ครูใหญ่ผู้กระตือรือร้น

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ครูและนักเรียนของ โรงเรียน มัธยมศึกษา Mao Khe I ( แขวง Mao Khe เมือง Dong Trieu ) ประสบความสำเร็จมาโดยตลอด ใน การศึกษาและปฏิบัติตาม อุดมการณ์ คุณธรรม และแนวทาง ของโฮจิมินห์ ซึ่ง ตัวอย่างทั่วไปคือ ครู Pham Thi Phu เลขาธิการพรรคและผู้อำนวยการโรงเรียน

นางสาว Pham Thi Phu ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Mao Khe 1 — คุณครู Pham Thi Phu ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Mao Khe I

ครู Pham Thi Phu เล่าว่า: ในการเรียนรู้และทำตามลุงโฮ ผมให้ความสำคัญกับผลประโยชน์ส่วนรวมเป็นอันดับแรกเสมอ นอกจากนี้ ผมยังวางแผนและจัดการงานของผมและงานของบุคลากรและครูอย่างเป็น ระบบ เหมาะสมกับความสามารถและระดับความสามารถของแต่ละคน เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดในการริเริ่มสร้างสรรค์ และความรับผิดชอบของแต่ละคน

ด้วยประสบการณ์การทำงานในภาค การศึกษา 17 ปี ครู Pham Thi Phu ได้ศึกษาด้วยตนเองและสั่งสมประสบการณ์มากมายทั้งในด้านการสอนและการบริหารจัดการโรงเรียน โดยกำกับดูแลการพัฒนาและการดำเนินการตามแผนการศึกษาของโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียน

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษามากมาย เพื่อให้สอดคล้องกับยุคสมัยปัจจุบัน คุณฟูได้กำชับให้วิชาชีพครูมุ่งเน้นการนำนวัตกรรมมาใช้ในวิธีการสอนและการประเมินผล กำกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ อนุรักษ์และใช้งานอุปกรณ์การสอนอย่างมีประสิทธิภาพ เพิ่มประสิทธิภาพสูงสุดของห้องเรียนอัจฉริยะ เสริมสร้างการฝึกอบรมให้กับบุคลากร ครู และบุคลากร

ในการดำเนินการตามโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 โดยเปลี่ยนหนังสือเรียน คุณครูฟูได้กำชับให้ผู้เชี่ยวชาญใช้ประโยชน์และใช้เครื่องมือการสอนอย่างทั่วถึง โดยใช้ประโยชน์จากอุปกรณ์และวัสดุอุปกรณ์ที่มีอยู่เพื่อให้แน่ใจว่างานการสอนเป็นไปตามข้อกำหนดของโครงการ

คุณฟูเป็นผู้บุกเบิกและเป็นแบบอย่างที่ดีในการริเริ่มโครงการเลียนแบบ ซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างครอบคลุม คุณฟูได้กำกับดูแลและส่งเสริมให้บุคลากร ครู และบุคลากรทุกคนของโรงเรียนค้นคว้าหาความรู้ในหัวข้อที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในวิชาชีพของตนได้ คุณฟูได้ค้นคว้าและพัฒนาประสบการณ์และแนวทางแก้ไขปัญหาที่เป็นนวัตกรรมโดยตรง ซึ่งแนวทางที่โดดเด่นที่สุดคือ "มาตรการส่งเสริมทักษะชีวิตแก่นักเรียนผ่านกิจกรรมเชิงประสบการณ์เชิงสร้างสรรค์ เพื่อตอบสนองความต้องการด้านนวัตกรรมการศึกษาในยุคปัจจุบัน ณ โรงเรียนมัธยมศึกษาเมาเค 1" โครงการริเริ่มนี้ดึงดูดนักเรียนของโรงเรียนให้เข้าร่วมโครงการอย่างกระตือรือร้นถึง 90% ช่วยให้พวกเขาเข้าใจทักษะชีวิตขั้นพื้นฐาน เช่น ความกล้าหาญ ความมั่นใจ ความคล่องแคล่ว และความคล่องแคล่ว สร้างบรรยากาศการแข่งขันที่ดีทั่วทั้งโรงเรียน

การศึกษาเรื่องลุงโฮได้ดำเนินการกับแกนนำ ครู และบุคลากรทุกคนในโรงเรียน ผ่าน กิจกรรมทางการเมือง การศึกษา การวิจัย ใน หัวข้อต่างๆ และการบังคับใช้ "มาตรฐานจริยธรรมปฏิวัติของแกนนำและสมาชิกพรรคในยุคใหม่" การเผยแพร่และเผยแพร่ตัวอย่างขั้นสูงที่เป็นแบบฉบับของขบวนการเลียนแบบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงครบรอบ 60 ปีแห่งการสถาปนาจังหวัด และขบวนการเลียนแบบและการรณรงค์อื่นๆ ก่อให้เกิดการแพร่กระจายอย่างกว้างขวางในหมู่แกนนำ ครู บุคลากร และนักเรียน ในรูปแบบต่างๆ เช่น กิจกรรมชักธงชาติ การออกอากาศทางสถานีวิทยุมางนอน การประชุม และเว็บไซต์ของโรงเรียน ด้วยเหตุนี้ การศึกษาเรื่องลุงโฮจึงกลายเป็นเรื่องธรรมชาติและเข้าใจง่ายสำหรับแกนนำ ครู บุคลากร และนักเรียนทุกคน

ภายใต้การนำของผู้อำนวยการหญิงผู้ทุ่มเทและมีใจรัก โรงเรียนมัธยมศึกษา Mao Khe I ประสบความสำเร็จในระดับมาตรฐานแห่งชาติ 2 และการรับรองคุณภาพระดับ 3 ในปี 2564 ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา คุณภาพโดยทั่วไปและคุณภาพหลักในโรงเรียนค่อยๆ ปรับปรุงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ ผลการเรียนด้านวัฒนธรรมและนักเรียนที่เป็นเลิศในทุกระดับชั้นได้รับการรักษาและคงที่เมื่อเทียบกับปีการศึกษาที่แล้ว จำนวนนักเรียนที่ดีและเป็นเลิศถึง 70% หรือมากกว่า ความประพฤติดีถึง 99% จำนวนนักเรียนที่เป็นเลิศในระดับโรงเรียนได้รับการรักษาและคงที่ที่ 40% หรือมากกว่า และไม่มีนักเรียนที่มีผลการเรียนไม่ดี

แหล่งที่มา