รัฐสภาหารือนโยบายด้านการศึกษามากมายในวันครูเวียดนาม 20 พฤศจิกายน

รัฐสภาใช้เวลาทั้งวันหารือเกี่ยวกับนโยบายการศึกษาที่สำคัญหลายประการในวันนี้ ซึ่งตรงกับวันครูเวียดนาม 20 พฤศจิกายน

ทั้งนี้ โครงการที่หารือกันทั้ง 3 ประเด็น ประกอบด้วย ร่างกฎหมายแก้ไขและเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของกฎหมาย ว่าด้วยการศึกษา ร่างกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา (แก้ไขแล้ว) และร่างกฎหมายว่าด้วยการอาชีวศึกษา (แก้ไขแล้ว)

การประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับนโยบายต่างๆ ของภาคการศึกษาจะถ่ายทอดสดทางโทรทัศน์และวิทยุในวันครูเวียดนาม วันที่ 20 พฤศจิกายน ภาพ: สื่อ รัฐสภา

นอกจากนี้ รัฐสภายังได้หารือเกี่ยวกับร่างมติรัฐสภาเรื่องกลไกและนโยบายเฉพาะเพื่อปฏิบัติตามมติที่ 71-NQ/TW ลงวันที่ 22 สิงหาคม 2568 ของ โปลิตบูโร ว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม

จากนั้น รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จะชี้แจงและชี้แจงประเด็นต่างๆ ที่ถูกสมาชิกรัฐสภาหยิบยกขึ้นมา

การประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับเนื้อหาดังกล่าวจะถ่ายทอดสดทางโทรทัศน์และวิทยุ

ร่างกฎหมายแก้ไขและเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของกฎหมายการศึกษา ซึ่งอยู่ระหว่างการพิจารณาและแสดงความคิดเห็นโดยรัฐสภาในสมัยประชุมที่ 10 ของสมัยที่ 15 ได้เพิ่มกฎระเบียบใหม่ๆ ที่เป็นนวัตกรรมใหม่ๆ มากมาย เช่น นโยบายยกเว้นค่าเล่าเรียน การรวมตำราเรียน นวัตกรรมของรูปแบบการฝึกอบรมและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การจัดการประกาศนียบัตรและใบรับรอง นโยบายการลงทุนที่ให้สิทธิพิเศษด้านการศึกษา เป็นต้น

ร่างกฎหมายการอุดมศึกษา (แก้ไข) ยังมีความก้าวหน้าใหม่ๆ มากมาย เช่น การดำเนินนโยบายเสริมสร้างบทบาทผู้นำขององค์กรพรรค; ยกเลิกสภานักเรียนโรงเรียนของรัฐ (ยกเว้นโรงเรียนที่มีข้อตกลงระหว่างประเทศ) และมุ่งสู่รูปแบบเลขาธิการพรรคที่เป็นหัวหน้าสถาบันไปพร้อมๆ กัน; เสริมสร้างความเป็นอิสระที่เกี่ยวข้องกับความรับผิดชอบ; สร้างสรรค์กลไกการแต่งตั้งและความรับผิดชอบของหัวหน้า เป็นต้น

ในทำนองเดียวกัน ร่างกฎหมายว่าด้วยการศึกษาวิชาชีพ (แก้ไข) ได้รับการพัฒนาขึ้นเพื่อปรับปรุงกรอบกฎหมายให้สมบูรณ์แบบ โดยให้มั่นใจว่าจะมีการจัดตั้งระบบกฎหมายว่าด้วยการศึกษาวิชาชีพ (อาชีวศึกษา) ที่เป็นไปพร้อมกันและเป็นหนึ่งเดียว เหมาะสมกับบริบทการพัฒนาใหม่ของประเทศและความต้องการบูรณาการระหว่างประเทศ จึงทำให้คุณภาพของอาชีวศึกษาดีขึ้น

ร่างกฎหมายฉบับนี้มีประเด็นใหม่ๆ มากมาย เช่น การเพิ่มการศึกษาระดับมัธยมศึกษาสายอาชีพ การปรับปรุงระบบการศึกษา การส่งเสริมการกระจายอำนาจ การมอบอำนาจ การเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการระบบการศึกษา การส่งเสริมนวัตกรรม และการพัฒนาคุณภาพการศึกษาสายอาชีพ เป็นต้น

ที่มา: https://laodong.vn/thoi-su/quoc-hoi-ban-thao-nhieu-quyet-sach-giao-duc-dung-ngay-nha-giao-viet-nam-2011-1612123.ldo