'ต่อต้านการศึกษา ทำร้ายร่างกายนักเรียน'

เป็นไปได้ที่นักเรียนหญิงคนดังกล่าวไม่ประพฤติตนดีและละเมิดกฎหลายครั้งแต่ยังไม่แก้ไขตนเองตามคำเตือนของครู แต่ตามที่รองศาสตราจารย์ Pham Manh Ha สาขาจิตวิทยา มหาวิทยาลัย ศึกษาศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) กล่าวไว้ว่า การกระทำของครูที่ตัดผมนักเรียนหญิงต่อหน้าเด็กนักเรียนจำนวนมากในห้องเรียนนั้นเป็นสิ่งที่ผิด "ผิดทั้งกฎระเบียบและจรรยาบรรณวิชาชีพการสอน"

เหตุการณ์นี้เป็นฟางเส้นสุดท้าย ครูรู้สึกไร้เรี่ยวแรงกับนักเรียน ไม่สามารถควบคุมอารมณ์ได้ จึงใช้กรรไกรตัดผมนักเรียน ครูเป็นผู้ใหญ่ที่อบรมสั่งสอนนักเรียน แต่พฤติกรรมของเขายังไม่ถึงมาตรฐาน

ตามระเบียบของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พฤติกรรมของครูจัดอยู่ในประเภทความรุนแรงในโรงเรียน ก่อให้เกิดบาดแผลทางจิตใจอย่างรุนแรงต่อนักเรียนหญิงโดยเฉพาะ และนักเรียนทุกคนในชั้นเรียนที่เห็นเหตุการณ์ หากไม่ได้รับการสนับสนุนอย่างทันท่วงที มีแนวโน้มสูงที่นักเรียนหญิงผู้นี้จะประสบกับบาดแผลทางจิตใจ ก่อให้เกิดความโกรธ ความเกลียดชัง และที่ร้ายแรงกว่านั้นคือ ความอับอาย ไม่กล้าไปโรงเรียน และคิดฆ่าตัวตาย

ครูตัดผมนักเรียนหญิงในชั้นเรียน: 'ต่อต้านการศึกษา ดูหมิ่นร่างกายนักเรียน' - 1 — ครูที่ วิญฟุก ตัดผมนักเรียนหญิงในชั้นเรียน (ภาพจากคลิป)

จากเหตุการณ์นี้ รองศาสตราจารย์ฮาหวังว่าครูจะได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงว่า เมื่อนักเรียนประพฤติตัวไม่ดี ครูควรใช้วิธีการทางการศึกษาเชิงบวกเพื่อแก้ไขพฤติกรรม แทนที่จะใช้การลงโทษทางร่างกายที่ไร้ประโยชน์ ครูต้องยึดมั่นในสิทธิของนักเรียนและผู้เรียนในการให้การศึกษา และไม่ควรใช้อัตตาและความใจร้อนของตนเองมาสั่งสอนพวกเขา

ดร.เหงียน ถิ เว้ จากมหาวิทยาลัยครุศาสตร์ฮานอย เห็นภาพครูตัดผมนักเรียนต่อหน้านักเรียนทั้งชั้น รู้สึก "ตกใจ" มาก เธอกล่าวว่านี่เป็นการทำร้ายร่างกาย ละเมิดความเป็นส่วนตัวและสิทธิส่วนบุคคลของนักเรียน หากครอบครัว เพื่อน และครูไม่รีบส่งเสริมให้พวกเขาทำอย่างทันท่วงที จะส่งผลเสียร้ายแรงต่อจิตใจ

นักเรียนมัธยมปลายอยู่ในวัยที่มั่นใจในตัวเองและมีบุคลิกภาพที่แข็งแกร่ง ครูจำเป็นต้องเข้าใจและนำเสนอวิธีการสอนที่อ่อนโยน วิเคราะห์ และประสานงานกับครอบครัวเพื่อให้ความรู้ การกระทำที่ดูหมิ่นหรือใส่ร้ายเพียงหนึ่งครั้งอาจทำให้พวกเขาตกอยู่ในภาวะวิกฤตทางจิตใจ ภาวะซึมเศร้าเล็กน้อย และภาวะซึมเศร้ารุนแรงมีแนวโน้มสูงที่จะนำไปสู่ความคิดฆ่าตัวตาย

ดร. เว้ ระบุว่า นี่ไม่ใช่ครั้งแรกที่เกิดเหตุการณ์เช่นนี้ ในเดือนเมษายน 2564 ครูคนหนึ่งในเมืองนามดิ่ญก็ตัดผมนักเรียนชายเช่นกัน ครูคนนี้ได้รับการลงโทษทางวินัยและตักเตือนเนื่องจากพฤติกรรมที่ไม่เป็นแบบอย่างที่ดี

“ครูในโรงเรียนวินห์ฟุกก็เหมือนกัน เธอต้องได้รับการลงโทษอย่างแน่นอน แต่ระดับการลงโทษต้องได้รับการหารืออย่างรอบคอบ ไม่ควรรุนแรงเกินไป เพื่อหลีกเลี่ยงการทำร้ายทั้งครูและนักเรียน” เขากล่าว

ดร.เหงียน ตุง ลาม ประธานสมาคมจิตวิทยาการศึกษาฮานอย ยอมรับว่าครูอาจต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียน แต่การกระทำนี้ถือเป็นการละเมิดเสรีภาพของนักเรียน

เมื่อเห็นนักเรียนมีทรงผมที่ไม่เหมาะสม ครูต้องให้ความสำคัญกับเป้าหมายทางการศึกษาเป็นลำดับแรก ซึ่งก็คือ การให้คำแนะนำนักเรียน ประสานงาน อธิบายให้ผู้ปกครองทราบ และอาจแนะนำให้นักเรียนทำทรงผมที่เหมาะสมเมื่อมาโรงเรียน... ครูที่ตัดผมเองนั้นละเมิด ไม่ประพฤติตนในทางการศึกษา และบังคับอย่างเข้มงวดเช่นเดียวกับการศึกษาแบบเดิมๆ

วิธีการทั้งหมดในโรงเรียนต้องมุ่งเน้นการศึกษา โดยยึดหลักการมีส่วนร่วมโดยสมัครใจของนักเรียน เพื่อหลีกเลี่ยงการใช้อำนาจในทางมิชอบและการบังคับ ครูต้องตระหนักว่าในการศึกษา นักเรียนต้องได้รับการเคารพ และต้องให้ความสำคัญกับวิธีการ

ครูต้องเข้าใจวิธีการสอนและจิตวิทยาของนักเรียน และโดยเฉพาะอย่างยิ่งต้องไม่สอนในลักษณะที่กดขี่หรือมีอำนาจ พวกเขาต้องช่วยให้นักเรียนมีความตระหนักรู้ในตนเอง มีวินัยในตนเอง และพัฒนาตนเอง แม้แต่ครอบครัวก็ไม่ควรบังคับนักเรียน แต่ควรเคารพพวกเขาที่จะช่วยเหลือและให้การศึกษาแก่พวกเขาอย่างค่อยเป็นค่อยไป ผู้เชี่ยวชาญกล่าว

เหตุการณ์ครูตัดผมนักเรียนหญิงต่อหน้านักเรียนหลายคนเกิดขึ้นเมื่อไม่กี่วันที่ผ่านมา ณ ห้อง 10A10 โรงเรียนมัธยมปลายดอยเกิ่น (เขตหวิญเตือง จังหวัดหวิญฟุก) จากข้อมูลเบื้องต้น ครูผู้นี้ใช้กรรไกรตัดผมนักเรียนหญิงคนหนึ่งในชั้นเรียนเพื่อเตือนไม่ให้ย้อมผม แม้ว่าครูจะเตือนหลายครั้งแล้วแต่ก็ยังไม่เปลี่ยนแปลง

“การกระทำเช่นนี้ถือเป็นการกระทำที่เกินขอบเขตของครู ถือเป็นการละเมิดจริยธรรมของครูอย่างร้ายแรง ครูไม่เคารพเกียรติของนักเรียน ดังนั้นการกระทำและคำพูดของเธอจึงไม่ได้มาตรฐาน กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมและหน่วยงานอื่นๆ จะแก้ไขปัญหานี้ให้ได้อย่างเด็ดขาด” ตัวแทนจากกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกล่าว

มาตรา 28 พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 4 ที่ออกโดยรัฐบาลในปี 2564 กำหนดบทลงโทษทางปกครองสำหรับการละเมิดในด้านการศึกษา โดยมีโทษปรับตั้งแต่ 5-10 ล้านดอง สำหรับการกระทำที่ดูหมิ่นเกียรติยศ ศักดิ์ศรี หรือละเมิดร่างกายของผู้เรียน แต่ไม่ถึงขั้นดำเนินคดีอาญาหรือลงโทษผู้เรียนที่ละเมิดกฎระเบียบ... ผู้ละเมิดต้องขอโทษต่อบุคคลที่ถูกดูหมิ่นเกียรติยศ ศักดิ์ศรี หรือร่างกายต่อสาธารณะ

ฮาเกือง

มีประโยชน์
อารมณ์
ความคิดสร้างสรรค์
มีเอกลักษณ์
ความโกรธ