
สถานที่แห่งความตึงเครียด สถานที่แห่งความผ่อนคลาย
หนึ่งในจุดเปิดที่โดดเด่นที่สุดของแผนการรับเข้าเรียนชั้นปีที่ 10 โดยการสอบเข้าในปีนี้คือ นักเรียนไม่ถูกบังคับให้ลงทะเบียนเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมปลายแห่งใดแห่งหนึ่ง แต่สามารถลงทะเบียนเพื่อขอพร 2 ข้อในโรงเรียน 2 แห่งที่แตกต่างกันได้
และจากผลการลงทะเบียนเรียนแสดงให้เห็นว่าความกังวลเรื่องนักเรียนล้นโรงเรียนที่เคยเกิดขึ้นไม่ได้เกิดขึ้นเลย โรงเรียนที่มีประเพณีและชื่อเสียงด้านคุณภาพย่อมจะดึงดูดนักเรียนได้อย่างมาก แต่ก็ไม่มากนัก
ยกเว้นโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Cao Van (Tam Ky) ซึ่งมีจำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียน NV1 สูงกว่าเป้าหมายมาก (มากกว่า 172 คน) โรงเรียนที่เหลือมีจำนวนนักเรียนที่แตกต่างกันเล็กน้อย
ตัวอย่างเช่น โรงเรียนมัธยม Tran Quy Cap, Nguyen Trai และ Tran Hung Dao ในเมืองฮอยอัน มีผู้ลงทะเบียน NV1 มากกว่าเป้าหมาย 70 ราย แม้ว่าสถานการณ์ตรงกันข้ามจะเกิดขึ้นในเขต Duy Xuyen แต่จำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียน NV1 ที่โรงเรียนมัธยม Sao Nam กลับน้อยกว่าโรงเรียนมัธยม Le Hong Phong และ Ho Nghinh
ในทำนองเดียวกัน โรงเรียนมัธยม Nui Thanh, Huynh Ngoc Hue (Dai Loc) มีนักเรียนเพิ่มเพียงไม่กี่คน หรือ Tieu La (Thang Binh) เพิ่งจะบรรลุโควตา แม้แต่โรงเรียนมัธยมเหงียนดุยฮิเออ (เดียนบัน) ก็ยังไม่มีนักเรียน NV1 เพียงพอ (ขาดนักเรียน 23 คน)
ในขณะเดียวกัน ในบางโรงเรียน การแข่งขันเพื่อชิงตำแหน่งในระดับชั้นปีที่ 10 ค่อนข้างเข้มข้น เมื่อจำนวนการลงทะเบียน NV1 ค่อนข้างมาก เช่น โรงเรียนมัธยม Luong The Vinh (เดียนบัน), โดดังตุยเอน, ชูวันอัน (ไดล็อค), เหงียน ไทบิ่ญ (ทังบิ่ญ)
อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่การกลายพันธุ์แต่เป็นสิ่งที่ได้รับการคาดการณ์ไว้ สาเหตุเป็นเพราะพื้นที่ดังกล่าวมีนักเรียนชั้น ม.3 จำนวนมาก
โรงเรียนมัธยมลวงเดอะวินห์ซึ่งตั้งอยู่ในทางตะวันออกของเดียนบาน ไม่สามารถตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้เนื่องจากมีนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาจำนวนมาก (ดังนั้นในปีที่ผ่านมา กรมการศึกษาและการฝึกอบรมและหน่วยงานท้องถิ่นจึงได้ตัดสินใจย้ายนักเรียนไปเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่ฮอยอัน)
ปีนี้ไม่มีข้อยกเว้นที่จำนวนการลงทะเบียน NV1 มีมากกว่าโควตา 209 คน แม้ว่าขนาดการรับสมัครของโรงเรียนนี้จะเป็นโรงเรียนที่ใหญ่ที่สุดในจังหวัด โดยมีถึง 14 ห้องเรียนพร้อมโควตา 616 โควตา
ในทำนองเดียวกัน ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนมัธยม Nguyen Thai Binh ไม่สามารถตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้ของนักเรียนในเขตทางตะวันออกของอำเภอ Thang Binh ได้ ดังนั้น การแข่งขันในการสมัครนักเรียนจึงสูงมาก เนื่องจากการเรียนที่โรงเรียนมัธยม Thai Phien หรือ Tieu La อยู่ไกลเกินไป
ในทำนองเดียวกัน นักเรียนจากพื้นที่ Dai Loc B ทั้งหมดเลือกที่จะเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยม Do Dang Tuyen และ 5 ตำบลในพื้นที่ Dai Loc A ไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากการลงทะเบียนเรียนที่ Chu Van An ทำให้เกิดการแข่งขันในสองโรงเรียนนี้สูงกว่าโรงเรียนสองแห่งที่ตั้งอยู่ในเมือง Ai Nghia ได้แก่ Huynh Ngoc Hue และ Luong Thuc Ky เสมอ
เช่นเดียวกันกับโรงเรียนมัธยม Nong Son (Que Son) ซึ่งจำนวน NV1 เกินเป้าหมาย 72 คน ในขณะที่โรงเรียนมัธยม Tran Dai Nghia ขาดเป้าหมาย และโรงเรียนมัธยม Que Son มีอีกเพียง 3 คนเท่านั้น
กังวล
ในความเป็นจริง ในปีที่ผ่านมา การแข่งขันในการรับเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ของรัฐยังคงเข้มข้น โดยเฉพาะในโรงเรียนมัธยมที่มีนักเรียนลงทะเบียนเรียนเป็นจำนวนมากเมื่อเทียบกับโควตา (เช่น Phan Boi Chau, Tran Cao Van - Tam Ky, Tran Quy Cap - Hoi An...) และยังตึงเครียดมากขึ้นไปอีก เพราะโควตาการรับสมัครของทั้งจังหวัดมีเพียง 80% เท่านั้น ลดลงประมาณ 5% เมื่อเทียบกับปีนี้

อย่างไรก็ตามเนื่องจากการใช้ระบบรับสมัครตามผลการเรียนและความประพฤติในโรงเรียนมัธยมศึกษา 4 ปี ทำให้การแข่งขันไม่มากเท่าปีนี้
กล่าวอีกนัยหนึ่ง ในอดีตมีการแข่งขันทางอ้อมผ่านผลการเรียน แต่ปัจจุบันมีการแข่งขันโดยตรงผ่านการสอบเข้า ดังนั้นจึงเห็นได้ชัดว่ามีความกดดันต่อนักเรียนและผู้ปกครอง
ทุกปีในช่วงนี้ นักเรียนชั้น ม.3 จะหยุดเรียน (ยกเว้นผู้ที่สมัครสอบเข้าชั้น ม.4 พิเศษ) แต่ปีนี้ทุกคนจะต้องเน้นทบทวนบทเรียนเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบเข้าชั้น ม.4 ให้ได้ผลคะแนนสูงสุด
ตามคำบอกเล่าของผู้ปกครอง Phan Minh Tung (เมือง Tam Ky) การมีการสอบเพิ่มจะทำให้เด็กนักเรียนเหนื่อยและกังวลมากขึ้น ซึ่งเป็นเรื่องธรรมดาเพราะ "การเรียนคือพรสวรรค์ การสอบคือโชคชะตา" หากโชคร้ายที่พวกเขาทำคะแนนสอบไม่ได้ดี พวกเขาก็จะเสียโอกาสในการเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อย่างไรก็ตาม หลายคนสนับสนุนการจัดการสอบเข้าเพราะจะช่วยประเมินคุณภาพที่แท้จริง
“นักเรียนที่มีผลการเรียนดีกว่าและคะแนนสอบสูงกว่าจะได้เข้าเรียน โดยหลีกเลี่ยงสถานการณ์การประเมินโดยใช้คะแนนจากโรงเรียนซึ่งมักจะไม่ยุติธรรมและไม่เป็นกลาง” - นาย ตุงแชร์
นายไทยเวียดเติง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรม ยอมรับว่า กระบวนการรับสมัครในช่วงหลายปีที่ผ่านมา เผยให้เห็นข้อจำกัดหลายประการ เช่น การประเมินและจำแนกประเภทนักเรียนไม่เป็นความจริง ไม่รับประกันความเป็นกลางและยุติธรรม ทำให้นักเรียนขาดแรงจูงใจในการเรียน
ไม่เว้นแม้แต่โรงเรียนและครูที่ประเมินนักเรียนแบบเบาๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ดังนั้นแม้ว่าการสอบเข้าจะสร้างความกดดันในแง่ของการสอบ (การจัดสอบ การจัดหาเงินทุน การทบทวนของนักเรียน ฯลฯ) แต่พวกเขาก็เอาชนะข้อจำกัดได้ พร้อมกันนี้ยังกระตุ้นให้ผู้เรียนใฝ่เรียนและประเมินกระบวนการเรียนรู้อย่างครอบคลุม จึงมีส่วนช่วยยกระดับคุณภาพ การศึกษา อีกด้วย
ที่มา: https://baoquangnam.vn/nong-cuoc-dua-tuyen-sinh-vao-lop-10-cong-lap-o-quang-nam-3155765.html
การแสดงความคิดเห็น (0)