นักศึกษาสร้างแอปพลิเคชันเพื่อเชื่อมต่อผู้พิการทางการได้ยิน

นอกเหนือจากการแปล แอปพลิเคชัน Adley deaf connection ยังบูรณาการห้องสมุดหลักสูตรภาษามือและรองรับการค้นหางานสำหรับคนหูหนวกอีกด้วย

กลุ่มนักศึกษาจากมหาวิทยาลัย Lac Hong ได้สร้างแอปพลิเคชันเพื่อเชื่อมต่อผู้พิการทางการได้ยิน - ภาพ: NVCC

จากประสบการณ์การสื่อสารที่ยากลำบากกับผู้ขับขี่ที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน กลุ่มนักศึกษาจากมหาวิทยาลัย Lac Hong ( Dong Nai ) ได้พัฒนา Adley ซึ่งเป็นแอปพลิเคชันที่รองรับการแปลภาษามือ เพื่อสร้างสะพานเชื่อมต่อใหม่สำหรับชุมชนที่ด้อยโอกาส

หลังจากดำเนินการมานานกว่าสามเดือน แอดลีย์ได้รับรางวัลรองชนะเลิศในรอบสุดท้ายของโครงการวิศวกรรมบริการชุมชนครั้งที่ 7 (EPICS) ซึ่งจัดโดยมหาวิทยาลัยแอริโซนา (สหรัฐอเมริกา) และ Dow Vietnam

การสนับสนุนการแปลภาษามือ

มินห์ เธ สมาชิกกลุ่มนักศึกษา เล่าว่าแนวคิดเรื่องแอดลีย์เกิดขึ้นจากกิจกรรมเล็กๆ แต่มีความหมาย ระหว่างที่เช่าสามล้อบรรทุกสิ่งของให้ชมรม พวกเขาก็ได้พบกับคนขับรถที่หูหนวกคนหนึ่ง "ประสบการณ์ครั้งนี้ทำให้กลุ่มมีความคิดมากมาย แนวคิดของโครงการสนับสนุนการแปลภาษามือค่อยๆ เป็นรูปเป็นร่างขึ้น" มินห์ เธ กล่าว

นักเรียนฮวง เกีย ฮุย หัวหน้าทีมของแอดลีย์ อธิบายว่าแอปนี้รองรับทั้งผู้พิการทางการได้ยินและผู้พิการทางการได้ยิน ผู้ใช้สามารถป้อนข้อความ บันทึกเสียง หรือ วิดีโอ เพื่อให้ระบบแปลเป็นภาษามือผ่านภาพประกอบที่สดใส

ในการพัฒนาแอปพลิเคชัน ทีมของ Adley ได้ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการเรียนรู้ของเครื่อง (machine learning) โดยฝึกฝนโมเดลปัญญาประดิษฐ์ (AI) โดยอ้างอิงจากชุดข้อมูลจากพจนานุกรมภาษามือเวียดนาม “จนถึงตอนนี้ แม้ว่าความเร็วในการประมวลผลข้อมูลจะยังค่อนข้างช้า แต่ความแม่นยำก็เกือบจะสมบูรณ์แล้ว” Gia Huy กล่าวยืนยัน

ไม่เพียงแต่มีบริการแปลภาษาเท่านั้น Adley ยังมีคลังหลักสูตรภาษามือฟรีพร้อมตัวเลือกการเรียนรู้เชิงลึกแบบเสียเงินอีกด้วย นอกจากนี้ แอปยังขยายฟีเจอร์สนับสนุนการหางานสำหรับชุมชนคนหูหนวกอีกด้วย

กลุ่มนี้ต้องการเปิดโอกาสการเรียนรู้ให้กับผู้เริ่มต้น สร้างชุมชนที่เหนียวแน่น แบ่งปันและสนับสนุนซึ่งกันและกัน นอกจากนี้ กลุ่มยังต้องการสร้างสะพานเชื่อมสู่โอกาสในการทำงาน เพื่อช่วยให้พวกเขาพัฒนาคุณภาพชีวิตและมีความมั่นใจในสังคมมากขึ้น” เจีย ฮุย กล่าว

เรียนรู้ที่จะฟังสิ่งที่อ่อนแอ

ทีมงานมีสมาชิก 4 คน ได้แก่ Hoang Gia Huy, Vu Thi Kim Huong, Vi Hoai Thuong (การวิจัยตลาด) และ Pham Bao Minh (การรวบรวมข้อมูล AI) โดยแบ่งกระบวนการทำงานออกเป็น 4 ขั้นตอน ได้แก่ การสร้างแนวคิด การวิจัยและการวางแผน การนำผลิตภัณฑ์ไปใช้ การสร้างเสร็จสมบูรณ์ และการเตรียมการนำเสนอ

อย่างไรก็ตาม เส้นทางไม่ได้ราบรื่นนัก ความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดคือการเข้าถึงชุมชนคนหูหนวกเพื่อรับฟังความคิดเห็นที่แท้จริง “การพูดคุยเหล่านี้ช่วยให้ทีมงานเข้าใจความต้องการที่แท้จริงได้ดีขึ้น และเป็นแรงบันดาลใจให้พวกเขาพัฒนาโครงการนี้ให้มีความหมายและใกล้ชิดกับชุมชนมากขึ้น” ฮ่วย ถวง กล่าว

เมื่อเห็นว่า Adley ได้รับเลือกให้เป็นรองชนะเลิศในการแข่งขัน EPICS ในปีนี้ คุณ Bui Xuan Canh ซึ่งเป็นอาจารย์ผู้สอนโครงการนี้ รู้สึกซาบซึ้งไม่เพียงแค่กับความสำเร็จนี้เท่านั้น แต่ที่สำคัญกว่านั้นคือจิตวิญญาณที่นักเรียนแสดงให้เห็น

“ตอนแรก ผมแค่หวังว่าคุณจะสามารถสร้างผลิตภัณฑ์ที่ใช้งานได้จริง ใช้งานได้จริง และแสดงให้เห็นถึงความรับผิดชอบต่อชุมชน แต่แล้วคุณก็ก้าวออกจาก “พื้นที่ปลอดภัย” ในฐานะนักศึกษาวิศวกรรม เพื่อเรียนรู้ที่จะรับฟังผู้ด้อยโอกาส เข้าใจเรื่องราวของพวกเขา และใส่ใจกับผลิตภัณฑ์อย่างเต็มที่” คุณแคนห์เปิดเผย

โครงการที่มีความสำคัญด้านมนุษยธรรม

ตัวแทนคณะกรรมการตัดสินรางวัล EPICS ในปีนี้ประเมินว่าโครงการ Adley แสดงให้เห็นถึงจิตวิญญาณแห่งมนุษยธรรมอย่างชัดเจน เมื่อเทคโนโลยีมีบทบาทในการเชื่อมโยงและให้บริการชุมชน ดังนั้น นอกจากจะเป็นผลิตภัณฑ์เทคโนโลยีที่สนับสนุนการสื่อสารแล้ว Adley ยังสื่อสารข้อความเกี่ยวกับการแบ่งปันและอยู่เคียงข้างผู้ด้อยโอกาสอีกด้วย

กลุ่มนักเรียนได้แสดงให้เห็นว่าการใช้เทคนิคร่วมกับความเห็นอกเห็นใจสามารถสร้างผลกระทบแบบลูกโซ่ที่ทรงพลังได้

อ่านเพิ่มเติมกลับไปที่หน้าหัวข้อ

TRONG NHAN - KY PHON

ที่มา: https://tuoitre.vn/sinh-vien-lam-ung-dung-ket-noi-nguoi-khiem-thinh-20250429095053544.htm