพื้นฐาน เป้าหมายคือการฝึกฝนคนรุ่นต่อไปในพื้นที่ชายแดนที่ห่างไกลและตั้งอยู่บนภูเขา ให้สอดคล้องกับข้อกำหนดด้านศักยภาพและคุณวุฒิในบริบทของการบูรณาการและการพัฒนา
ทันทีหลังการประชุม เทศบาลชายแดนของจังหวัดได้สั่งการให้ภาคส่วนและท้องถิ่นต่างๆ ทบทวนสถานที่ตั้งที่ดินและการวางแผนการก่อสร้างอย่างเร่งด่วน
จากข้อสรุปพบว่าโรงเรียนแต่ละแห่งมีพื้นที่ 3-5 เฮกตาร์ โดยมีการลงทุนรวม 150,000 ล้านดอง โดยให้มีโครงสร้างพื้นฐานทางเทคนิคที่สอดประสานกัน ได้แก่ ไฟฟ้า น้ำสะอาด ระบบระบายน้ำเสีย การจราจร... นอกจากนี้ จังหวัดยังได้จัดตั้งกลุ่มทำงานนำโดยประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด เพื่อตรวจสอบและดำเนินการสำรวจภาคสนามในตำบลชายแดน 13 แห่งในจังหวัด
นายเหงียน วัน เจียน รองอธิบดีกรมการศึกษาและฝึกอบรม ได้เข้าร่วมคณะทำงานตรวจสอบและสำรวจพื้นที่ก่อสร้างโรงเรียนต่างๆ กล่าวว่า “นี่เป็นโอกาสทองสำหรับการศึกษาในพื้นที่ชายแดนของจังหวัดเซินลาที่จะก้าวไปข้างหน้า โรงเรียนประจำสมัยใหม่จะเป็นสถานที่ที่จะช่วยให้ความฝันของเด็กๆ เป็นจริง ช่วยให้พวกเขามีสภาพการเรียนรู้และความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น ลดภาระของครอบครัว และสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ครอบคลุม” จังหวัดเซินลาได้เสนอที่จะสร้างโรงเรียนใหม่ 12 แห่งและปรับปรุงโรงเรียน 1 แห่ง ด้วยงบประมาณรวมประมาณ 1,880 พันล้านดอง ในส่วนของคณาจารย์ ทางจังหวัดจะโอนย้ายคณาจารย์และครูที่มีความสามารถไปยังโรงเรียนประจำแห่งใหม่ และในขณะเดียวกันก็เสนอที่จะเพิ่มตำแหน่งอีก 100 ตำแหน่งในโรงเรียน 13 แห่งที่ได้ปรับเปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอนแล้ว
การดำเนินการอันเด็ดขาดจากระดับจังหวัดแพร่กระจายอย่างรวดเร็ว ก่อให้เกิดความตื่นเต้นและความคาดหวังอย่างสูงต่อตำบล หมู่บ้าน และครัวเรือนแต่ละครัวเรือนในพื้นที่ชายแดน
ในตำบลลองเฟิง ซึ่งเป็นตำบลที่มีความยากลำบากเป็นพิเศษ ติดกับ สปป.ลาว ได้รวมเข้ากับตำบลเชียงเติงและตำบลลองเฟิง ตำบลนี้มีโรงเรียน 7 แห่ง รวมถึงโรงเรียนอนุบาล 2 แห่ง มีนักเรียน 830 คน โรงเรียนประถมศึกษา 3 แห่ง มีนักเรียน 1,044 คน และโรงเรียนมัธยมศึกษา 2 แห่ง มีนักเรียน 814 คน ในการดำเนินการตามประกาศสรุปฉบับที่ 81 ตำบลได้ดำเนินการตรวจสอบและกำหนดสถานที่ก่อสร้างโรงเรียนระดับกลาง
นายลู่ วัน ชุง ประธานคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลลองเฟิง กล่าวด้วยความตื่นเต้นว่า “ทางตำบลได้เสนอให้จังหวัดสร้างโรงเรียนแห่งใหม่บนพื้นที่ประมาณ 5 เฮกตาร์ ห่างจากสำนักงานใหญ่คณะกรรมการประชาชนประจำตำบลประมาณ 500 เมตร ด้วยภูมิประเทศที่ราบเรียบ การคมนาคมสะดวก ระบบไฟฟ้าและน้ำประปา การออกแบบและก่อสร้างที่สะดวก หวังว่านักเรียนในพื้นที่ชายแดนจะมีโรงเรียนแห่งใหม่ที่ทันสมัย กว้างขวาง และมีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีที่สุดในอนาคตอันใกล้นี้
ในตำบลเชียงคุงมีโรงเรียนอนุบาล 2 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษา 3 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 2 แห่ง มีนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเกือบ 5,000 คน ซึ่งมากกว่า 1,400 คนเป็นนักเรียนแบบกึ่งประจำ นายเหงียน วัน ดอง ประธานคณะกรรมการประชาชนประจำตำบล กล่าวว่า เพื่อให้สอดคล้องกับการวางแผนพื้นที่ส่วนกลางและประสานโครงสร้างพื้นฐาน เทศบาลจึงเสนอให้สร้างโรงเรียนประจำระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาแห่งใหม่ใจกลางตำบลเชียงคุงแห่งใหม่ในหมู่บ้านเล บนพื้นที่ 5.2 เฮกตาร์ ซึ่งเป็นศูนย์กลางเศรษฐกิจของตำบล ติดกับจุดวางผังของสำนักงานใหญ่ประจำตำบลแห่งใหม่ พื้นที่ก่อสร้างเป็นที่ราบ สะดวกต่อการจ่ายไฟฟ้า น้ำประปา และอินเทอร์เน็ต แม้ว่าจะยังมีปัญหาเรื่องการวางผังที่ดินอยู่บ้าง แต่เรามุ่งเน้นการแก้ไขปัญหาเพื่อให้สามารถดำเนินโครงการได้ในเร็วๆ นี้
คุณซอง บา ชอง หัวหน้าสมาคมผู้ปกครองโรงเรียนมัธยมศึกษาประจำเมืองไจ้ ตำบลเชียงคุง กล่าวอย่างมีความสุขว่า “เมื่อเราทราบข่าวเกี่ยวกับแผนการสร้างโรงเรียนประจำแบบทันสมัยระดับชั้น เราก็รู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่ง อีกไม่นานลูกๆ ของเราจะได้เรียนในโรงเรียนที่กว้างขวางพร้อมสิ่งอำนวยความสะดวกครบครัน ไม่ต้องกังวลเรื่องอาหารและที่พักอีกต่อไป พวกเราผู้ปกครองทุกคนต่างตื่นเต้นกันมาก”
นโยบายหลักของรัฐบาลกลาง ประกอบกับความมุ่งมั่นและความเห็นพ้องต้องกันจากจังหวัดสู่ประชาชนระดับรากหญ้า ได้สร้างสรรค์พลังใหม่ให้กับการศึกษาในพื้นที่ชายแดน เราเชื่อมั่นว่าโรงเรียนประจำที่ทันสมัย กว้างขวาง และมีอุปกรณ์ครบครันจะถูกสร้างขึ้นในเร็วๆ นี้ ซึ่งจะส่องสว่างความรู้และอนาคตให้กับคนรุ่นใหม่ นำไปสู่การสร้างพื้นที่ชายแดนที่มั่งคั่งและยั่งยืน อันเป็นพรมแดนของปิตุภูมิ
ที่มา: https://baosonla.vn/khoa-giao/niem-vui-cho-giao-duc-vung-bien-son-la-GJY6hbwNR.html
การแสดงความคิดเห็น (0)