นักเรียนเพิ่งเรียนวิชาเสริมเสร็จในช่วงบ่ายของวันที่ 23 พฤศจิกายน บนถนน Cach Mang Thang Tam เขต Tan Binh นครโฮจิมินห์
บทความเรื่อง “พันเหตุผลเรียนพิเศษ” ที่ตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์ ถั่นเนียน เมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน ได้รับความสนใจจากผู้อ่านเป็นอย่างมาก หลายคนส่งเรื่องราวเกี่ยวกับตารางเรียนประจำวันของลูกๆ เหตุผลที่ต้องให้ลูกเรียนพิเศษ และเสนอแนวทางแก้ไข
โรงเรียนเลิกเรียนเวลา 16.20 น. และมีเรียนพิเศษต่อเวลา 17.00 น.
ผู้อ่านท่านหนึ่งที่ใช้ชื่อบัญชีว่า Vy Pham เล่าว่าลูกของเธอเพิ่งขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในเขตบิ่ญถั่น (โฮจิมินห์) แต่เช้าและบ่ายเขาไปโรงเรียน 16.20 น. กลับบ้านมากินของว่าง 17.00 น. ไปเรียนพิเศษ และในวันที่ไม่ได้เรียนพิเศษก็จะเรียนภาษาอังกฤษ เขาหยุดเรียนพิเศษเฉพาะวันอาทิตย์ของสัปดาห์ ในภาวะ เศรษฐกิจ ตกต่ำเช่นนี้ พ่อแม่ต้องทำงานหนักทำทุกอย่าง และมีเพียงวันอาทิตย์เท่านั้นที่มีวันหยุด ดังนั้นวันเสาร์พวกเขาจึงต้องกังวลเรื่องการหาที่ฝากลูกๆ
พวกเราคนรุ่น 8X มองย้อนกลับไปแล้วเห็นว่า การศึกษา กำลังเป็นภาระหนักขึ้นเรื่อยๆ พ่อแม่ทุกคนอยากให้ลูกเป็นคนดี เป็นเรื่องน่าเศร้าใจที่เห็นว่าวัยเด็กของเราที่เล่นว่าว ไล่จับผีเสื้อ และเล่นสนุก ไม่ได้ปรากฏให้เห็นในตัวลูกๆ อีกต่อไป จริงหรือที่การศึกษาแปรผกผันกับความไร้เดียงสาของเด็กๆ? มันน่าเศร้าใจจริงๆ ทำไมเสื้อนักเรียนถึงถูกปะและเปลี่ยนอยู่เสมอ..." วี ฟาม แสดงความคิดเห็น
โธ เหงียน เฟือก ผู้ปกครองเล่าว่า “พูดตรงๆ เลยนะ ถ้าโรงเรียนและคุณครูสอนหลักสูตรเต็มรูปแบบเหมือนเมื่อก่อน ฉันคงไม่ให้ลูกเรียนพิเศษหรอก ตอนนี้ครูบางคนให้ทบทวนในชั้นเรียนพิเศษแล้ว ถ้าฉันไม่ให้พวกเขาเรียนพิเศษ ลูกฉันคงลำบากแย่เลย”
นักเรียนเพิ่งเลิกเรียนและถูกผู้ปกครองพาไปเรียนพิเศษในเวลา 17.00 น. ของเมื่อวานนี้ (23 พฤศจิกายน) ในตรอกแห่งหนึ่งบนถนน Tran Dinh Xu เขต 1 นครโฮจิมินห์
ผู้ปกครองของนายซีโร่กล่าวว่า "ลูกผมเรียนอยู่ที่โรงเรียนประถมศึกษาในเขต 7 เป็นไปไม่ได้เลยที่จะไม่ให้เขาเรียนพิเศษ ยกเว้นแต่ครอบครัวที่มีปัญหาทางการเงิน เหตุผลก็คือตั้งแต่เปิดเทอม ครูได้ "เตือน" ผู้ปกครองมาตลอดว่า "ลูกของพี่ชายหรือพี่สาวของคุณเรียนไม่เก่ง... ห้องเรียนพิเศษอยู่ตรงข้ามโรงเรียนเลย"
ผู้ปกครองท่านหนึ่งคร่ำครวญว่า “ทุกครอบครัวเรียนพิเศษ ทุกคนเรียนพิเศษ ครึ่งศตวรรษที่แล้ว เราสอนกันมากพอแล้ว เนื้อหาข้อสอบอยู่ในหลักสูตร ไม่มีแรงกดดันใดๆ และผลการเรียนก็ยังคงผลิตคนที่มีศักยภาพและสติปัญญาเต็มเปี่ยม ทำไมการเรียนการสอนในปัจจุบันจึงเหมือน “หายนะ”?” บุคคลผู้นี้ยังแสดงความเห็นว่าภาคการศึกษาจำเป็นต้องดำเนินการโดยมีเป้าหมายเพียงอย่างเดียวคือ “เพื่อประโยชน์ในการบ่มเพาะคนร้อยปี” ไม่ใช่เพื่อความสำเร็จลวงตา ไม่ใช่เพื่อไปให้ถึงเอเชียอย่างรวดเร็ว เพราะแม้แต่หน่อไม้ก็ต้องผ่านกระบวนการเติบโตและพัฒนาที่ไม่เปลี่ยนแปลง
โปรแกรมหนักมาก ผู้ปกครองไม่สามารถสอนลูกได้
ผู้อ่าน Tran Thi Lien พูดถึงสาเหตุของการปฏิบัติที่แพร่หลายในปัจจุบันเกี่ยวกับการเรียนพิเศษและการสอนพิเศษ: "ตำราเรียนมีการเปลี่ยนแปลงและหลักสูตรได้รับการปรับปรุง ทำให้ผู้ปกครองส่วนใหญ่ไม่รู้วิธีสอนลูก เหตุผลส่วนหนึ่งคือครูบางคนจงใจกดดันนักเรียนให้เรียนพิเศษ ดังนั้นการเรียนพิเศษจึงกลายเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นทุกวันในเขตพื้นที่การศึกษา"
คุณแม่ท่านหนึ่งชื่อ Thao ได้วิเคราะห์หาสาเหตุที่แท้จริงของการที่การเรียนพิเศษกลายเป็นเรื่องเรื้อรังสำหรับครอบครัวที่มีลูกวัยเรียนหลายครอบครัว จึงได้ส่งความคิดเห็นของเธอไปยังหนังสือพิมพ์ Thanh Nien ว่า "หลักสูตรการศึกษาทั่วไปนั้นหนักเกินไป ฉันคิดว่าจะปฏิรูป แต่กลับกลายเป็นว่าหนักกว่าเดิม มีเวลาเรียนและโปรแกรมมากขึ้น การเรียกร้องให้ลดจำนวนนักเรียนลงนั้นไม่สมเหตุสมผล แต่กลับไม่ได้ลดจำนวนนักเรียนลง แถมยังเพิ่มจำนวนนักเรียนอีกต่างหาก แล้วทำไมไม่เรียนพิเศษล่ะ? การสอบก็เข้มงวดมาก การสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ก็เครียด... ถ้ายกเลิกการสอบทั้งหมดได้ ก็จะไม่มีการเรียนพิเศษ การห้ามเรียนพิเศษและติวเตอร์ในโรงเรียนประถมเป็นเรื่องที่สมเหตุสมผล แต่ในโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย เนื่องจากนักเรียนต้องสอบหลายครั้ง พวกเขาจึงสามารถเรียนพิเศษได้"
นักเรียนออกจากศูนย์กวดวิชาในช่วงบ่ายของวันที่ 23 พฤศจิกายนในนครโฮจิมินห์
ผู้อ่าน Lam Nguyen เชื่อว่าเหตุผลที่นักเรียนและผู้ปกครองต้องดิ้นรนกับชั้นเรียนพิเศษเป็นเพราะหลักสูตรในหนังสือเรียนนั้นหนักเกินไป วิชาการเกินไป ไม่เหมาะกับระดับความสามารถในการดูดซับความรู้ของนักเรียน และยังไม่เหมาะกับความเป็นจริงอีกด้วย
ผู้อ่านท่านหนึ่งชื่อ SG ชี้ให้เห็นว่าสาเหตุหนึ่งที่ทำให้การติวเตอร์และการสอนพิเศษกำลังเฟื่องฟูในปัจจุบันคือเงินเดือนครูที่ต่ำ เมื่อเงินเดือนต่ำ ครูก็สอนตามระเบียบ แต่ถ้าสอนตามระเบียบ นักเรียนก็จะสอบตกวิชาบังคับที่เข้มงวดไม่ได้ พวกเขาจึงต้องเรียนพิเศษ ผู้อ่านท่านนี้กล่าวว่า "ถ้าขึ้นเงินเดือนเหมือนโรงเรียนเอกชน อย่างน้อยเราก็สามารถจำกัดจำนวนชั้นเรียนพิเศษได้ แต่หากมีการเปลี่ยนแปลงนโยบายหรือโครงการใดๆ ที่มีเงินเดือนต่ำ ครูก็คงไม่กระตือรือร้นที่จะทำเช่นนั้น การบอกให้ทุกคนขายแรงงานและเยาวชนในราคาไม่กี่ล้านบาทต่อเดือน คงไม่มีใครทำหรอก..."
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)