ความกังวลของคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองที่กลายเป็น 'คณะกรรมการเก็บเงิน'

ผู้ปกครองเยี่ยมชมช่วงพักกลางวันของนักเรียนที่โรงเรียนประถมศึกษา Tran Hung Dao เขต 1 นครโฮจิมินห์ - ภาพ: NHU HUNG

ความสับสนในการระดมและใช้เงินของสมาคมผู้ปกครองและครูหลายแห่งทำให้ผู้ปกครองไม่พอใจ

การใช้อำนาจในทางมิชอบ

นาย NHTh. หัวหน้าสมาคมผู้ปกครองและครูของชั้นเรียนในเขต 7 นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า กฎบัตรของสมาคมผู้ปกครองและครูของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมอนุญาตให้มีการระดมทุน "จากการสนับสนุนโดยสมัครใจของผู้ปกครองและแหล่งเงินทุนอื่นๆ ตามกฎหมาย" สำหรับกิจกรรมของสมาคม สมาคมผู้ปกครองและครูไม่ควรระดมทุน แต่ควรขอให้ผู้ปกครองร่วมบริจาคเฉพาะเมื่อมีกิจกรรมเท่านั้น แต่นั่นเป็นการเสียเวลา

"ตอนต้นปีการศึกษา เราจะประมาณค่าใช้จ่ายและหารด้วยจำนวนนักเรียนในชั้นเรียนเท่าๆ กัน เพื่อให้ได้ค่าเฉลี่ยของค่าใช้จ่ายที่ผู้ปกครองแต่ละคนต้องจ่าย เวลาผมหยิบยกเรื่องนี้ขึ้นมาพูดในที่ประชุม ผมอธิบายแต่ละรายการอย่างชัดเจน แต่ผมจะเน้นย้ำเสมอว่าค่าเฉลี่ยก็ประมาณนี้ คนที่มีฐานะสามารถจ่ายได้เท่าๆ กัน จ่ายมากกว่า หรือไม่จ่ายเลยก็ได้ นี่เป็นเรื่องของความสมัครใจ"

ในความเป็นจริงมีผู้ปกครองบางคนที่ไม่จ่ายเงิน เราไม่เตือนพวกเขา เราใช้เฉพาะสิ่งที่เราสามารถระดมได้ ผมขอย้ำว่าครอบครัวใดที่ประสบปัญหา โปรดส่งข้อความถึงผมหรือครูประจำชั้น เพื่อที่เราจะได้วางแผนมอบทุนการศึกษาให้กับบุตรหลานของพวกเขา ดังนั้น ชั้นเรียนของเราจึงไม่เคยมีชื่อเสียงที่ไม่ดีมาหลายปีแล้ว” คุณธ. กล่าว

แล้วความหงุดหงิดนั้นมาจากไหน? คำตอบคือ "การใช้อำนาจในทางมิชอบ" ของบางคนที่ทำงานในสมาคมผู้ปกครองและครู

ผู้ปกครองที่เป็นสมาชิกสมาคมผู้ปกครองและครูส่วนใหญ่มี ฐานะ ดี จึงได้ "วางแผน" หาวิธีต่างๆ มากมายเพื่อสนับสนุนโรงเรียน ห้องเรียนปูกระเบื้องใหม่หมด แต่ต้องการรื้อออกเพื่อปูพื้นไม้

ในชั้นเรียน ฉันเป็นคนเดียวที่คัดค้าน ขณะที่คนอื่นไม่เห็นด้วยแต่ไม่กล้าพูด พวกเขาจึงตัดสินใจทำพื้นไม้โดยแบ่งเงินให้นักเรียนเท่าๆ กัน ในขณะที่เอกสารของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมระบุไว้อย่างชัดเจนว่า "ไม่มีกฎเกณฑ์ใดกำหนดระดับเงินสนับสนุนโดยเฉลี่ย"

ถึงแม้จะรู้ว่าผิด แต่พวกเขาก็ยังทำ และทางโรงเรียนก็ไฟเขียวให้ สิ่งที่แย่ที่สุดคือ ใครก็ตามที่ไม่จ่าย หัวหน้าคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองของชั้นเรียนจะโทรไปเตือนทุกคน และสุดท้ายฉันก็ยังต้องจ่ายอยู่ดี" คุณแอล ผู้ปกครองของเด็กสองคนในโรงเรียนประถมศึกษาในนครโฮจิมินห์กล่าว

หนังสือเวียนที่ 55 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุอย่างชัดเจนว่า “หัวหน้าคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองประจำชั้นจะต้องประสานงานกับครูประจำชั้นเพื่อวางแผนการใช้จ่ายเงินสนับสนุนและเงินสนับสนุน และจะใช้เงินเหล่านี้ได้ก็ต่อเมื่อสมาชิกคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองประจำชั้นทุกคนเห็นพ้องต้องกัน” แต่ในความเป็นจริง หลายคนได้ตัดสินใจใช้เงินเหล่านี้ด้วยตนเอง

ในปีการศึกษา 2566-2567 กลุ่มผู้ปกครองนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนมัธยมชื่อดังแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์ฟ้องร้อง เนื่องจากคณะกรรมการผู้ปกครองของชั้นเรียนใช้เงินทั้งหมด 19 ล้านดองเพื่อจัดการแข่งขันการแสดงของชั้นเรียนเพื่อเฉลิมฉลองวันที่ 20 พฤศจิกายนโดยพลการ

"เราไม่รู้เลยว่าตัวแทนผู้ปกครองของชั้นเรียนได้จ้างนักออกแบบท่าเต้นริมถนน เช่าชุด และจ่ายค่าอาหาร... ในขณะที่คณะศิลปะของชั้นเรียนมีนักเรียนเพียง 10 กว่าคน ซึ่งส่วนใหญ่เป็นบุตรหลานของคนเหล่านี้"

ไม่เพียงเท่านั้น พวกเขายังดึงเงินจากกองทุนโดยไม่สมัครใจเพื่อสนับสนุนพี่เลี้ยงเด็ก และขอให้เธอซักปลอกหมอน ผ้าห่ม... เมื่อผู้ปกครองคนหนึ่งตอบสนอง โดยต้องการสอนทักษะการบริการตนเองให้ลูกๆ และแนะนำว่า "ใครก็ตามที่ต้องการ ให้ขอให้เธอซักให้ด้วยตัวเองและจ่ายเงินเอง" นักเรียนซึ่งเป็นลูกของผู้ปกครองคนนั้นก็ถูกแยกออกจากกันและถูกทำร้ายจิตใจโดยทั้งห้อง" กลุ่มผู้ปกครองได้ไตร่ตรอง

การกล่าวว่าสมาคมผู้ปกครองและครูเป็น "คณะกรรมการรวบรวม" ไม่ใช่เรื่องผิด แต่มันไม่ยุติธรรมกับเรา สมาคมต้องการเงินทุนในการดำเนินงาน และเพื่อให้มีเงินทุน ก็ต้องขอให้ผู้ปกครองร่วมสมทบทุนด้วย

นาย น.ท. (หัวหน้าคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในเขต 7 นครโฮจิมินห์)

คลุมเครือ, ด้านหน้า

นอกจากนี้ โรงเรียนหลายแห่งยังคงสับสนระหว่างงบประมาณดำเนินงานของสมาคมผู้ปกครองและครูกับงบประมาณด้าน การศึกษา ทำให้ภาพลักษณ์ของสมาคมผู้ปกครองและครูดูไม่ดี และถูกตราหน้าว่าเป็น "ส่วนขยายของผู้อำนวยการโรงเรียน"

นาย H.Tr.V. อดีตหัวหน้าคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองของโรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในเขตใจกลางเมืองโฮจิมินห์ กล่าวว่า “ข้อบังคับของคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองระบุไว้อย่างชัดเจนว่า คณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองไม่มีอำนาจรับเงินบริจาคจากนักเรียนหรือครอบครัว ไม่ว่าจะเป็นเงินบริจาคที่ไม่สมัครใจ

การบริจาคที่ไม่สนับสนุนกิจกรรมของสมาคมผู้ปกครองและครูโดยตรง เช่น การดูแลสถานที่ของโรงเรียน การรักษาความปลอดภัยโรงเรียน การดูแลการขนส่งนักเรียน การทำความสะอาดห้องเรียน ทำความสะอาดโรงเรียน การให้รางวัลแก่ผู้บริหารโรงเรียน ครู และเจ้าหน้าที่

การจัดซื้อเครื่องจักร อุปกรณ์ และสื่อการสอนสำหรับโรงเรียน ห้องเรียน หรือสำหรับผู้บริหารโรงเรียน ครู และเจ้าหน้าที่ การสนับสนุนการบริหารจัดการ การจัดกิจกรรมการสอนและการศึกษา การซ่อมแซม ปรับปรุง และสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกใหม่ของโรงเรียน

แต่ในความเป็นจริง ผู้อำนวยการโรงเรียนบางคนต้องการใช้สมาคมผู้ปกครองและครูเป็นฉากบังหน้า ตอนที่ลูกของฉันอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 คณะกรรมการโรงเรียนก็เชิญพวกเราให้เสนอให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการซ่อมแซม ปรับปรุง และสร้างห้องน้ำโรงเรียนใหม่ด้วย

ผมตอบกลับทันทีว่าห้องน้ำทรุดโทรมอย่างหนักและจำเป็นต้องได้รับการซ่อมแซมทันที แต่คณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองไม่สามารถดำเนินการนี้ได้เพราะขัดต่อกฎระเบียบ ทางโรงเรียนจึงต้องระดมผู้ปกครองให้สนับสนุนการศึกษาตามแนวทางของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในหนังสือเวียนฉบับที่ 16

อย่างไรก็ตาม คุณวี. ยอมรับว่าไม่ใช่ทุกคนที่กล้าปฏิเสธ หลายคนรู้จักกฎระเบียบเป็นอย่างดี แต่ด้วยความเคารพต่อผู้อำนวยการโรงเรียน พวกเขาจึงพยักหน้าเห็นด้วย นอกจากนี้ยังมีบางคนที่ไม่รู้จักหนังสือเวียนฉบับที่ 16 ว่าด้วยการจัดสรรงบประมาณเพื่อการศึกษา และหนังสือเวียนฉบับที่ 55 ว่าด้วยกฎบัตรของคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองและครู ดังนั้นพวกเขาจึงทำทุกอย่างตามที่โรงเรียนขอให้ทำ

“โรงเรียนไม่รู้”

มีเรื่องราวเกี่ยวกับสมาคมผู้ปกครองและครูของโรงเรียนแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์ที่ระดมผู้ปกครองให้มีส่วนร่วมในการทาสีห้องเรียนใหม่ทั้งหมด ซื้อโปรเจ็กเตอร์ ซื้อกระดานโต้ตอบ จ้างภารโรงเพิ่มเพื่อทำความสะอาดห้องน้ำ...

หลังจากผู้ปกครองยื่นฟ้อง นักข่าวคนหนึ่งก็ลงมาตรวจสอบ ครูใหญ่จึงเชิญหัวหน้าคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองมาทำงานร่วมกับนักข่าวทันที และกล่าวว่า "เรื่องนี้เป็นฝีมือของคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครอง และทางโรงเรียนไม่ทราบ (?)"

นาย H.Tr.V. (อดีตหัวหน้า คณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครอง โรงเรียนประถมศึกษาในเขตใจกลางเมืองโฮจิมินห์)

บทความชุดเกี่ยวกับสมาคมผู้ปกครองและครูในหนังสือพิมพ์ต้วยเตรดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน - ภาพจากหน้าหนังสือพิมพ์ที่เผยแพร่เมื่อวันที่ 8 ตุลาคม

ตัวแทนผู้ปกครองต้องการคำแนะนำจากโรงเรียน

ฉันเป็นสมาชิกสมาคมผู้ปกครองและครูของโรงเรียนและสมาคมผู้ปกครองและครูประจำชั้นมาตั้งแต่ลูกสาวอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จนกระทั่งปัจจุบันขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 พูดให้ถูกคือ พวกเราคือคนที่ "แบกรับภาระของเรือนจำทั้งหมดและชุมชนทั้งหมด"

เพราะอยากช่วยดูแลลูกเรียน เลยรับงานนี้ แต่บางทีก็เหนื่อยมาก คณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองเปรียบเสมือน "สะพาน" ระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครอง ถ้ามีปัญหาอะไร โรงเรียนจะโทรไปแจ้งผู้ปกครองในห้องเรียน

จากอาหารกลางวันที่โรงเรียนที่แย่มากและมีโปรตีนต่ำ ไปจนถึงนักเรียนสองคนที่ทะเลาะกัน... ฉันต้องเข้าร่วมการประชุม ในขณะที่ฉันยังต้องไปทำงานเหมือนกับผู้ปกครองคนอื่นๆ

หนังสือเวียนที่ 55 ว่าด้วยคณะกรรมการผู้แทนผู้ปกครองของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำหนดว่า “คณะกรรมการผู้แทนผู้ปกครองมีหน้าที่ประสานงานกับครูและโรงเรียนในการจัดกิจกรรมการศึกษาแก่นักเรียน มีส่วนร่วมในการให้ความรู้ด้านคุณธรรม ส่งเสริมและสนับสนุนนักเรียนที่เรียนดี ช่วยเหลือนักเรียนที่เรียนไม่ดี และส่งเสริมให้นักเรียนที่ออกจากโรงเรียนกลับมาเรียนต่อ”

ช่วยเหลือนักเรียนยากจนและนักเรียนพิการ จัดทำโครงการรวบรวมความคิดเห็นจากผู้ปกครองนักเรียนในชั้นเรียนเกี่ยวกับมาตรการจัดการศึกษาของนักเรียน เพื่อเสนอแนะแนวทางเฉพาะแก่ครูประจำชั้นและครูผู้สอนวิชาต่างๆ เกี่ยวกับมาตรการพัฒนาคุณภาพการศึกษาคุณธรรมและคุณภาพการสอน ประสานงานการจัดกิจกรรมการศึกษานอกหลักสูตร กิจกรรมการศึกษาแบบดั้งเดิม วัฒนธรรม ศิลปะ และ กีฬา ...

ฉันเข้าใจกฎระเบียบนี้เป็นอย่างดี แต่ไม่รู้ว่าจะทำอย่างไร ลึกๆ แล้วฉันอยากและปรารถนาที่จะ "ประสานงานกับครูและโรงเรียนเพื่อจัดกิจกรรมการศึกษาให้นักเรียน ปลูกฝังนักเรียนที่ดี ช่วยเหลือนักเรียนที่อ่อนแอ" แต่เราไม่ได้รับการฝึกฝนให้เป็นคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองและครู แล้วเราควรเริ่มต้นอย่างไรดีล่ะ?

คณะกรรมการโรงเรียนควรให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครอง เพื่อให้เราสามารถดำเนินงานข้างต้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในความเป็นจริง โรงเรียนพึ่งพาเราในการระดมผู้ปกครองให้บริจาคเงินเพื่อสร้างและซ่อมแซมสิ่งอำนวยความสะดวก จัดซื้ออุปกรณ์การเรียนการสอน ฯลฯ ด้วยเหตุนี้ คณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองจึงเป็นที่รู้จักในชื่อ "คณะกรรมการรวบรวมเงิน"

นางสาว ทันห์ ฮาง (หัวหน้า คณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครอง โรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์)

ที่มา: https://tuoitre.vn/noi-niem-ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-bien-thanh-ban-thu-tien-20241009082151471.htm