ตามรายงานของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม จังหวัดซอกตรัง จากการทบทวนและอัปเดตสถิติในช่วงต้นปีการศึกษา 2567-2568 จนถึงวันที่ 25 กันยายน 2567 พบว่าจำนวนนักเรียนที่ระดมได้ในทุกระดับชั้นมีจำนวน 267,082 คน คิดเป็น 102.35% ของเป้าหมายที่วางแผนไว้
ไทย ในส่วนของคณาจารย์ในปีการศึกษา 2567-2568 ภาค การศึกษา ทั้งหมดของจังหวัดซอกตรังมีครู 14,110 คน ซึ่งเป็นครูประจำเงินเดือน 13,698 คน ครูสัญญาจ้าง 412 คน ตามโควตาครู ในปีการศึกษา 2567-2568 จำนวนครูที่ขาดแคลนเมื่อเทียบกับโควตาคือ 1,519 คน ระดับก่อนวัยเรียนขาดแคลนครู 616 คน ระดับประถมศึกษาขาดแคลนครู 383 คน ระดับมัธยมศึกษาขาดแคลนครู 258 คน และระดับมัธยมศึกษาตอนปลายขาดแคลนครู 262 คน (โดยเฉพาะหน่วยงานภายใต้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมขาดแคลนครู 327 คน รวมถึงครูมัธยมศึกษาตอนปลาย 262 คน และครูมัธยมศึกษาตอนต้น 65 คน)
นาย Chau Tuan Hong ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของโรงเรียน Soc Trang กล่าวว่า จำนวนครูมีมากเมื่อเทียบกับบุคลากรที่ได้รับมอบหมายและมาตรฐาน ทำให้เกิดความยากลำบากในการมอบหมาย จัดเตรียม และจัดระเบียบทีมงานเพื่อให้แน่ใจว่าเป็นไปตามข้อกำหนดในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษา
ในอนาคตอันใกล้นี้ ระหว่างรอการสรรหาครูตามจำนวนบุคลากรที่ได้รับมอบหมาย ภาคการศึกษาจะแก้ไขปัญหาการขาดแคลนครูด้วยแนวทางแก้ไขมากมาย อาทิ การโยกย้ายครูจากพื้นที่ที่มีครูเกินไปยังพื้นที่ที่มีครูขาดตามจำนวนครูเกินและวิชาที่ขาดระหว่างหน่วย การจัดเวลาสอนพิเศษให้กับครู สัญญาจ้างวิชาชีพ สัญญาจ้างครูพิเศษ ฯลฯ อย่างไรก็ตาม การย้ายครูเป็นเพียงการแก้ปัญหาชั่วคราว เนื่องจากพื้นที่ที่ครูย้ายยังคงขาดแคลนเมื่อเทียบกับปกติและยังคงมีขนาดใหญ่ (เช่น การสอนล่วงเวลา)
ภาคการศึกษาได้ดำเนินการโอนย้ายโดยพิจารณาทบทวนครูอย่างใกล้ชิดตามกลุ่มสาระการเรียนรู้แต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ ไม่รวมตำแหน่งประจำหน่วยและกิจกรรมการศึกษา เพื่อกำหนดจำนวนครูส่วนเกินหรือขาดแคลนในแต่ละหน่วยและโอนย้ายจากพื้นที่ส่วนเกินไปยังพื้นที่ขาดแคลนภายใน 1-2 ปี ตามระยะทางทางภูมิศาสตร์และมาตรฐานที่กำหนดไว้ชัดเจนในแผนการโอนย้ายที่ออกก่อนหน้านี้สำหรับระยะเวลาปีการศึกษา 2564-2568
ในส่วนของการสรรหาครู กรมฯ ได้เสนอให้คณะกรรมการประชาชนจังหวัด พิจารณากระจายอำนาจการสรรหาข้าราชการพลเรือนไปสู่สถาบันการศึกษาที่เป็นหน่วยบริการสาธารณะ
ขณะเดียวกัน ให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องให้คำแนะนำเกี่ยวกับระดับการใช้จ่ายและแหล่งเงินทุนสำหรับการสรรหาบุคลากร พิจารณาปรับปรุงระบบครู เนื่องจากภาคการศึกษาเป็นภาคส่วนพิเศษ จำนวนนักเรียนจะเพิ่มขึ้นทุกปีการศึกษาตามเป้าหมายการระดมพลที่กำหนดไว้ การลดจำนวนนักเรียนตามอัตราส่วนของระเบียบทั่วไปจะทำให้เกิดความยากลำบากในการสอน ควรเสริมเงินทุนเพื่อให้ภาคการศึกษามีแหล่งเงินทุนสำหรับทำสัญญาจ้างครู หรือจ่ายค่าล่วงเวลาสำหรับการสอน เนื่องจากยังขาดครูที่ยังไม่ได้สรรหา
นายเหงียน วัน คอย รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดซ็อกจัง กล่าวในการประชุมว่า รับทราบและแบ่งปันถึงความยากลำบากที่เผชิญจากการขาดแคลนครูในภาคการศึกษาและการฝึกอบรม และกล่าวว่าการประชุมในวันนี้มีความจำเป็นอย่างยิ่งในการขจัดความยากลำบากในการสรรหาครู
เพื่อเอาชนะความยากลำบากเหล่านี้ รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดซอกตรังได้ขอให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมซึ่งเป็นหน่วยงานชั้นนำประสานงานอย่างใกล้ชิดกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับการสรรหาและนโยบายสนับสนุนเพื่อส่งให้ผู้นำคณะกรรมการประชาชนจังหวัดและสภาประชาชนจังหวัดเพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านี้โดยเร็ว เอาชนะปัญหาการขาดแคลนครูในปีการศึกษาต่อๆ ไป ตลอดจนสร้างเงื่อนไขให้คณาจารย์ของจังหวัดรู้สึกมั่นคงในการทำงาน...
ที่มา: https://kinhtedothi.vn/soc-trang-thao-go-kho-khan-trong-cong-tac-tuyen-dung-giao-vien.html
การแสดงความคิดเห็น (0)