ครั้งหนึ่ง วารสารศาสตร์มัลติมีเดียเคยเป็นแนวคิดที่แปลกใหม่และไม่คุ้นเคย แต่ปัจจุบันกลับกลายเป็นเรื่องธรรมดาไปแล้ว จนนักข่าวจำเป็นต้องพัฒนาทักษะของตนเองเพื่อให้ทันกับกระแส
การเปลี่ยนแปลงเป็นสิ่งจำเป็น
ในช่วงทศวรรษ 1990 เมื่อเทคโนโลยีสารสนเทศยังอยู่ในช่วงเริ่มต้น หน่วยงานราชการแต่ละแห่งมีคอมพิวเตอร์เพียงไม่กี่เครื่อง ยกเว้นหน่วยงานที่ทำงานด้านไอที สำนักหนังสือพิมพ์ บิ่ญถวน ในเวลานั้นมีคอมพิวเตอร์ประมาณ 4-5 เครื่องสำหรับพิมพ์หนังสือพิมพ์ฉบับเดียว นักข่าวไม่มีอุปกรณ์อื่นใดนอกจากปากกา สมุดบันทึก และกล้องฟิล์ม พวกเขาเขียนบทความลงบนกระดาษ พร้อมกับภาพถ่ายฟิล์มที่ล้างเอง แล้วส่งไปยังหัวหน้าแผนกหรือกองบรรณาธิการเพื่อตรวจทาน พิมพ์ และจัดวางเพื่อตีพิมพ์
ในช่วงต้นทศวรรษ 2000 และ 2010 เทคโนโลยีสารสนเทศได้ก้าวหน้าไปอีกขั้น นักข่าวหลายคน โดยเฉพาะนักข่าวรุ่นใหม่ เขียนบทความบนคอมพิวเตอร์ นักข่าวรุ่นเก๋าบางคนไม่คุ้นเคยกับแป้นพิมพ์ แต่ต่อมาพวกเขาก็ตามทันกระแสเมื่อหนังสือพิมพ์บิ่ญถวนก่อตั้งเว็บไซต์ข่าวออนไลน์ ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นหนังสือพิมพ์ออนไลน์ในที่สุด
นับตั้งแต่นั้นมา เทคโนโลยีสารสนเทศได้พัฒนาอย่างรวดเร็ว เปลี่ยนแปลงทั้งปริมาณและคุณภาพของหลายแง่มุมในชีวิต บิล เกตส์ มหาเศรษฐีเคยกล่าวไว้ว่า " โลก อยู่ในปลายนิ้วของคุณ" เกี่ยวกับพลังอันมหาศาลของเทคโนโลยีดิจิทัล องค์กรสื่อต่างๆ รวมถึงหนังสือพิมพ์บิ่ญถวน ได้เปลี่ยนไปสู่การทำข่าวแบบมัลติมีเดีย ห้องข่าวของพวกเขารวมสื่อหลากหลายรูปแบบ ทั้งสื่อสิ่งพิมพ์ สื่อออนไลน์ และวิดีโอคลิป
ในสภาพแวดล้อมการทำงานเช่นนี้ นักข่าวถูกบังคับให้ปรับเปลี่ยนวิธีการทำงานเพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของห้องข่าว ดังนั้น นอกเหนือจากกล้องและคอมพิวเตอร์ ซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับนักข่าวแล้ว พวกเขายังต้องมีแล็ปท็อป สมาร์ทโฟน ฯลฯ เพื่อความสะดวกในการทำงาน “นักข่าวในปัจจุบันมีทรัพยากรที่ดีกว่าเมื่อก่อน มีอุปกรณ์อำนวยความสะดวกมากมายที่ช่วยในการทำงานของพวกเขาอย่างมาก… พวกเขาสามารถเขียนบทความได้ทุกที่ และมีช่องทางข้อมูลมากมายในการค้นหาหัวข้อต่างๆ โดยเฉพาะสื่อสังคมออนไลน์ ซึ่งเป็นช่องทางรับข้อมูลจากประชาชน สะท้อนให้เห็นทุกแง่มุมของชีวิตโดยตรงผ่านภาพและภาษาที่แท้จริง…” อดีตนักข่าวคนหนึ่งกล่าว
นอกจากนี้ นักข่าวสามารถส่งบทความไปยังสื่อต่างๆ ได้ เช่น หนังสือพิมพ์ฉบับพิมพ์ หนังสือพิมพ์ออนไลน์ และนิตยสาร สำหรับหนังสือพิมพ์ออนไลน์ พวกเขาสามารถส่งบทความพร้อมกับคลิปวิดีโอได้ ยิ่งไปกว่านั้น ผู้ที่ทำงานในอุตสาหกรรมการพิมพ์สามารถนำข่าวและบทความของนักข่าวไปใช้ประโยชน์ได้อย่างง่ายดาย หากพวกเขาไม่ได้ใช้หนังสือพิมพ์ฉบับพิมพ์ พวกเขาสามารถโอนย้ายไปยังสิ่งพิมพ์ออนไลน์ได้อย่างยืดหยุ่น
เราต้องเตรียมพร้อมอยู่เสมอและติดตามข่าวสารอย่างต่อเนื่อง
แม้ว่าสภาพแวดล้อมการทำงานจะเอื้ออำนวย แต่ผู้สื่อข่าวหลายคน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหนังสือพิมพ์ต่างจังหวัด ยังไม่ได้ใช้ศักยภาพของตนอย่างเต็มที่ในยุคการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของวงการสื่อสารมวลชน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หนังสือพิมพ์ออนไลน์ ซึ่งเป็นรูปแบบหลักของสื่อสารมวลชนในปัจจุบัน ได้บูรณาการสื่อการส่งข้อมูลหลายประเภทเข้าด้วยกัน ได้แก่ ข้อความ ภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหว กราฟิก เสียง วิดีโอ... แต่ผู้สื่อข่าวบางคนก็หยุดอยู่แค่การเขียนบทความและถ่ายรูปเพื่อส่งไปยังห้องข่าว ผู้สื่อข่าวประจำของหนังสือพิมพ์ส่วนกลางทำได้ดีกว่า พวกเขาไม่ได้แค่เขียนบทความข่าว แต่หลายคนยังรับหน้าที่ถ่ายทำ ตัดต่อ และผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุคที่สื่อสารมวลชนกำลังแข่งขันกันเพื่อนำเสนอข้อมูลกับสื่อสังคมออนไลน์ ผู้อ่านมักชอบอ่านข้อความสั้นๆ กระชับ และประทับใจกับภาพที่สวยงาม ทำให้ผู้สื่อข่าวแต่ละคนต้องค้นหาและพัฒนาทักษะและความเชี่ยวชาญของตนเอง...
ด้วยการมาถึงของยุคดิจิทัล อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ ได้เชื่อมต่อถึงกัน ช่วยเหลือนักข่าวอย่างมากในการทำงาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อทำงานในพื้นที่ที่ยากลำบากและสภาพอากาศที่ไม่เอื้ออำนวย ในขณะที่เทคโนโลยีดิจิทัลมีข้อดีมากมาย แต่ก็เรียกร้องให้นักข่าวแต่ละคนมีความเชี่ยวชาญและติดตามเทรนด์อยู่เสมอ เพื่อไม่ให้ล้าหลังเพื่อนร่วมงานและหนังสือพิมพ์อื่นๆ
หนังสือ "นักข่าวสมัยใหม่" (ดัดแปลงโดยสำนักพิมพ์เยาวชนจากหนังสือเรียนการรายงานข่าวและการเขียนข่าวของกลุ่มวารสารศาสตร์ มหาวิทยาลัยมิสซูรี) ระบุว่า "ในอุตสาหกรรมสื่อ จะมีงานมากมายสำหรับนักข่าว เพราะอย่างไรก็ตาม ก็ยังคงต้องมีคนทำหน้าที่รวบรวมข่าวและจัดระเบียบให้เป็นรายการที่เข้าใจง่ายและมีประโยชน์ แต่บริการสื่อรูปแบบใหม่จะต้องการนักข่าวที่มีทักษะและคุณสมบัติที่กว้างขวางมากขึ้น ในขณะที่นักข่าวบางคนอาจเน้นการเขียนเหมือนที่ทำอยู่ในปัจจุบัน พวกเขาจะต้องแสดงมุมมองที่หลากหลายมากขึ้นผ่านภาพ แผนภูมิ กราฟ และแม้แต่อุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ที่สามารถเสริมบทความของพวกเขาได้"
[โฆษณา_2]
แหล่งที่มา






การแสดงความคิดเห็น (0)